貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

2024-06-23 17:17:22 大風車考試網(wǎng)

一、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年貴州輕工職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道貴州輕工職業(yè)技術學院的云計算技術應用專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為350分,對應的最低錄取位次為117589名;

2、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用(文史類,3年,3500元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的文科科目最低錄取分為327分,對應的最低錄取位次為95056名;

3、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用(理工類,3年,3500元/年)專業(yè)在廣西省份2021年的理科科目最低錄取分為299分,對應的最低錄取位次為166981名;

4、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為375分,對應的最低錄取位次為136759名;

5、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為324分,對應的最低錄取位次為165979名;

6、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為281分,對應的最低錄取位次為247818名;

7、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的文科科目最低錄取分為449分,對應的最低錄取位次為61848名;

8、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為345分,對應的最低錄取位次為149095名;

9、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為434分,對應的最低錄取位次為69536名;

10、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為363分,對應的最低錄取位次為150980名;

貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2021 湖北 歷史 歷史+不限 350 117589
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 268 143148
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2022 湖北 歷史 歷史+不限 - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2021 湖南 歷史 歷史+不限 - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2021 湖南 物理 物理+不限 - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2022 湖南 歷史 歷史+不限 - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2022 湖南 物理 物理+不限 - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)(文史類,3年,3500元/年) 2021 廣西 文科 - 327 95056
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)(理工類,3年,3500元/年) 2021 廣西 理科 - 299 166981
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2021 四川 文科 - 375 136759
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè) 2021 四川 理科 - 263 248579
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用專業(yè) 2020 四川 文科 - 324 165979
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用專業(yè) 2020 四川 理科 - 281 247818
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - 449 61848
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 345 149095
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 文科 - 434 69536
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術與應用專業(yè)(語種不限) 2020 貴州 理科 - 363 150980
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
貴州輕工職業(yè)技術學院云計算技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院水凈化與安全技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院市場營銷專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院電子商務專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院人工智能技術應用專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院大數(shù)據(jù)與財務管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院烹飪工藝與營養(yǎng)專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院教務網(wǎng)系統(tǒng)登錄入口;http://www.gzqy.cn
貴州輕工職業(yè)技術學院汽車檢測與維修技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院軟件技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)
貴州輕工職業(yè)技術學院藥品經(jīng)營與管理專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

三、貴州輕工職業(yè)技術學院介紹

貴州輕工職業(yè)技術學院簡介發(fā)布時間:2021-10-12貴州輕工職業(yè)技術學院于2004年2月經(jīng)貴州省人民政府批準由建于1978年的貴州省第一輕工業(yè)學校和建于1979年的貴州省第二輕工業(yè)學校合并成立,隸屬于貴州省教育廳。學院地處花溪大學城,占地面積1000畝,建筑面積37萬方米。是高水高職院校建設單位、全國優(yōu)質(zhì)高職院校、全國職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓重點建設基地、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批診改試點學校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點院校、全國第四屆黃炎培職業(yè)教育優(yōu)秀學校。學院以舉辦高職教育為主體,同時開展中職教育和職前職后培訓,是一所以工程技術、信息技術、工藝美術、經(jīng)濟管理、食品工程、旅游服務等專業(yè)為主的全日制綜合性公辦高等職業(yè)技術院!,F(xiàn)設有信息工程系、輕工化工系、機電工程系、藝術設計系、經(jīng)濟管理系、人文社科系、建筑工程系及基礎教學部、思政教學部、中職教學部、國際學院等七系三部一院。學院現(xiàn)有高職招生專業(yè)30個,全日制高職在校生15000余人;有專兼職教師700余名,其中高級專業(yè)技術職務占比33%,碩士、博士占比52%,“雙師型”教師占比81%,全國優(yōu)秀教師1名,全國巾幗建功標兵1名,全國機械行業(yè)職業(yè)教育杰出貢獻人物1名,第五屆黃炎培職業(yè)教育獎杰出教師1名,國家級職業(yè)教育大數(shù)據(jù)技術教師教學創(chuàng)新團隊1個。學院現(xiàn)有國家級骨干專業(yè)5個,國家級開放實訓基地2個,國家級協(xié)同創(chuàng)新中心2個,國家級大師工作室1個;擁有國家級科技企業(yè)孵化器(大學城雙創(chuàng)園)、貴州省第101職業(yè)技能鑒定所、貴州省大數(shù)據(jù)院士創(chuàng)新工作站、貴州山地水果及制品工程研究中心、貴州釀酒產(chǎn)業(yè)職業(yè)教育集團、貴州現(xiàn)代物流職業(yè)教育集團。學院與省直高校共享大學城優(yōu)質(zhì)教學資源,與新西蘭懷卡托理工學院、澳大利亞高登職業(yè)技術學院、泰國商會大學、泰國吉拉達學校、馬來西亞南方大學學院等開展國際交流合作,發(fā)展優(yōu)勢明顯。站在新起點,肩負新使命。學院將以,全面落實對發(fā)展職業(yè)教育工作的重要指示精神,繼續(xù)解放、改革創(chuàng)新,堅持“深耕輕工,融入貴安,服務貴州,開放發(fā)展”辦學定位和“文化浸潤技術,理想托起技能”育人理念,緊緊抓住職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的重大歷史機遇,加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系,圍繞“四新”抓“四化”和打造教育強省發(fā)展的要求,強化質(zhì)量內(nèi)涵,推動“雙高”建設、職業(yè)教育本科發(fā)展,服務產(chǎn)業(yè)升級,奮力打造“創(chuàng)新協(xié)同、智能智慧、開放包容、生態(tài)美麗”學院事業(yè)發(fā)展升級版,大力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的建設者和接班人,為開創(chuàng)百姓富生態(tài)美多彩貴州新未來做出新的更大的貢獻。

  • 相關文章