2025年湖北中小學(xué)生同上一堂課視頻觀后感

我作為的小學(xué)生，從小就要樹立遠(yuǎn)大理想，從小學(xué)好為人民服務(wù)的本領(lǐng)。向雷鋒學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)他全心全意為人民服務(wù)，為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。那么2017湖北同上一堂課視頻觀后感怎么寫，以下是精心整理的相關(guān)內(nèi)容，希望對(duì)大家有所幫助!

2017湖北同上一堂課視頻觀后感

今年的3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為積極引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀。3月6日上午，六郎鄉(xiāng)中心小學(xué)組織全體學(xué)生觀看了由湖北省委宣傳部、團(tuán)省委、省教育廳、湖北廣播電視臺(tái)聯(lián)合舉辦的《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視課堂。

課堂中，網(wǎng)紅教師徐川以“理想信念”為主題，以傳統(tǒng)姓氏文化為切入點(diǎn)，以汶川地震等事件為例，深刻的闡述了理性愛(ài)國(guó)的含義、*的內(nèi)涵，他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言時(shí)不時(shí)引來(lái)同學(xué)們的會(huì)心一笑。隨后，武大教授鄧鶴翔慷慨發(fā)言：“我的夢(mèng)想是什么?興趣是實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的催化劑�！弊詈�，華中科技大學(xué)史鐵林教授講述了他與科研團(tuán)隊(duì)40年的艱難發(fā)展歷程。他們通過(guò)生動(dòng)感人的故事，詮釋了我們的價(jià)值觀、詮釋了歷久彌新的雷鋒精神，引起了在座學(xué)生的強(qiáng)烈共鳴。

節(jié)目結(jié)束后，師生們意猶未盡，大家明白學(xué)雷鋒不是空洞的口號(hào)，而是要從小事做起，從點(diǎn)滴做起，并表示要在今后的學(xué)習(xí)、生活中，以實(shí)際行動(dòng)弘揚(yáng)雷鋒精神，以實(shí)際行動(dòng)踐行*。

本次活動(dòng)旨在弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將培育和踐行*融入青少年學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活。學(xué)校還要求全體學(xué)生圍繞電視節(jié)目?jī)?nèi)容，結(jié)合自身學(xué)習(xí)生活和成長(zhǎng)經(jīng)歷，通過(guò)演講、撰寫觀后感、做好人好事等方式，將“學(xué)雷鋒”活動(dòng)常態(tài)化，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

2017湖北同上一堂課視頻觀后感

《同上一堂課》賦予了學(xué)生課堂獨(dú)特的感染力和傳播力，用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，筑牢了培育和實(shí)踐*的文化根基，充分體現(xiàn)了茁壯心靈的育人功能。本期內(nèi)容分三個(gè)部分。

南京航空航天大學(xué)網(wǎng)紅教師徐川圍繞“堅(jiān)持理想信念打好青春底色”的主題，深刻闡述了理性愛(ài)國(guó)的含義，激勵(lì)同學(xué)們以素養(yǎng)為馬，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀的期望，在人生路上走得更遠(yuǎn)。

武漢大學(xué)“85后”教授鄧鶴翔以一個(gè)科研工作者的虔誠(chéng)與堅(jiān)守，鼓勵(lì)同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中一定要積累和堅(jiān)持，并勉勵(lì)學(xué)生“應(yīng)將人生能力與素質(zhì)雙向發(fā)展，才能成就人生的高度”，“在追夢(mèng)之旅上，興趣是理想的導(dǎo)航燈與催化劑，只有做好最想成為的自己，才能創(chuàng)造最好的社會(huì)”。

華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時(shí)期雷鋒精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值融匯到課堂之中，教育引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)培育和踐行*。

我校將以此為契機(jī)，進(jìn)一步弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，將*宣傳教育融入青少年的日常學(xué)習(xí)和生活中，通過(guò)撰寫觀后感，表彰身邊學(xué)雷鋒典型，主題班會(huì)等系列活動(dòng)，進(jìn)一步將學(xué)雷鋒活動(dòng)常態(tài)化。

2017湖北同上一堂課視頻觀后感

3月5日是第54個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，為積極引導(dǎo)廣大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒精神，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，不負(fù)青春、實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。同時(shí)大力弘揚(yáng)傳承雷鋒精神，更好地將培育和踐行*融入到學(xué)生的日常學(xué)習(xí)、生活中，3月6日上午第一節(jié)課，澗池鄉(xiāng)風(fēng)景小學(xué)組織全校5個(gè)班級(jí)74名學(xué)生，利用學(xué)�！鞍喟嗤ā痹O(shè)施集體收看了《同上一堂課：我們的價(jià)值觀》電視專題片。

直播伊始，以南航“網(wǎng)紅”教師徐川“堅(jiān)持理想信念，打好青春底色”為主題，他的課講得非常吸引人，他的《一二九里談青年》、《教師節(jié)里談教育》、《青年節(jié)里談中國(guó)》等系列文章形成節(jié)日期待，瀏覽量達(dá)到一千多萬(wàn);《為了不能忘卻的紀(jì)念》等文章進(jìn)入“全國(guó)百篇正能量文章”評(píng)選，點(diǎn)贊接二十萬(wàn);他以短快的方式和答疑風(fēng)格讓同學(xué)在喜聞樂(lè)見(jiàn)中完成引領(lǐng)。隨后，武漢大學(xué)化學(xué)與分子科學(xué)學(xué)院教授鄧鶴翔，研究方向?yàn)榫B(tài)納米孔材料MOFs的系統(tǒng)性設(shè)計(jì)與合成，他表示，在追夢(mèng)之旅上，信念是理想的導(dǎo)航燈與催化劑，只有做好最想做的自己，才能創(chuàng)造最好的自己。最后，華中科技大學(xué)教授史鐵林，把新時(shí)期雷鋒精神的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵和時(shí)代價(jià)值融匯到課堂之中，教育引導(dǎo)廣大青少年自覺(jué)培育和踐行*。

本次課堂用我們身邊的“活雷鋒”詮釋日久彌新的雷鋒精神，引導(dǎo)廣大青少年學(xué)生樹立正確的價(jià)值觀，倡導(dǎo)雷鋒精神，人人可學(xué)，處處可為，以實(shí)際行動(dòng)，不斷賦予雷鋒精神新的時(shí)代內(nèi)涵。教育引導(dǎo)廣大青少年樹立遠(yuǎn)大志向、培育美好心靈。

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