一、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院的汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為383分，對應(yīng)的最低錄取位次為409300名；
2、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)(校企合作，與濟(jì)南睿達(dá)汽車服務(wù)有限公司合作)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為322分，對應(yīng)的最低錄取位次為511054名；
3、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)(高職技師合作培養(yǎng)，在濰坊工程技師學(xué)院就讀)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為260分，對應(yīng)的最低錄取位次為572521名；
4、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)(高職技師合作培養(yǎng)，在魯南技師技師學(xué)院就讀)專業(yè)在山東省份2022年的綜合科目最低錄取分為276分，對應(yīng)的最低錄取位次為561740名；
5、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為388分，對應(yīng)的最低錄取位次為372895名；
6、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)(校企合作，與濟(jì)南睿達(dá)汽車服務(wù)有限公司合作)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為290分，對應(yīng)的最低錄取位次為498853名；
7、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)(高職技師合作培養(yǎng)，在濰坊工程技師學(xué)院就讀)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為184分，對應(yīng)的最低錄取位次為542965名；
8、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)(高職技師合作培養(yǎng)，在魯南技師學(xué)院就讀)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為256分，對應(yīng)的最低錄取位次為524826名；
二、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 383 | 409300 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(校企合作，與濟(jì)南睿達(dá)汽車服務(wù)有限公司合作) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 322 | 511054 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(高職技師合作培養(yǎng)，在濰坊工程技師學(xué)院就讀) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 260 | 572521 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(高職技師合作培養(yǎng)，在魯南技師技師學(xué)院就讀) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 276 | 561740 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 388 | 372895 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(校企合作，與濟(jì)南睿達(dá)汽車服務(wù)有限公司合作) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 290 | 498853 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(高職技師合作培養(yǎng)，在濰坊工程技師學(xué)院就讀) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 184 | 542965 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(高職技師合作培養(yǎng)，在魯南技師學(xué)院就讀) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 256 | 524826 |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(5000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè)(5000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | - | - |
| 山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院汽車檢測與維修技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
三、山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
山東勞動職業(yè)技術(shù)學(xué)院（山東勞動技師學(xué)院）是山東省人力資源和社會保障廳直屬的全日制普通高等院校，始建于1955年。學(xué)院是“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”“國家高技能人才培養(yǎng)示范基地”“國家級專業(yè)技術(shù)人員繼續(xù)教育基地”“全國1+X證書試點(diǎn)高職院�！薄吧綎|省高等教育技能型特色名�！薄吧綎|省優(yōu)質(zhì)高等職業(yè)院校建設(shè)工程立項建設(shè)單位”“國家技能人才培育工作突出貢獻(xiàn)獎”獲得單位，“山東省機(jī)械行業(yè)職業(yè)教育培訓(xùn)集團(tuán)”牽頭組建單位，山東省公共實訓(xùn)基地建設(shè)單位。學(xué)院位于美麗的泉城濟(jì)南，現(xiàn)有槐蔭和長清兩個校區(qū)，占地面積1050畝，建筑面積49.7萬平方米，現(xiàn)有全日制在校學(xué)生14000余人。校內(nèi)實習(xí)實訓(xùn)場地面積95000多平方米，實踐基地、實訓(xùn)室168個，實習(xí)實訓(xùn)工位6100多個。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值達(dá)1.84億元，新建智能制造產(chǎn)線五軸數(shù)控、工業(yè)機(jī)器人、3D打印、CAD機(jī)械設(shè)計、貨運(yùn)代理、虛擬現(xiàn)實技術(shù)、電氣自動化、新能源汽車等20多個高端實訓(xùn)室(中心）。學(xué)院服務(wù)于山東省區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整需求，設(shè)有智能制造系、電氣及自動化系、汽車工程系、信息工程系、現(xiàn)代城市系、工商管理系、勞動經(jīng)濟(jì)系、職業(yè)教育系、基礎(chǔ)(體育)教學(xué)部、思想政治課教學(xué)部、技師部等11個教學(xué)系部。形成了“以智能制造專業(yè)為主體，電子信息類和現(xiàn)代服務(wù)類專業(yè)為兩翼”的專業(yè)布局，重點(diǎn)建設(shè)智能制造、信息技術(shù)、自動化、汽車維保、現(xiàn)代商貿(mào)流通、城市藝術(shù)設(shè)計和智慧財經(jīng)7個專業(yè)群，有41個高職招生專業(yè)面向全國招生。是全國率先實行“雙證書”制度的高職高專院校，大專畢業(yè)生經(jīng)考試合格，能同時獲得“大學(xué)�？茖W(xué)歷證書和高級職業(yè)資格證書”。近年推出“卓越技師”培養(yǎng)計劃，10%的優(yōu)秀學(xué)生組建卓越技師班，形成“專科學(xué)歷+技師資格”的高端技術(shù)技能人才培養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn)和經(jīng)驗。學(xué)院現(xiàn)有專任教師663人，其中，教授27人、副教授127人，“雙師”素質(zhì)教師占比達(dá)84.52%。享受國務(wù)院特殊津貼專家2人，泰山領(lǐng)軍人才1人，全國技術(shù)能手3人，全國模范教師1人，國家級技能大師工作室領(lǐng)辦人1人；省技術(shù)能手30人，獲得省級榮譽(yù)稱號教師40余人，黃大年式教師團(tuán)隊1個，山東省“青創(chuàng)科技計劃”創(chuàng)新團(tuán)隊1個。學(xué)院聘請包括山東省首批泰山產(chǎn)業(yè)領(lǐng)軍人才趙峰、姜和信、王欽峰在內(nèi)的中華技能大獎獲得者、全國勞動模范、全國技術(shù)能手等技能拔尖人才等，建立了14個技能大師工作室，實現(xiàn)技能大師的絕活傳承，發(fā)揮帶徒傳技和高端引領(lǐng)作用。學(xué)院大力推進(jìn)專業(yè)、課程、師資、科研建設(shè)，深入推進(jìn)學(xué)分制改革。參加4個國家專業(yè)教學(xué)資源庫建設(shè)，主持或參與省級教學(xué)資源庫8項，省級精品資源共享課（在線開放課程）36門。院級專業(yè)教學(xué)資源庫3個，院級精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程100余門。國家創(chuàng)新行動發(fā)展計劃骨干專業(yè)3個、生產(chǎn)性實訓(xùn)基地1個；山東省高水平專業(yè)群1個，山東省特色（品牌）專業(yè)群6個，牽頭或參與省級專業(yè)教
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