青?级嗌俜帜苌习霾汗ど虒W(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

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根據(jù)最新青海招生考試院公布的數(shù)據(jù),蚌埠工商學(xué)院在青海招生錄取數(shù)據(jù)顯示,青?忌习霾汗ど虒W(xué)院的分?jǐn)?shù)在328至342分,位次為17242至15944位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年青海高考考生需要考在328至342區(qū)間才能上蚌埠工商學(xué)院。

一、青?级嗌俜帜苌习霾汗ど虒W(xué)院

1、2022年青?忌习霾汗ど虒W(xué)院:理科最低分需要334分,錄取最低位次為16801名;

2、2021年青?忌习霾汗ど虒W(xué)院:理科最低分需要328分,錄取最低位次為17242名;

3、2020年青?忌习霾汗ど虒W(xué)院:理科最低分需要342分,錄取最低位次為15944名;

青海考多少分能上蚌埠工商學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

二、蚌埠工商學(xué)院在青海的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年蚌埠工商學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2022 青海 理科 本二 334 16801 省教育廳

2、2021年蚌埠工商學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2021 青海 理科 本二 328 17242 省教育廳

3、2020年蚌埠工商學(xué)院在青海的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份 招生省份 科目類型 所在批次/段 最低錄取分 最低位次 率屬于
2020 青海 理科 本二 342 15944 省教育廳

高考滑檔的原因有哪些

一、分?jǐn)?shù)因素:這類退檔,是由考生成績本身引發(fā)的。

二、生源已滿:

1、專業(yè)已錄滿。

3、漢族已錄滿。

4、本校已錄滿。

三、結(jié)論性退檔:

1、取消再閱,這種情況一般稱為“死檔”,往往出現(xiàn)在高分考生身上。

2、在高考過程中,因?yàn)槲璞仔袨楸徊樘幎苯油藱n。

征集志愿和正常志愿填報(bào)有什么區(qū)別

征集志愿和正常錄取在進(jìn)入學(xué)校以后是沒有區(qū)別的,兩者的主要區(qū)別是在招生計(jì)劃以及分?jǐn)?shù)線等方面。具體的區(qū)別如下:

1、招錄計(jì)劃數(shù)不同。

征集志愿一般是部分高校在其第一批至第四批第一志愿招錄名額不滿的情況下進(jìn)行的。正常錄取即考試填報(bào)的志愿符合高校招錄的分?jǐn)?shù)條件予以錄取。

2、適用對(duì)象不同。

參與征集志愿的考生是要求達(dá)到相應(yīng)批次控制線且未被錄取的考生和相應(yīng)批次線下20分以內(nèi)的學(xué)生。正常錄取的考生一般是要求達(dá)到對(duì)應(yīng)批次以及學(xué)校招錄的分?jǐn)?shù)線的。

3、招錄時(shí)間不同。

征集志愿因招錄計(jì)劃不滿而開展的招生,因此其招錄的時(shí)間一般是在對(duì)應(yīng)批次正常招錄時(shí)間后面的。即征集志愿的時(shí)間要晚于正常招錄時(shí)間的。

