一、南京工程學院電氣工程與智能控制普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年南京工程學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道南京工程學院的電氣工程與智能控制專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為565分,對應的最低錄取位次為28568名;
2、南京工程學院電氣工程與智能控制(收費標準5800元/年)(學制四年)專業(yè)在內蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為486分,對應的最低錄取位次為19875名;
3、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在江蘇省份2020年的理科科目最低錄取分為360分,對應的最低錄取位次為53861名;
4、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為612分,對應的最低錄取位次為35079名;
5、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在福建省份2020年的理科科目最低錄取分為551分,對應的最低錄取位次為23508名;
6、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為574分,對應的最低錄取位次為16720名;
7、南京工程學院電氣工程與智能控制(5800元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為580分,對應的最低錄取位次為42114名;
8、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為553分,對應的最低錄取位次為72008名;
9、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在云南省份2019年的理科科目最低錄取分為542分,對應的最低錄取位次為30611名;
10、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)在寧夏省份2019年的理科科目最低錄取分為467分,對應的最低錄取位次為10000名;
二、南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 565 | 32704 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 592 | 36906 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 547 | 49324 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 565 | 28568 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(辦學地點南京校區(qū))(收費標準5800元/年)(學制四年) | 2021 | 內蒙古 | 理科 | - | 478 | 17472 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(收費標準5800元/年)(學制四年) | 2020 | 內蒙古 | 理科 | - | 486 | 19875 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 內蒙古 | 理科 | - | 505 | 19545 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(校本部) | 2022 | 內蒙古 | 理科 | - | 491 | 15180 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 550 | 37809 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 360 | 53861 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 349 | 65227 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2022 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 576 | 30557 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(南京校區(qū)) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 物 | 611 | 32171 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 | 612 | 35079 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 化 | 614 | 34060 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 物 | 619 | 29000 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2021 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 569 | 20603 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2020 | 福建 | 理科 | - | 551 | 23508 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 福建 | 理科 | - | 492 | 35631 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2022 | 福建 | 物理 | 物理+不限選考科目 | 574 | 16720 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 物 | 563 | 45731 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 574 | 50379 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 560 | 43722 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 物 | 569 | 37717 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(5800元/年) | 2021 | 河南 | 理科 | - | 580 | 42114 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(5800元/年) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 597 | 47088 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 549 | 53206 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(5800元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 573 | 34386 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 553 | 72008 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 542 | 30611 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | 430 | 10438 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(語種不限) | 2020 | 寧夏 | 理科 | - | 442 | 11452 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 理科 | - | 467 | 10000 |
南京工程學院電氣工程與智能控制專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | 433 | 10144 |
三、南京工程學院介紹
南京工程學院是一所具有百年辦學歷史、深厚工科底蘊、鮮明應用特色的江蘇省屬普通本科高校,是全國高等學校應用型本科院校專門委員會主任委員單位,全國服務特需碩士研究生培養(yǎng)單位聯(lián)盟副理事長單位,國家“十三五”時期地方高校轉型示范工程——產教融合規(guī)劃項目實施高校,教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”和“CDIO工程教育改革”首批試點高校,國家機電控制類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū),全國產學研合作典型高校,全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校,是江蘇省高教學會應用型本科院校研究會理事長單位,先后獲“江蘇省教學工作先進高!薄ⅰ敖K省大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新示范基地”、“江蘇省平安校園示范!、“江蘇省文明校園”、“江蘇省2019年度地方普通高校綜合考核第一等次”和“江蘇省2020年度地方普通高校綜合考核第一等次”。學校位于江寧方山風景區(qū),占地近3000畝,辦學條件優(yōu)越,F(xiàn)有19個教育教學單位,全日制在校生2.4萬余名,其中碩士研究生近600名,F(xiàn)有教職工2100余人,其中享受國務院政府特殊津貼專家、江蘇省特聘教授、江蘇省教學名師、江蘇省有突出貢獻中青年專家等省級以上高層次人才273人次,江蘇省高?萍紕(chuàng)新團隊、江蘇省哲學社會科學優(yōu)秀創(chuàng)新團隊、江蘇省“青藍工程”優(yōu)秀教學團隊和“六大人才高峰”創(chuàng)新團隊等省級人才團隊11個,具有高級專業(yè)技術職務的教師占比超過50%。建有國家級大學生校外實踐教學基地1個,國家級工程教育實踐中心4個,省級實驗教學示范中心12個,工程化項目教學基地和項目工作坊80多個,與世界500強企業(yè)、國內龍頭企業(yè)、行業(yè)骨干企業(yè)等合作共建校外實踐教育基地231個,教學科研儀器設備資產總值近4億元,為高水平應用型人才培養(yǎng)提供了堅實基礎。學校堅持以本科教學為中心,現(xiàn)有70個本科專業(yè),其中,90%以上專業(yè)具有鮮明的行業(yè)性,80%以上專業(yè)與江蘇省十大戰(zhàn)略新興產業(yè)高度契合,35%以上專業(yè)是國家和省級重點或品牌特色專業(yè)。獲批國家級一流本科專業(yè)建設點8個,國家級特色專業(yè)3個,通過工程教育專業(yè)認證專業(yè)3個,國家級卓越工程師培養(yǎng)計劃專業(yè)6個,國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)2個,機械、電氣類專業(yè)為教育部首批CDIO工程教育模式改革試點專業(yè);獲批江蘇省高校一流專業(yè)建設點10個,省級特色專業(yè)9個,江蘇省重點專業(yè)16個,是江蘇省機械類人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗基地。學校積極開展項目教學改革3.0試點,全力打造高水平應用型人才培養(yǎng)特色和亮點,先后獲國家級教學成果獎5項,江蘇省教學成果26項;建有國家級一流課程4門,國家精品課程和省優(yōu)秀精品課程13門,國家和省在線開放課程13門;主編出版教材500余部,其中國家精品教材4部、入選國家規(guī)劃教材74部、江蘇省“十三五”重點教材34部。學校注重加強學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng),學生屢獲“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、“挑戰(zhàn)杯”全國大學生課外學術科技作品競賽、“創(chuàng)青春”全國大學生創(chuàng)業(yè)大賽