高考絲綢技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

2024-05-24 05:35:59 大風(fēng)車(chē)考試網(wǎng)

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絲綢技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本屬性

絲綢技術(shù)專(zhuān)業(yè)	絲綢技術(shù)專(zhuān)業(yè)基本屬性
	學(xué)歷層次	專(zhuān)科
	修業(yè)年限	三年
	授予學(xué)位
	文理比例	0:0
	男女比例	34:66

絲綢技術(shù)專(zhuān)業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握現(xiàn)代絲綢生產(chǎn)技術(shù)和管理、絲綢檢驗(yàn)和產(chǎn)品設(shè)計(jì)等基本知識(shí)，具備絲綢生產(chǎn)操作技能、產(chǎn)品檢驗(yàn)和設(shè)計(jì)創(chuàng)新等能力，從事絲綢工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)管理、質(zhì)量控制、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和檢驗(yàn)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．掌握絲綢生產(chǎn)加工流程及其工藝設(shè)計(jì)基本理論，具備生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)能力； 3．掌握紡織材料性能基本理論，具備絲綢原料和產(chǎn)品的檢驗(yàn)?zāi)芰Γ?4．掌握絲綢代表品種的組織結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，具備分析絲綢樣品以及產(chǎn)品設(shè)計(jì)基本能力； 5．了解絲綢生產(chǎn)設(shè)備基本工作原理，掌握安全操作規(guī)程，具備生產(chǎn)設(shè)備操作和維護(hù)維修能力； 6．了解絲綢生產(chǎn)質(zhì)量管理理論和產(chǎn)品質(zhì)量控制方法； 7．了解班組管理、調(diào)度管理、設(shè)備和工藝管理方法； 8．了解絲綢營(yíng)銷(xiāo)的基本理論與技巧。

主要課程

紡織材料性能與測(cè)試、制絲技術(shù)、絲織技術(shù)、織物組織與紋織、紡織企業(yè)生產(chǎn)管理、紡織企業(yè)跟單實(shí)務(wù)、紡織品市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)等。

就業(yè)方向

主要面向絲綢紡織、檢測(cè)及對(duì)外貿(mào)易領(lǐng)域，在絲綢生產(chǎn)設(shè)備工藝管理、產(chǎn)品開(kāi)發(fā)、檢驗(yàn)、跟單等崗位群，從事絲綢生產(chǎn)工藝設(shè)計(jì)、生產(chǎn)技術(shù)管理、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和檢驗(yàn)等工作。

絲綢技術(shù)專(zhuān)業(yè)就業(yè)前景

1、十年均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類(lèi)別	具體崗位	比例

3、主要行業(yè)分布

序號(hào)	行業(yè)類(lèi)別	比例
1	服裝/紡織/皮革	26%
2	多元化業(yè)務(wù)集團(tuán)公司	21%
3	專(zhuān)業(yè)服務(wù)(咨詢(xún)、人力資源、財(cái)會(huì))	13%
4	貿(mào)易/進(jìn)出口	10%
5	物業(yè)管理/商業(yè)中心	6%
6	互聯(lián)網(wǎng)/電子商務(wù)	5%
7	交通/運(yùn)輸/物流	5%
8	教育/培訓(xùn)/院校	5%
9	公關(guān)/市場(chǎng)推廣/會(huì)展	3%
10	新能源	3%

4、主要地區(qū)分布

序號(hào)	地區(qū)	比例
1	廣州	20%
2	杭州	16%
3	深圳	16%
4	上海	12%
5	烏魯木齊	8%
6	鄭州	8%
7	北京	6%
8	無(wú)錫	6%
9	蘇州	4%
10	佛山	2%

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