一、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院的大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在山西省份2020年的文科科目最低錄取分為139分,對應(yīng)的最低錄取位次為78542名;
2、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為459分,對應(yīng)的最低錄取位次為190360名;
3、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為366分,對應(yīng)的最低錄取位次為58237名;
4、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為282分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
5、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為155分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
6、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在江西省份2019年的理科科目最低錄取分為169分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
7、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為356分,對應(yīng)的最低錄取位次為414772名;
8、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在湖南省份2020年的文科科目最低錄取分為290分,對應(yīng)的最低錄取位次為140554名;
9、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在湖南省份2019年的文科科目最低錄取分為204分,對應(yīng)的最低錄取位次為145700名;
10、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)在云南省份2019年的文科科目最低錄取分為272分,對應(yīng)的最低錄取位次為119729名;
二、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 319 | 134615 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 山西 | 文科 | - | 139 | 65259 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 山西 | 文科 | - | 139 | 78542 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 山西 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 459 | 190360 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 445 | 201337 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(5000元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 332 | 160270 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(5000元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)(5000元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 318 | 170116 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 319 | 164959 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(5000元/年) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(5000元/年) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 福建 | 文科 | - | 360 | 56625 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 福建 | 文科 | - | 366 | 58237 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 282 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 257 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 240 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 155 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 江西 | 文科 | - | 175 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 江西 | 理科 | - | 169 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 356 | 414772 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 297 | 199844 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 250 | 267433 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 湖南 | 文科 | - | 290 | 140554 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 湖南 | 理科 | - | 257 | 204456 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 湖南 | 文科 | - | 204 | 145700 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 湖南 | 理科 | - | 200 | 206789 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 廣東 | 理科 | - | 325 | 296458 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 廣東 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 366 | 74379 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 海南 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 231 | 194079 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 358 | 148572 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 339 | 166861 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 205 | 125600 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 291 | 197405 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 363 | 113093 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 303 | 124076 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 272 | 119729 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 263 | 152274 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 347 | 125888 |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院會計專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 307 | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院大數(shù)據(jù)與會計專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
三、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院介紹
江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院是江西省政府主辦、省自然資源廳主管的全日制公辦高職學(xué)院。地處江西省贛州市。1958年5月建校,原為地質(zhì)礦產(chǎn)部直屬院校,歷經(jīng)江西地質(zhì)學(xué)院、江西省地質(zhì)學(xué)校、贛州地質(zhì)學(xué)校、南方工業(yè)學(xué)校、江西應(yīng)用技術(shù)職業(yè)學(xué)院五個發(fā)展階段。學(xué)校是*高水平專業(yè)群(A檔)建設(shè)單位、國家優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校、國家骨干高職院校、江西省高水平高等職業(yè)院校、江西省首批示范性高職院校、首批應(yīng)用技術(shù)型本科人才試點院校,先后榮獲“中國職業(yè)教育50強”、“中國職業(yè)教育就業(yè)百強”、“全國高等職業(yè)院校服務(wù)貢獻(xiàn)50強”(兩次)、“全國校企合作先進(jìn)單位”、“第六屆黃炎培職業(yè)教育獎優(yōu)秀學(xué)校獎”等榮譽稱號,連續(xù)16年被評為江西省普通高校畢業(yè)生就業(yè)“優(yōu)秀等級學(xué)!焙汀跋冗M(jìn)單位”。學(xué)校校園占地1255.41畝,總資產(chǎn)8.49億元,教學(xué)科研儀器設(shè)備值1.69億元,F(xiàn)有教學(xué)機構(gòu)11個,全日制在校生1.9萬人。學(xué)校形成了以自然資源類專業(yè)(涵蓋土地資源、礦產(chǎn)資源、測繪三大領(lǐng)域)為特色,以工科為主體,兼顧其他門類的專業(yè)體系,與江西理工大學(xué)合作開展地質(zhì)工程、計算機科學(xué)與技術(shù)、測繪工程、應(yīng)用化學(xué)、電子科學(xué)與技術(shù)、軟件工程等7個專業(yè)專升本聯(lián)合培養(yǎng),F(xiàn)有?茖I(yè)50個,其中中央財政支持的重點專業(yè)6個,國家級現(xiàn)代學(xué)徒制試點專業(yè)2個。擁有2門國家精品課程、2門國家精品資源共享課程。學(xué)校現(xiàn)有專任教師841人,副高及以上職稱204人(其中教授49人),碩士及以上學(xué)位476人(其中博士23人),“雙師型”教師437人。擁有國家高層次人才特殊支持計劃教學(xué)名師(“*”)1名,享受國務(wù)院政府特殊津貼教師1名,國家技能人才培育突出貢獻(xiàn)個人1名,全國優(yōu)秀教師1名,國家級教學(xué)團(tuán)隊1支。學(xué)校建有江西應(yīng)職院科技產(chǎn)業(yè)有限公司、江西應(yīng)職院測試研究有限公司等校屬企業(yè),建立“江西省國土資源職業(yè)教育集團(tuán)”(全國示范性職業(yè)教育集團(tuán)培育單位)、混合所有制特征的訊方技術(shù)學(xué)院,與業(yè)內(nèi)標(biāo)桿企業(yè)、龍頭骨干企業(yè),共建新型混合所有制二級學(xué)院(訊方技術(shù)學(xué)院)、新能源汽車產(chǎn)業(yè)學(xué)院、江西應(yīng)用華測檢測產(chǎn)業(yè)學(xué)院、礪劍天眼產(chǎn)業(yè)學(xué)院等4個產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校于2021年成功申報自然資源部“離子型稀土資源與環(huán)境重點實驗室”,成為江西省首個牽頭建設(shè)部級重點實驗室的高職院校。校企共建了ICT科創(chuàng)中心、工業(yè)機器人應(yīng)用創(chuàng)新中心、人工智能研發(fā)中心等15個產(chǎn)教融合技術(shù)技能創(chuàng)新平臺和省級技能大師工作室。聚焦國家生態(tài)文明建設(shè)和贛南蘇區(qū)振興發(fā)展,近5年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值1.97億元,年技術(shù)服務(wù)產(chǎn)值3940萬元,綜合效益居全國同類高校前列。學(xué)校注重學(xué)生職業(yè)技能培養(yǎng),學(xué)生在各類職業(yè)技能競賽中屢創(chuàng)佳績!笆濉逼陂g,學(xué)生參加省級以上技能大賽獲得獎項831項,其中國家級獎263項,國家級一等獎74項。數(shù)學(xué)建模全國領(lǐng)先,2011、2019年兩次榮獲全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽?平M最高獎“高