高考樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景和方向分析(未來(lái)從事什么工作)

關(guān)于樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)畢業(yè)能從事工作,樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景如何，大風(fēng)車小編為大家從網(wǎng)絡(luò)整理了以下內(nèi)容，僅供參考。

樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)基本屬性

樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)	樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)基本屬性
	學(xué)歷層次	�？�
	修業(yè)年限	三年
	授予學(xué)位
	文理比例	0:0
	男女比例	0:0

樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)介紹

培養(yǎng)目標(biāo)

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德和人文素養(yǎng)，掌握樂(lè)器制作工藝、樂(lè)器調(diào)試與維護(hù)等基本知識(shí)，具備樂(lè)器制造技術(shù)、藝術(shù)管理等能力，從事鋼琴生產(chǎn)、企業(yè)藝術(shù)管理等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

知識(shí)能力

1．具備對(duì)新知識(shí)、新技能的學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力； 2．掌握提琴制作的完整工藝； 3．掌握鋼琴調(diào)律與維護(hù)的技能。

主要課程

中外鋼琴發(fā)展史與鋼琴制造、樂(lè)理與視唱、鋼琴演奏、提琴演奏、中外提琴發(fā)展史與提琴制作、中外音樂(lè)史與音樂(lè)欣賞、樂(lè)器演奏等。

就業(yè)方向

主要面向樂(lè)器制造等企業(yè)，在鋼琴生產(chǎn)廠家制作、調(diào)律與維護(hù)等崗位群，從事生產(chǎn)管理、樂(lè)器調(diào)律與維護(hù)等工作。

樂(lè)器制造與維護(hù)專業(yè)就業(yè)前景

1、近十年平均薪資

年份	薪資/月

2、主要職業(yè)分布

職業(yè)類別	具體崗位	比例

3、主要行業(yè)分布

序號(hào)	行業(yè)類別	比例
1	影視/媒體/藝術(shù)/文化傳播	18%
2	教育/培訓(xùn)/院校	18%
3	其他行業(yè)	12%
4	批發(fā)/零售	12%
5	貿(mào)易/進(jìn)出口	12%
6	專業(yè)服務(wù)(咨詢、人力資源、財(cái)會(huì))	6%
7	農(nóng)/林/牧/漁	6%
8	廣告	6%
9	計(jì)算機(jī)服務(wù)(系統(tǒng)、數(shù)據(jù)服務(wù)、維修)	6%