一、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年長(zhǎng)治學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長(zhǎng)治學(xué)院的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為518分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26837名;
2、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在遼寧省份2021年的歷史科目最低錄取分為523分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15372名;
3、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在黑龍江省份2020年的文科科目最低錄取分為431分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為15913名;
4、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)(語(yǔ)種不限)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為503分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為18023名;
5、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為536分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24128名;
6、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為487分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為180206名;
7、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)(4500元/年)專業(yè)在河南省份2021年的文科科目最低錄取分為530分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為40857名;
8、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)(北校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為516分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為32677名;
9、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)(北校區(qū))專業(yè)在云南省份2022年的文科科目最低錄取分為547分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為22802名;
10、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)在甘肅省份2020年的文科科目最低錄取分為496分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為13753名;
二、長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 26837 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 465 | 24818 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 472 | 25375 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 483 | 24385 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(公外只提供英語(yǔ)教學(xué),非英語(yǔ)語(yǔ)種慎報(bào)) | 2022 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 491 | 15171 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 遼寧 | 歷史 | 歷史+不限 | 523 | 15372 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2020 | 遼寧 | 文科 | - | 535 | 12532 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 吉林 | 文科 | - | 458 | 9276 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 吉林 | 文科 | - | 488 | 8663 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 黑龍江 | 文科 | - | 426 | 13722 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | 431 | 15913 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(4500元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 542 | 34297 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(4500元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 530 | 26527 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(4500元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(語(yǔ)種不限) | 2021 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | 503 | 18023 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 福建 | 歷史 | 歷史+不限選考科目 | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 536 | 24128 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 519 | 23603 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 487 | 180206 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 489 | 175630 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 498 | 174908 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(4500元/年) | 2021 | 河南 | 文科 | - | 530 | 40857 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(4500元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(外語(yǔ)語(yǔ)種不限) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 518 | 28645 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn):北校區(qū)) | 2022 | 湖南 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(文史類,4年,4500元/年,在北校區(qū)辦學(xué)) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 442 | 24954 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(文史類,4年,4500元/年,在北校區(qū)辦學(xué)) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(北校區(qū)) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32677 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(語(yǔ)種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 515 | 24680 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)(北校區(qū)) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 547 | 22802 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 陜西 | 文科 | - | 489 | 22163 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 陜西 | 文科 | - | 463 | 22248 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 477 | 13712 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 496 | 13753 |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
長(zhǎng)治學(xué)院商務(wù)英語(yǔ)專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
三、長(zhǎng)治學(xué)院介紹
長(zhǎng)治學(xué)院創(chuàng)建于1958年,前身是晉東南師范?茖W(xué)校。當(dāng)時(shí),作為晉東南唯一的一所高等師范院校,為上黨大地輸送了第一批自己培養(yǎng)的高等師資人才。2004年升格為綜合性全日制普通本科高校,2019年獲批成為碩士學(xué)位授予權(quán)立項(xiàng)建設(shè)單位。曾榮獲“創(chuàng)建全國(guó)文明校園先進(jìn)學(xué)校”“山西省文明校園”“本科教學(xué)工作先進(jìn)單位”“山西省平安校園”“山西省高校征兵工作先進(jìn)單位”等稱號(hào),是山西省首批“三全育人”綜合改革試點(diǎn)單位。目前,學(xué)校正在著力建設(shè)“有區(qū)域代表性的高水平應(yīng)用型本科院!。長(zhǎng)治學(xué)院所在的山西省長(zhǎng)治市是太行精神的孕育地。長(zhǎng)期以來(lái),學(xué)校扎根這片紅色土地,傳承弘揚(yáng)太行精神,賡續(xù)紅色精神血脈,形成了“求真 求實(shí) 求善 求美”的校訓(xùn),培養(yǎng)出了“七一勛章”獲得者、“時(shí)代楷!秉S文秀等一大批扎根基層的杰出優(yōu)秀人才。目前,學(xué)校有全日制普通本科生近14000人,生源遍及全國(guó)20個(gè)。ㄗ灾螀^(qū)),F(xiàn)有在編教職工766人,專任教師592人。其中,教授32人,副教授177人,其它副高級(jí)職稱人員17人。具有博士學(xué)位教師112人,碩士學(xué)位教師532人。全國(guó)優(yōu)秀教師、“三晉英才”、省級(jí)青年拔尖人才、模范教師、教學(xué)名師、學(xué)科帶頭人、中青年骨干教師、優(yōu)秀教師、師德標(biāo)兵和好老師50余人,省內(nèi)外知名專家學(xué)者70余人受聘擔(dān)任兼職教授、客座教授。學(xué)校有14個(gè)教學(xué)系部,分別為中文系、馬克思主義學(xué)院(籌)、歷史與旅游管理系、法律與經(jīng)濟(jì)學(xué)系、外語(yǔ)系、教育系、音樂(lè)舞蹈系、體育系、美術(shù)系、數(shù)學(xué)系、物理系、化學(xué)系、生命科學(xué)系、計(jì)算機(jī)系;有41個(gè)本科專業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、法學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、教育學(xué)、歷史學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)、醫(yī)學(xué)等十個(gè)學(xué)科門類。設(shè)有太行文化生態(tài)研究院、趙樹理研究所、彩塑壁畫研究所、合唱藝術(shù)研究所、絲路文明研究中心等14個(gè)科研機(jī)構(gòu)。學(xué)校有國(guó)家特色專業(yè)建設(shè)點(diǎn)1個(gè)、教育部綜合改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè)、教育部課程改革試點(diǎn)專業(yè)1個(gè),省級(jí)特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)7個(gè),省級(jí)高等學(xué)校優(yōu)勢(shì)特色專業(yè)2個(gè),省級(jí)重點(diǎn)扶持學(xué)科5個(gè)、“1331工程”優(yōu)勢(shì)特色學(xué)科1個(gè),省級(jí)高等學(xué)校人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)2個(gè),省級(jí)高等學(xué);A(chǔ)課實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心7個(gè),省級(jí)精品資源共享課4門,省級(jí)一流課程13個(gè),優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),省級(jí)人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地(太行生態(tài)文化研究院)、“1331工程”協(xié)同創(chuàng)新中心、“1331工程”工程(技術(shù))研究中心、“1331工程”青年創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目、“1331工程”重點(diǎn)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)(培育)、高等學(xué)校重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、服務(wù)產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新學(xué)科群培育項(xiàng)目各1個(gè)。2017年以來(lái),學(xué)校教師共承擔(dān)自然科學(xué)基金項(xiàng)目13項(xiàng)、國(guó)家社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、教育部人文社科基金項(xiàng)目4項(xiàng);省級(jí)基金項(xiàng)目196項(xiàng);橫向課題97項(xiàng)。其中,2020年獲得國(guó)家社科基金思政專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)(全省僅獲批2項(xiàng)),2021年獲得教育部人文社科輔導(dǎo)員專項(xiàng)項(xiàng)目1項(xiàng)(全省僅獲批3項(xiàng)),國(guó)家藝