山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年山東信息職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東信息職業(yè)技術學院的計算機應用技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為405分，對應的最低錄取位次為367646名；

2、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術(校企合作，與南京第五十五所有限公司合作)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為273分，對應的最低錄取位次為498407名；

3、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為368分，對應的最低錄取位次為155409名；

4、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術(校企合作與南京五十五所技術有限公司合作)專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為274分，對應的最低錄取位次為208836名；

5、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術(5000元/年)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為205分，對應的最低錄取位次為451088名；

6、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖南省份2021年的物理科目最低錄取分為254分，對應的最低錄取位次為201650名；

7、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖南省份2019年的理科科目最低錄取分為317分，對應的最低錄取位次為182604名；

8、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在湖南省份2022年的物理科目最低錄取分為368分，對應的最低錄取位次為200162名；

9、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術(文史類，3年，5000元/年)專業(yè)在廣西省份2022年的文科科目最低錄取分為269分，對應的最低錄取位次為136055名；

10、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為355分，對應的最低錄取位次為110109名；

二、山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2020	河北	文科	-	221	172146
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2020	河北	理科	-	243	256162
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	405	367646
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	400	353770
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	365	402695
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(校企合作，與南京第五十五所有限公司合作)	2020	山東	綜合	不限	273	498407
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	山東	文科	-	368	155409
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(校企合作與南京五十五所技術有限公司合作)	2019	山東	文科	-	274	208836
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	山東	理科	-	355	261950
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(校企合作，與南京五十五所技術有限公司合作)	2019	山東	理科	-	251	305623
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(5000元/年)	2020	河南	文科	-	253	311744
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(5000元/年)	2020	河南	理科	-	205	451088
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(培養(yǎng)模式，其他收費等項目詳見院校招生簡章或咨詢院校)	2019	河南	文科	-	-	-
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(培養(yǎng)模式，其他收費等項目詳見院校招生簡章或咨詢院校)	2019	河南	理科	-	-	-
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(5000元/年)	2022	河南	理科	-	337	412879
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(5000元/年)	2022	河南	文科	-	331	239549
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2021	湖南	歷史	歷史+不限	319	136231
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2021	湖南	物理	物理+不限	254	201650
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2020	湖南	文科	-	268	143776
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2020	湖南	理科	-	247	206415
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	湖南	文科	-	290	136832
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	湖南	理科	-	317	182604
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2022	湖南	歷史	歷史+不限	345	129990
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2022	湖南	物理	物理+不限	368	200162
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(文史類，3年，5000元/年)	2021	廣西	文科	-	278	116562
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(理工類，3年，5000元/年)	2021	廣西	理科	-	190	206703
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	廣西	文科	-	-	-
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(理工類，3年，5000元/年)	2022	廣西	理科	-	327	156847
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)(文史類，3年，5000元/年)	2022	廣西	文科	-	269	136055
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	云南	文科	-	355	110109
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	云南	理科	-	236	153942
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	274	76706
山東信息職業(yè)技術學院計算機應用技術專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	281	122348

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2023年湖南考多少分能上山東信息職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

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2023年河南考多少分能上山東信息職業(yè)技術學院 附2020-2022錄取分數(shù)線

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三、山東信息職業(yè)技術學院介紹

山東信息職業(yè)技術學院是山東省人民政府批準設立、教育部備案的公辦省屬普通高等學校，學校秉持“以服務發(fā)展為宗旨，以促進就業(yè)為導向”的辦學方針，遵循“以人為本、德技雙馨、產(chǎn)教融合、服務社會”的辦學理念，以“建設有特色高水平高職院�！睘槟繕�，建立了開放創(chuàng)新強校模式，累積了優(yōu)質的教育資源，形成了良好的育人環(huán)境。學校的管理水平、教學質量、辦學特色得到社會各界的廣泛肯定。學校是教育部批準的“國家示范性軟件職業(yè)技術學院”首批建設單位,部隊士官人才培養(yǎng)定點院校，山東省“3+2”對口貫通分段培養(yǎng)本科招生試點院校，山東省示范性高職單獨招生試點院校；是國家首批“電子信息產(chǎn)業(yè)高技能人才培訓基地”“省級服務外包人才培訓基地”“省級勞務外派培訓基地”“省信息安全培訓中心”；榮獲“全國信息產(chǎn)業(yè)系統(tǒng)先進集體”“山東省職業(yè)教育先進集體”“山東省德育工作優(yōu)秀高校”等稱號。學�，F(xiàn)有奎文和濱海兩個校區(qū)，占地1037畝，在校生12500余人。學校設有6個系（電子與通信系、軟件與大數(shù)據(jù)系、數(shù)字媒體系、智能制造系、經(jīng)濟與管理系、現(xiàn)代服務系），1個二級學院（士官學院），2個教學部（基礎教學部、思想政治課教學部）。學校是山東省虛擬現(xiàn)實職業(yè)教育集團、物聯(lián)網(wǎng)職業(yè)教育集團、網(wǎng)絡空間與信息安全職業(yè)教育集團牽頭組建單位，是虛擬現(xiàn)實服務高端裝備制造公共實訓基地。學校建設了現(xiàn)代化的實訓室、多媒體教室以及電子實訓生產(chǎn)線，各類實驗實訓儀器設備達8000多臺套，百名學生配教學用計算機臺數(shù)超過國家辦學標準的6.6倍，已建成校內實踐基地165個，校外實習實訓基地117個，建設了數(shù)字化智慧校園，實現(xiàn)了學校教學、管理、服務手段現(xiàn)代化。學校搶抓職業(yè)教育發(fā)展機遇，積極服務國家創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略、“一帶一路”戰(zhàn)略、中國制造2025發(fā)展戰(zhàn)略和山東省新舊動能轉換重大工程，圍繞產(chǎn)業(yè)設專業(yè)，形成了以新一代信息技術為基礎、具有鮮明信息特色的電子與通信、大數(shù)據(jù)與軟件、智能制造、虛擬現(xiàn)實高水平四大優(yōu)勢專業(yè)群以及深度融合信息技術的經(jīng)管、現(xiàn)代服務等專業(yè)群，共計36個專業(yè)。3個專業(yè)與本科高校實施“3+2”專本貫通培養(yǎng)，打造了電子信息技術、計算機與軟件技術2個省級品牌專業(yè)群，軟件技術、計算機信息管理2個中央財政支持專業(yè)，計算機信息管理、軟件技術、計算機網(wǎng)絡3個省級特色專業(yè)。學校擁有一支教育觀念新、教學水平高、實踐能力強的師資隊伍，現(xiàn)有教職工640人，中高級以上職稱教師占專任教師的81.34%以上，副高級以上職稱教師126人，碩士及以上學位教師331人，“雙師”型教師占專業(yè)課教師的72.86%以上。學校培育了4個省級教學團隊，4名省級教學名師，2個省級名師工作室，1個省級技術技能創(chuàng)新團隊，獲批“全省唯一傳感網(wǎng)應用開發(fā)證書全國師資培訓基地”。學校堅持立德樹人根本任務，以培育和踐行核心價值觀為主線，以主題教育活動和科技文化藝術節(jié)為載體，以制度建