泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

一、泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年泰山學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道泰山學院的數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、泰山學院數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學)專業(yè)在天津省份2019年的理科科目最低錄取分為463分，對應的最低錄取位次為23063名；

2、泰山學院數(shù)學類(含數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學專業(yè))專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為474分，對應的最低錄取位次為113763名；

3、泰山學院數(shù)學類專業(yè)在江蘇省份2019年的理科科目最低錄取分為325分，對應的最低錄取位次為118075名；

4、泰山學院數(shù)學類(含數(shù)學與應用數(shù)學(師范)、應用統(tǒng)計學)專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為470分，對應的最低錄取位次為105105名；

5、泰山學院數(shù)學類(含數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)應用統(tǒng)計學)專業(yè)在福建省份2019年的理科科目最低錄取分為447分，對應的最低錄取位次為57448名；

6、泰山學院數(shù)學類(數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學)專業(yè)在山東省份2019年的理科科目最低錄取分為494分，對應的最低錄取位次為119116名；

7、泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)(師范類)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為490分，對應的最低錄取位次為102500名；

8、泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為500分，對應的最低錄取位次為148786名；

9、泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為503分，對應的最低錄取位次為143804名；

10、泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為511分，對應的最低錄取位次為148588名；

二、泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
泰山學院數(shù)學類專業(yè)(數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學)	2019	天津	理科	-	463	23063
泰山學院數(shù)學類專業(yè)(含數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學專業(yè))	2019	河北	理科	-	474	113763
泰山學院數(shù)學類專業(yè)(辦學地點：泰安市)(包含專業(yè)：數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	449	32726
泰山學院數(shù)學類專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	325	118075
泰山學院數(shù)學類專業(yè)(含數(shù)學與應用數(shù)學(師范)、應用統(tǒng)計學)	2019	安徽	理科	-	470	105105
泰山學院數(shù)學類專業(yè)(含數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)應用統(tǒng)計學)	2019	福建	理科	-	447	57448
泰山學院數(shù)學類專業(yè)(數(shù)學與應用數(shù)學(師范類)、應用統(tǒng)計學)	2019	山東	理科	-	494	119116
泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范類)(師范類)	2022	河北	物理	物理+不限	490	102500
泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范類)	2022	山東	綜合	物	500	148786
泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范類)	2021	山東	綜合	物	503	143804
泰山學院數(shù)學與應用數(shù)學專業(yè)(師范類)	2020	山東	綜合	物	511	148588

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三、泰山學院介紹

泰山學院于1958年9月開始舉辦高等教育，辦學歷史可追溯到1905年創(chuàng)辦的泰安府官立師范學堂。2002年3月教育部批復舉辦本科教育，2012年9月轉變?yōu)椤笆∈泄步�、以省為主”的管理體制，2012年11月通過教育部本科教學工作合格評估,2013年被評為全國高等學校創(chuàng)業(yè)教育研究與實踐先進單位,2015年確立了建設升級版的應用型大學建設目標,2017年獲批碩士學位授予立項建設單位,2018年確立了建設以教師教育為鮮明特色的高水平應用型大學的發(fā)展目標,2019年圓滿完成教育部本科教學審核評估專家組進校考察各項工作,2021年成功入選山東省應用型本科高校建設首批支持單位。獲批國家級一流本科專業(yè)建設點3個，省級一流本科專業(yè)建設點7個。引進國家級高層次領軍人才2名。學�，F(xiàn)有南、北兩個校區(qū)，占地面積1378畝，建筑面積54萬平方米，建有原黨和國家主要領導人設在高校的第一座圖書館——萬里圖書館。現(xiàn)有15個二級學院，66個本科專業(yè)，涵蓋文學、理學、工學、歷史學、教育學、管理學等9大學科門類。面向全國27個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生,全日制普通在校生近2萬人�，F(xiàn)有教職工1456人，其中專任教師1003人，博士286人，占 28.5%；碩士580 人，碩士及以上人員占比 86.3%，教授96人，副教授315人，兼職教授300余人，副高級及以上人員占比41%。擁有省級及以上各類專業(yè)技術拔尖人才33人，省級優(yōu)秀教學團隊5個，省青年創(chuàng)新團隊6個，省高校黃大年式教師團隊1個。學校是山東省19所省級教師教育基地之一，也是山東省首批具有公費師范生招生資格的9所高校之一。學校始終致力于高水平應用型大學建設。先后建成省級重點學科、重點實驗室等省級科研創(chuàng)新平臺10個，建成院士工作站1個，校級重點學科12個，校級優(yōu)勢學科22個。2002年以來先后獲得國家級項目63項，其中國家自然科學基金49項，獲省部級項目130項�！笆�三五”以來共承擔國家自然科學基金、國家社會科學基金等國家級科研項目27項。師生先后在“挑戰(zhàn)杯”全國大學生科技創(chuàng)新競賽等多項賽事中獲國家級獎勵253項、省級獎勵823項。積極推進校企合作專業(yè)建設，合作專業(yè)（方向）14個。圍繞區(qū)域產(chǎn)業(yè)需求，堅持“T”型產(chǎn)業(yè)學院建設理念，建設與龍頭企業(yè)緊密融合，政府、行業(yè)和其他企業(yè)參與的產(chǎn)業(yè)學院4個。學校始終堅持以教學為中心，積極參與省市新舊動能轉換重大工程�，F(xiàn)有教育部綜合改革試點專業(yè)1個，全國第三批大學英語教學改革示范點項目1個，山東省人才培養(yǎng)模擬創(chuàng)新試驗區(qū)1個，省級卓越工程師教育培養(yǎng)計劃項目3個，省級高水平應用型立項建設專業(yè)（群）4個。省級精品課程39門，省級一流課程8門，思政“金課”2門，23門課程獲批全省聯(lián)盟線上課程。制定實施服務泰安行動計劃，大力開展應用型研究和產(chǎn)學研合作，在區(qū)域旅游規(guī)劃、基礎教育師資培養(yǎng)、旅游管理人才培養(yǎng)、中小企業(yè)管理人員培