三、蚌埠工商學(xué)院最新介紹

蚌埠工商學(xué)院,是一所以經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)為主,跨文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)六大學(xué)科門類的本科院校。學(xué)校成立于2003年6月,前身為安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)商學(xué)院,是一所由安徽財(cái)經(jīng)大學(xué)舉辦的全日制本科層次獨(dú)立學(xué)院。學(xué)校2012年取得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2020年3月經(jīng)教育部批準(zhǔn),學(xué)校正式轉(zhuǎn)設(shè)為蚌埠工商學(xué)院。 學(xué)校位于蚌埠市禹會(huì)區(qū)涂山風(fēng)景區(qū)東側(cè),占地面積1000畝。已建成建筑面積23萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備總值近3000萬元,建有語音室、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)實(shí)驗(yàn)室及金融投資、智慧物流、大學(xué)物理、會(huì)計(jì)手工、廣告設(shè)計(jì)等各類專業(yè)實(shí)驗(yàn)室及跨專業(yè)實(shí)驗(yàn)室等39間,購置同花順、福思特、商道、方宇VTS-M、致儀等40余套實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)軟件,能充分滿足實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)要求;圖書館建筑面積2.2萬m?,設(shè)有7個(gè)書刊借閱室以及密集書庫、研討室、報(bào)告廳等20多個(gè)服務(wù)單元,現(xiàn)有紙質(zhì)及電子圖書近200萬冊(cè),可用數(shù)字資源近40種,藏書及數(shù)字資源數(shù)量充足、種類豐富,館內(nèi)環(huán)境優(yōu)雅、設(shè)施一流,可為師生提供便捷的文獻(xiàn)信息服務(wù);建有高速網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)、全覆蓋的監(jiān)控和廣播系統(tǒng)等,各類設(shè)施完備、布局合理,可充分滿足人才培養(yǎng)的需要。 學(xué)校設(shè)有會(huì)計(jì)學(xué)院、經(jīng)濟(jì)與金融學(xué)院、工商管理學(xué)院、財(cái)務(wù)與審計(jì)學(xué)院、國際商務(wù)學(xué)院、人文與藝術(shù)學(xué)院、計(jì)算機(jī)與數(shù)據(jù)工程學(xué)院、馬克思主義學(xué)院等8個(gè)二級(jí)教學(xué)單位和1個(gè)體育教學(xué)部,擁有會(huì)計(jì)學(xué)、金融學(xué)、財(cái)務(wù)管理、工商管理、計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)等25個(gè)本科專業(yè),形成了以經(jīng)濟(jì)管理類學(xué)科為主,多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)體系。近年來獲批省級(jí)一流專業(yè)3個(gè),省級(jí)特色專業(yè)4個(gè),省級(jí)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)3個(gè)。 學(xué),F(xiàn)有專任教師439人,其中副高級(jí)以上職稱的教師188人,占比43%;具有博士學(xué)位的教師72人,占比16%;碩士學(xué)位以上教師353人,占比80%;雙師型教師64人,占比15%;擁有浙江大學(xué)、南京大學(xué)、武漢大學(xué)、中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)等985高校教育背景及澳洲悉尼大學(xué)、香港城市大學(xué)、英國約克大學(xué)、日本早稻田大學(xué)等海外留學(xué)經(jīng)歷的教師37人;擁有5位省級(jí)教學(xué)名師、7個(gè)省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)、13位省級(jí)教壇新秀。現(xiàn)有在校生近8000人,建校以來共向社會(huì)輸送了約16000名畢業(yè)生。 學(xué)校自成立以來,加大教學(xué)科研創(chuàng)新力度,不斷夯實(shí)育人基礎(chǔ)。近年來共立項(xiàng)百余項(xiàng)省級(jí)以上科研項(xiàng)目,包括國家社科基金7項(xiàng)、國家自然基金2項(xiàng)、教育部人文社科項(xiàng)目3項(xiàng)等;共立項(xiàng)各類省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目150余項(xiàng),包括教學(xué)成果獎(jiǎng)10項(xiàng)、省級(jí)重大教學(xué)改革研究項(xiàng)目6項(xiàng)、卓越人才教育培養(yǎng)計(jì)劃3項(xiàng)、線上教學(xué)優(yōu)秀課堂9項(xiàng)等。 在辦學(xué)過程中,學(xué)校始終堅(jiān)持以市場為導(dǎo)向,緊緊圍繞應(yīng)用型人才的培養(yǎng)目標(biāo),不斷創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展道路,通過嚴(yán)謹(jǐn)治教、注重質(zhì)量、突出特色、弘揚(yáng)創(chuàng)新、強(qiáng)化實(shí)踐,多措并舉地完善人才培養(yǎng)質(zhì)量保障體系,強(qiáng)化對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),不斷提升學(xué)生綜合素養(yǎng)和人才培養(yǎng)質(zhì)量。近年來,學(xué)生在各級(jí)各類學(xué)科競賽中共獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)300余項(xiàng),其中,國際獎(jiǎng)3項(xiàng),國家級(jí)獎(jiǎng)項(xiàng)100余項(xiàng)。在全國管理決策模擬大賽、大學(xué)生數(shù)學(xué)建模大賽、大學(xué)生廣告藝術(shù)大賽等活動(dòng)中連創(chuàng)佳績,參賽級(jí)別與獲獎(jiǎng)人次大幅增長。特別是在管理決策模擬大賽全國總決賽中共獲5次特等獎(jiǎng)、6次一等獎(jiǎng),獲獎(jiǎng)總量和獲獎(jiǎng)層次位居全國高校前列,該賽事已成為學(xué)校特色品牌賽事。 學(xué)校加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè),多措并舉提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,社會(huì)認(rèn)可度與辦學(xué)美譽(yù)度不斷提升,2010年榮獲“安徽省先進(jìn)獨(dú)立學(xué)院”稱號(hào),2015、2017年連續(xù)兩年位列中國高水平獨(dú)立學(xué)院前4名,其中教學(xué)科研效率、教師創(chuàng)新能力、畢業(yè)生質(zhì)量均位列前5名。2012年以來連續(xù)7年在省內(nèi)獨(dú)立學(xué)院招生中文理科投檔分?jǐn)?shù)線位居前二,其中文科投檔分?jǐn)?shù)線穩(wěn)居全省第一。近3年來新生平均報(bào)到率達(dá)到95%以上。畢業(yè)生年均就業(yè)率超過91%。 在新的歷史征程,學(xué)校將堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)貫徹全國教育大會(huì)精神,緊緊圍繞立德樹人的根本任務(wù),秉承“忠恕博學(xué)、篤行致遠(yuǎn)”的校訓(xùn)精神,進(jìn)一步轉(zhuǎn)換體制機(jī)制、加強(qiáng)內(nèi)涵建設(shè)、凝練辦學(xué)特色、深化教育教學(xué)改革,努力將學(xué)校打造成為辦學(xué)條件完善、師資隊(duì)伍精良、管理運(yùn)行規(guī)范、學(xué)科布局合理、專業(yè)優(yōu)勢突出、服務(wù)區(qū)域發(fā)展、辦學(xué)特色鮮明的地方性高水平應(yīng)用型大學(xué),為我國高等教育事業(yè)做出新的更大的貢獻(xiàn)!

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