高考服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來從事什么工作)

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服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)基本屬性

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作、服裝跟單等基本知識(shí)，具備較強(qiáng)的服裝產(chǎn)品制版、服裝產(chǎn)品制作及服裝生產(chǎn)管理等能力，從事服裝制版、服裝制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．具備鑒別服裝材料、選配服裝材料的能力； 3．具備手繪和運(yùn)用軟件繪制服裝款式圖的能力； 4．具備運(yùn)用服裝 CAD 軟件進(jìn)行服裝制版、放碼的能力； 5．具備人體測(cè)量、確定規(guī)格尺寸及編制工藝單的能力； 6．具備服裝的制版、裁剪、出樣、質(zhì)量檢驗(yàn)、服裝常用設(shè)備使用及簡(jiǎn)單維護(hù)的能力； 7．具備分析服裝款式和立體造型的能力； 8．具備現(xiàn)代服裝企業(yè)的組織管理能力。

主要課程

服裝款式圖技法、服裝材料、服裝結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理、服裝制版與工藝、立體裁剪、服裝工業(yè)樣板、服裝 CAD、服裝跟單等。

就業(yè)方向

主要面向服裝行業(yè)，在服裝制版技術(shù)、服裝加工技術(shù)等技術(shù)領(lǐng)域，從事服裝制版、服裝 制作、服裝跟單、服裝生產(chǎn)管理等工作。

服裝設(shè)計(jì)與工藝專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

2、主要職業(yè)分布

3、主要行業(yè)分布

4、主要地區(qū)分布

數(shù)據(jù)來源于大風(fēng)車網(wǎng),查詢請(qǐng)登錄：www.cReDITsaiLING.coM

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(三)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)排名2023年最新全國排名一覽表

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(五)、服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)開設(shè)課程設(shè)置,課程內(nèi)容學(xué)什么

服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)主動(dòng)適應(yīng)職業(yè)技術(shù)院校服裝類專業(yè)課師資和對(duì)服裝產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的需求，旨在培養(yǎng)掌握服裝設(shè)計(jì)與工藝的基本理論和基本技能與方法，具有能將科學(xué)思維方法和實(shí)際動(dòng)手能力相結(jié)合，具備服裝藝術(shù)設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維，熟練掌握服裝造型與結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)原理以及計(jì)算機(jī)輔助設(shè)計(jì)技能，能熟練完成服裝款式及工藝制作，具有教書育人良好素質(zhì)，從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作的高級(jí)應(yīng)用...查看更多

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(七)、2023年全國服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)實(shí)力排名及就業(yè)前景排名(完整版)

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2015年服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)排名　　大風(fēng)車網(wǎng)職業(yè)規(guī)劃師，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，建筑工程教育專業(yè)畢業(yè)生可從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作工作。　　建筑工程教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工藝技術(shù)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作。除此之外還可以從事紡織工藝技師、紡織機(jī)維修、紡織工藝員、質(zhì)檢...查看更多

(十)、2023年服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)排名

2017年服裝設(shè)計(jì)與工藝教育專業(yè)大學(xué)排名　　快車教育，某名企人力資源總監(jiān)曾先生表示，建筑工程教育專業(yè)畢業(yè)生可從事中、高等職業(yè)技術(shù)教育服裝設(shè)計(jì)與工藝課程的專業(yè)師資和從事服裝設(shè)計(jì)與工藝制作工作�！　〗ㄖ�工程教育專業(yè)學(xué)生主要學(xué)習(xí)紡織工藝技術(shù)和教育科學(xué)基本理論，接受教育管理和教育教學(xué)的基本能力訓(xùn)練，就業(yè)方向多為高職院校教學(xué)及管理工作。除此之外還可以從事紡織工藝技師、紡織機(jī)維修、紡織工藝員、質(zhì)檢員、布樣...查看更多