根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),武漢大學(xué)在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌衔錆h大學(xué)的分?jǐn)?shù)在546至593分,位次為466至68位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在546至593區(qū)間才能上武漢大學(xué)。
一、青?级嗌俜帜苌衔錆h大學(xué)
1、2022年青?忌衔錆h大學(xué):理科最低分需要546分,錄取最低位次為466名;
2、2021年青海考生上武漢大學(xué):理科最低分需要574分,錄取最低位次為311名;
3、2020年青海考生上武漢大學(xué):理科最低分需要572分,錄取最低位次為451名;
4、2022年青?忌衔錆h大學(xué):文科最低分需要562分,錄取最低位次為90名;
5、2021年青?忌衔錆h大學(xué):文科最低分需要590分,錄取最低位次為68名;
6、2020年青?忌衔錆h大學(xué):文科最低分需要593分,錄取最低位次為96名;
二、武漢大學(xué)在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年武漢大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 青海 | 理科 | 本一 | 546 | 466 | 教育部 |
2022 | 青海 | 文科 | 本一 | 562 | 90 | 教育部 |
2、2021年武漢大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 青海 | 理科 | 本一 | 574 | 311 | 教育部 |
2021 | 青海 | 文科 | 本一 | 590 | 68 | 教育部 |
3、2020年武漢大學(xué)在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 青海 | 理科 | 本一 | 572 | 451 | 教育部 |
2020 | 青海 | 文科 | 本一 | 593 | 96 | 教育部 |
多少分能上軍校
過了一本線你基本才有機(jī)會錄取,因為軍校除了武警幾所院校有二本專業(yè)外,其他軍校都是一本以上擇優(yōu)錄取,因此基本上這是起步。
另外武警的所謂二本專業(yè),基本上也都是一本的分?jǐn)?shù),當(dāng)然了在一些經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū),這些專業(yè)有可能低于一本線,但是也差不了太多。
軍校的非指揮類專業(yè),一般比指揮類分?jǐn)?shù)要高出20-50分左右,這個主要是因為非指揮類是技術(shù)類專業(yè),以后分到技術(shù)類的崗位會大一些。
而指揮類則是管理崗位,要下基層帶兵帶連隊,相對來說比較辛苦。但是并不是說指揮類不好,其實真正的有發(fā)展的一般都是指揮類。
高考提前批是什么意思
高考提前批是指比普通批次要早,一般高考結(jié)束以后,提前批次就開始報名,如果提前批報了沒被錄取不會影響其他批次的填報錄取。
提前批次錄取院校包括本科提前錄取的部分普通高校、軍隊【國防生(17年已取消)】院校、公安院校、司法院校及民航、空軍招飛院校。提前批主要為:藝術(shù)、體育、軍事、公安、武警和其他(偵察、治安、法律等)。
根據(jù)國家教委的有關(guān)規(guī)定,將一部分招生類別、性質(zhì)、專業(yè)基本相同或相近的學(xué)校和國家教委批準(zhǔn)提前錄取的一些學(xué)校集中起來,在大規(guī)模招生之前進(jìn)行提前錄取,這部分院校即提前錄取院校。
三、武漢大學(xué)最新介紹
江城多山,珞珈獨秀;山上有黌,武漢大學(xué)。 武漢大學(xué)是國家教育部直屬重點綜合性大學(xué),是國家“985工程”和“211工程”重點建設(shè)高校,是首批“雙一流”建設(shè)高校。 武漢大學(xué)溯源于1893年清末湖廣總督張之洞奏請清政府創(chuàng)辦的自強(qiáng)學(xué)堂,歷經(jīng)傳承演變,1928年定名為國立武漢大學(xué),是近代中國第一批國立大學(xué)。1946年,學(xué)校已形成文、法、理、工、農(nóng)、醫(yī)6大學(xué)院并駕齊驅(qū)的辦學(xué)格局。新中國成立后,武漢大學(xué)受到黨和政府的高度重視。1958年,毛澤東主席親臨武大視察。1993年,武漢大學(xué)百年校慶之際,江澤民等黨和*題詞祝賀。改革開放以來,武漢大學(xué)在國內(nèi)高校中率先進(jìn)行教育教學(xué)改革,各項事業(yè)蓬勃發(fā)展,整體實力明顯上升。1999年,世界權(quán)威期刊《Science》雜志將武漢大學(xué)列為“中國最杰出的大學(xué)之一”。2000年,武漢大學(xué)與武漢水利電力大學(xué)、武漢測繪科技大學(xué)、湖北醫(yī)科大學(xué)合并組建新的武漢大學(xué),揭開了學(xué)校改革發(fā)展的嶄新一頁。合校二十多年來,學(xué)校綜合實力和核心競爭力不斷提升。2020年,學(xué)校在軟科世界大學(xué)學(xué)術(shù)排名(ARWU)中位列第199位,國際教育研究機(jī)構(gòu)QS世界大學(xué)排名中位列第246位,泰晤士高等教育(THE)世界大學(xué)排名中位列351-400位。 回眸過去,篳路藍(lán)縷,勵精圖治,玉汝于成。珞珈山上風(fēng)云際會,周恩來、董必武、陳潭秋、羅榮桓曾在這里指點江山;辜鴻銘、竺可楨、李四光、聞一多、郁達(dá)夫、葉圣陶、李達(dá)等曾在這里激揚(yáng)文字。一百多年來,武漢大學(xué)匯集了中華民族近現(xiàn)代史上眾多的精彩華章,形成了優(yōu)良的革命傳統(tǒng),積淀了厚重的人文底蘊(yùn),培育了“自強(qiáng)、弘毅、求是、拓新”的大學(xué)精神。 武漢大學(xué)環(huán)繞東湖水,坐擁珞珈山,校園環(huán)境優(yōu)美,風(fēng)景如畫,被譽(yù)為“中國最美麗的大學(xué)”。學(xué)校占地面積5195畝,建筑面積273萬平方米。