根據(jù)最新天津招生考試院公布的數(shù)據(jù),長春健康職業(yè)學院在天津招生錄取數(shù)據(jù)顯示,天津考生上長春健康職業(yè)學院的分數(shù)在201至240分,位次為9514至6886位次區(qū)間內,所以我們預測2023年天津高考考生需要考在201至240區(qū)間才能上長春健康職業(yè)學院。
一、天津考多少分能上長春健康職業(yè)學院
1、2022年天津考生上長春健康職業(yè)學院:綜合最低分需要201分,錄取最低位次為9514名;
2、2021年天津考生上長春健康職業(yè)學院:綜合(不限)最低分需要235分,錄取最低位次為6886名;
3、2020年天津考生上長春健康職業(yè)學院:綜合(不限)最低分需要240分,錄取最低位次為6978名;
二、長春健康職業(yè)學院在天津的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年長春健康職業(yè)學院在天津的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 天津 | 綜合 | - | �?� | 201 | 9514 | 省教育廳 |
2、2021年長春健康職業(yè)學院在天津的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 天津 | 綜合 | 不限 | �?� | 235 | 6886 | 省教育廳 |
3、2020年長春健康職業(yè)學院在天津的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 天津 | 綜合 | 不限 | �?� | 240 | 6978 | 省教育廳 |
新高考志愿填報方法與技巧如下:
1、重視第一志愿�?忌谔顖笮赂呖贾驹傅臅r候,一定要重視第一志愿。因為招生院校最先得到的就是第一志愿考生的電子檔案。如果考生把自己喜歡的專業(yè)放在了后面,當?shù)谝恢驹干暇€的考生人數(shù)足夠的時候,招生院校就不會再要其他志愿的考生了。
2、不要忽視第二志愿�?忌谔顖笮赂呖贾驹傅臅r候,再重視第一志愿的同時,也不能忽視第二志愿。當考生的第一志愿在錄取過程中如果因為一些原因不能被錄取時,第二志愿就會成為考生的最佳選擇。很多考生都會認為第二志愿沒有什么作用,但是其實每年因為第二志愿而被錄取的考生也有一定的數(shù)量,所以考生還是要認真對待第二志愿。
3、服從調劑要慎重。很多考生為了增加被錄取的機會,就會在新高考志愿填報的時候選擇服從調劑。因此在填報志愿的時候,考生不能忽視服從調劑,特別是一些成績較低或是競爭力較差的考生,更是需要重視。
怎么看大學是一本還是二本
一本和二本的區(qū)別主要有分數(shù)線不同,招生對象不同,招生對象不同。
1、分數(shù)線不同一本的分數(shù)線要高于二本分數(shù)線。
2、招生對象不同一本的招生對象為本科第一批次的學生,及分數(shù)線在一本分數(shù)線以上的學生;二本的招生對象為本科第二批次的學生。
三、長春健康職業(yè)學院最新介紹
長春健康職業(yè)學院于2017年12月經吉林省人民政府批準、報教育部備案設立,是一所具有獨立頒發(fā)國家高等學歷證書資格的全日制普通高等學校。學校位于長春市高新大學城,占地面積12.33萬㎡,建筑面積8.08萬㎡,毗鄰吉林大學、長春理工大學、吉林動畫學院等高等學府,近百花園,風景秀麗,交通便捷,人文氣息濃厚。 學校設有健康醫(yī)學系、健康醫(yī)技系、健康飲食系、健康運動系、健康教育系、健康管理系、健康科技系、健康基礎部、思政教研部9個系(部)。開設護理、康復治療技術、中醫(yī)養(yǎng)生保健、食品營養(yǎng)與檢測、醫(yī)學營養(yǎng)、休閑體育、電子競技運動與管理、醫(yī)學美容技術、健康管理、早期教育、學前教育、老年保健與管理、大數(shù)據(jù)技術與應用、智能產品開發(fā)、家政服務與管理、眼視光技術、智能機器人技術、嬰幼兒托育服務與管理、寵物臨床診療技術、藥膳與食療、藥品經營與管理、生物信息技術、助產、健身指導與管理、口腔醫(yī)學技術25個專業(yè)。 學校以服務“健康中國”為辦學理念,以“明德健行,至善康民”為辦學宗旨,認真貫徹落實黨的教育方針,緊密對接時代需求,立足服務地方經濟社會發(fā)展,以培養(yǎng)高素質技術技能型人才為根本任務,通過“對應專業(yè)、融入行業(yè)、創(chuàng)建企業(yè)、形成基地”的產教融合、協(xié)同育人的辦學機制,建成了校內外實踐基地80余個。 學校實施人才強校戰(zhàn)略,建立了一支以專業(yè)帶頭人為骨干、以中青年教師為中堅,專兼結合、結構合理的高水平"雙師型"教師隊伍,學校聘請國內外行業(yè)、企業(yè)、高校專家擔任產業(yè)教授、兼職教授。建立校企人員雙向交流協(xié)作共同體,實施“教師全員培訓計劃”,為學校教學提供重要保障。 學�;A設施完備,現(xiàn)有圖書館面積5000㎡,專業(yè)圖書總量10.2萬冊;設有環(huán)校園的塑膠慢跑道、高爾夫場地、網球場,200米環(huán)形運動場、體育館、藝術體操室、健身訓練館等多功能綜合體育設施。 學校不斷深化、完善校企合作模式,打造出以就業(yè)為導向的“訂單式”培養(yǎng)模式。先后與北京、上海、大連、長春等多家企業(yè)簽訂專業(yè)共建合作協(xié)議,并已完成全國華東、華北、華南、華中等地區(qū) 30 個省市學生頂崗實習的布點工作,建立了“進口有規(guī)范、培養(yǎng)有標準、出口有保障”對應產業(yè)需求全鏈條的人才培養(yǎng)體系。 學校將高舉*新時代健康中國和健康吉林大旗,依托行業(yè)、根植區(qū)域,成為培養(yǎng)“職業(yè)素養(yǎng)高,實踐能力強”,健康產業(yè)專門人才的搖籃,為新時代**健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展貢獻力量。