日前,美國國家教育統(tǒng)計中心發(fā)布了2015-2017年度美國私立中小學(xué)統(tǒng)計數(shù)據(jù)報告。報告稱,在2015年秋季學(xué)期,全美共有私立中小學(xué)3.5萬所,在校生490多萬名,全職教師48.2萬名。
根據(jù)報告,與2001年度相比,美國在校生人數(shù)減少了約140萬名。67%的私立中小學(xué)為教會學(xué)校,招生人數(shù)占78%。私立中小學(xué)平均在校生規(guī)模為142人。其中,僅設(shè)立小學(xué)部的學(xué)校平均在校生規(guī)模為100人,僅設(shè)立中學(xué)部的為263人,中小學(xué)部均有的為199人,另有46%的私立中小學(xué)在校生規(guī)模小于50人。根據(jù)族裔劃分,私立中小學(xué)生中白人占比69%,西裔和拉丁裔占10%,黑人占9%。而在公立中小學(xué)中,族裔分布情況為:白人占50%,西裔和拉丁裔占25%,黑人占16%。報告還顯示,秋季進(jìn)入高三的學(xué)生中,65%畢業(yè)后進(jìn)入四年制大學(xué)學(xué)習(xí)。
《美國新聞與世界報道》對此發(fā)表了評論員文章,提出須加強對私立中小學(xué)的認(rèn)識。除學(xué)校規(guī)模小、教會學(xué)校占比高、多分布于城市及市郊等特點外,社會對私立中小學(xué)的普遍認(rèn)知還較為缺乏;私立中小學(xué)的可選性越來越少,尤其是面向低收入及少數(shù)族裔的市區(qū)教會中小學(xué),正處于大規(guī)模關(guān)閉的境遇;私立中小學(xué)在面向少數(shù)族裔社區(qū)方面須加大工作力度。