中西合璧的宮殿式建筑群古樸典雅,巍峨壯觀,26棟早期建筑被列為“全國重點文物保護(hù)單位”。 武漢大學(xué)學(xué)科門類齊全、綜合性強(qiáng)、特色明顯,涵蓋了哲、經(jīng)、法、教育、文、史、理、工、農(nóng)、醫(yī)、管理、藝術(shù)等12個學(xué)科門類。學(xué)校設(shè)有人文科學(xué)、社會科學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、信息科學(xué)和醫(yī)學(xué)六大學(xué)部34個學(xué)院(系)以及3所三級甲等附屬醫(yī)院。有127個本科專業(yè),59個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科,49個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科。有46個博士后科研流動站。有10個一流建設(shè)學(xué)科,5個一級學(xué)科、17個二級學(xué)科被認(rèn)定為國家重點學(xué)科,6個學(xué)科為國家重點(培育)學(xué)科。 武漢大學(xué)名師薈萃,英才云集。學(xué),F(xiàn)有專任教師3808人,其中正副教授2970余人,有8位中國科學(xué)院院士、6位中國工程院院士、3位歐亞科學(xué)院院士、6位人文社科資深教授、15位國家級教學(xué)名師。 武漢大學(xué)科研實力雄厚,成就卓著。學(xué)校有4個國家重點實驗室、2個國家工程技術(shù)研究中心、2個國家野外科學(xué)觀測研究站、2個2011協(xié)同創(chuàng)新中心、2個國家高端智庫、2個國家科技基礎(chǔ)條件共享平臺、8個教育部重點實驗室和5個教育部工程研究中心;還擁有7個教育部人文社會科學(xué)重點研究基地、10個國家基礎(chǔ)科學(xué)研究與人才培養(yǎng)基地、10個國家級實驗教學(xué)示范中心、3個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心和1個國家大學(xué)生文化素質(zhì)教育基地。定期公開出版36種專業(yè)刊物。 2000年以來,學(xué)校獲得國家自然科學(xué)獎、國家發(fā)明獎和國家科技進(jìn)步獎三大獎88項,SCI論文數(shù)和國家自然科學(xué)基金項目數(shù)均位列全國高校前列,在教育部人文社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎評選中獲獎數(shù)居全國高校前三位,國家社科基金課題、教育部社科課題均居全國高校前列,并有數(shù)十項成果獲得國家“五個一”工程獎、國家圖書獎、中國圖書獎。學(xué)校連續(xù)十余次榮獲深圳國際高新技術(shù)成果交易會優(yōu)秀產(chǎn)品獎(成交獎)和優(yōu)秀組織獎。 武漢大學(xué)積極利用自身的科技、智力資源優(yōu)勢,通過科技成果轉(zhuǎn)化與產(chǎn)業(yè)化的方式,與企業(yè)和科研機(jī)構(gòu)開展多層次、多領(lǐng)域的合作,共同建設(shè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的平臺,聯(lián)合創(chuàng)辦了70多家高新技術(shù)企業(yè),取得了良好的社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,同時也促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。 學(xué)校參與了三峽工程、南水北調(diào)、西電東輸?shù)葒抑攸c工程項目的科學(xué)研究和工程建設(shè),在南北極科學(xué)考察、重大傳染性疾病防治等科技攻關(guān)中不斷取得新的突破,馬協(xié)型、紅蓮型雜交稻、高頻地波監(jiān)測雷達(dá)、GPS全球衛(wèi)星定位與導(dǎo)航、高性能混合動力電池等應(yīng)用型科技成果不僅具有重大的科學(xué)理論價值,還產(chǎn)生了巨大的社會經(jīng)濟(jì)效益。 人文社會科學(xué)的專家學(xué)者充分發(fā)揮“智囊團(tuán)”和“思想庫”的作用,積極探索關(guān)系國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展和人類進(jìn)步的重大理論與現(xiàn)實問題,取得了一批具有重大理論意義與應(yīng)用價值的科研成果,為國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展提供了強(qiáng)大的理論保證和智力支持。 求知在武大,成才在珞珈。武漢大學(xué)率先提出“創(chuàng)造、創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)”教育的新理念,培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬口徑、高素質(zhì)、創(chuàng)新型”復(fù)合人才,積極探索適應(yīng)經(jīng)濟(jì)與社會發(fā)展的人才培養(yǎng)模式。學(xué)校現(xiàn)有普通本科生29504人,碩士研究生19516人,博士研究生8289人,另有外國留學(xué)生1830人。建校以來,學(xué)校共培養(yǎng)了50多萬名各類高級專門人才,僅兩院院士就有100余人,為國家建設(shè)和社會進(jìn)步做出了重要貢獻(xiàn)。 令人矚目的高水平辦學(xué)成就,為武漢大學(xué)贏得了廣泛的國際聲譽(yù),國際交流與合作日益頻繁,學(xué)校與53個國家和地區(qū)的310所大學(xué)、科研機(jī)構(gòu)建立了合作關(guān)系。 百余年的風(fēng)雨,百余年的砥礪,百余年的輝煌。武漢大學(xué)將以*新時代**思想為指引,不忘初心,牢記使命,以立德樹人為根本,以辦人民滿意的大學(xué)為宗旨,以謀求人類福祉、推動社會進(jìn)步、實現(xiàn)國家富強(qiáng)為己任,凝心聚力,求真務(wù)實,開拓進(jìn)取,追求卓越,全面開啟創(chuàng)建*世界一流大學(xué)的新征程! 數(shù)據(jù)更新:2021年3月