一、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為171分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為102069名;
2、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在遼寧省份2019年的文科科目最低錄取分為455分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為30844名;
3、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在江蘇省份2021年的歷史科目最低錄取分為457分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為10625名;
4、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在江蘇省份2019年的文科科目最低錄取分為223分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為12462名;
5、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(5300元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的文科科目最低錄取分為483分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65772名;
6、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(5300元/年)專業(yè)在安徽省份2020年的理科科目最低錄取分為397分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為177364名;
7、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在安徽省份2019年的文科科目最低錄取分為490分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為65941名;
8、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在安徽省份2019年的理科科目最低錄取分為380分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為185336名;
9、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在山東省份2021年的綜合科目最低錄取分為443分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為277416名;
10、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為369分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為179323名;
二、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 山西 | 文科 | - | 180 | 84676 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 山西 | 理科 | - | 171 | 102069 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 文科 | - | 455 | 30844 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 遼寧 | 理科 | - | 380 | 95137 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 歷史 | 歷史+不限 | 457 | 10625 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 江蘇 | 物理 | 物理+不限 | 343 | 18384 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 文科 | - | 269 | 7985 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 江蘇 | 理科 | - | 307 | 17923 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 文科 | - | 223 | 12462 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 江蘇 | 理科 | - | 291 | 28804 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(5300元/年) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 468 | 86761 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(5300元/年) | 2021 | 安徽 | 理科 | - | 224 | 223886 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(5300元/年) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 483 | 65772 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(5300元/年) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 397 | 177364 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 490 | 65941 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 380 | 185336 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 432 | 312332 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2021 | 山東 | 綜合 | 不限 | 443 | 277416 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 不限 | 440 | 286947 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 369 | 179323 |
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 174 | 406309 |
三、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院始建于1965年,是一所省屬公辦、主要面向現(xiàn)代服務(wù)業(yè)培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能人才的全日制普通高等學(xué)校,現(xiàn)有全日制在校生近14000人,教職工800余人。建校以來,學(xué)校始終以辦人民滿意的職業(yè)教育為己任,培養(yǎng)了一大批高素質(zhì)技術(shù)技能人才。2007、2011年分別以優(yōu)異成績(jī)通過教育部高職院校人才培養(yǎng)工作評(píng)估;2008年被確定為江蘇省首批示范性高職院校建設(shè)單位;2012年被列為江蘇省首批現(xiàn)代職教體系建設(shè)試點(diǎn)項(xiàng)目單位;2017年入選江蘇省高水平高職院校建設(shè)單位,位列全國(guó)高職院校創(chuàng)新發(fā)展影響力全省第一、全國(guó)第四;2019年被評(píng)定全國(guó)優(yōu)質(zhì)高職學(xué)校,入選國(guó)家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位。學(xué)校先后榮膺全國(guó)高職院!坝顺尚50強(qiáng)”、“國(guó)際影響力50強(qiáng)”,先后被評(píng)為全國(guó)國(guó)防教育特色學(xué)校、全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)節(jié)約型公共機(jī)構(gòu)示范單位、全國(guó)五四紅旗團(tuán)委、江蘇省文明校園、江蘇省智慧校園示范校,3次被江蘇省人民政府授予“高技能人才搖籃獎(jiǎng)”。2019年,學(xué)校代表受到了**、李克強(qiáng)總理等黨和*的親切接見。2019-2020年聚志愿大學(xué)排行榜中,學(xué)校位列全國(guó)高職院校綜合實(shí)力第15位。學(xué)校黨建引領(lǐng)堅(jiān)強(qiáng)有力,大力實(shí)施黨的建設(shè)強(qiáng)基工程,不斷深化體制機(jī)制改革,全面形成“黨委領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)負(fù)責(zé)、教授治學(xué)、民主管理”的治理體系,辦學(xué)活力持續(xù)激發(fā)。學(xué)校專業(yè)建設(shè)實(shí)力雄厚,建有國(guó)家高水平專業(yè)群1個(gè)、國(guó)家級(jí)骨干專業(yè)6個(gè)、央財(cái)重點(diǎn)支持專業(yè)2個(gè),4個(gè)專業(yè)群入選江蘇省高水平專業(yè)群建設(shè),18個(gè)項(xiàng)目入圍教育部“1+X”證書制度試點(diǎn),主持制訂國(guó)家專業(yè)、課程、職業(yè)技能標(biāo)準(zhǔn)10余項(xiàng),13本教材入選“十三五”職業(yè)教育國(guó)家規(guī)劃教材,建有國(guó)家級(jí)精品類(精品在線開放)課程6門,主持、參與國(guó)家教學(xué)資源庫(kù)建設(shè)10項(xiàng)。學(xué)校人才培養(yǎng)碩果累累,入選教育部首批現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)單位并順利通過驗(yàn)收,連續(xù)6年承辦全國(guó)職業(yè)院校技能大賽,獲評(píng)全國(guó)職業(yè)院校技能大賽一等獎(jiǎng)30項(xiàng),全國(guó)、全省大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽特等獎(jiǎng)、一等獎(jiǎng)7項(xiàng)。榮獲國(guó)家教學(xué)成果一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)。2020年,學(xué)校榮獲第六屆中國(guó)國(guó)際“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽金獎(jiǎng)2項(xiàng)。學(xué)校產(chǎn)教融合成效顯著,牽頭組建全國(guó)商貿(mào)職教集團(tuán)、中國(guó)新商科實(shí)踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟、全國(guó)實(shí)踐育人產(chǎn)教聯(lián)盟,建有央財(cái)、省財(cái)支持實(shí)訓(xùn)基地5個(gè),國(guó)家級(jí)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地3個(gè),國(guó)家級(jí)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè),省產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)(集成平臺(tái))3個(gè),2個(gè)項(xiàng)目入選中國(guó)“校企合作雙百計(jì)劃”。江蘇商貿(mào)職業(yè)教育集團(tuán)入選國(guó)家首批示范集團(tuán)培育單位。學(xué)校雙師隊(duì)伍人才薈萃,專任教師雙師比近95%,建有國(guó)家級(jí)“雙師型”教師培養(yǎng)培訓(xùn)基地2個(gè),國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè),國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)2個(gè),有江蘇省教學(xué)名師、社科英才、青藍(lán)工程等人才項(xiàng)目近50個(gè),行指委委員12人,國(guó)家級(jí)技能大師1人,教師連續(xù)3年獲全國(guó)信息化教學(xué)競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。學(xué)校海外