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湖南理工學院南湖學院高考錄取分數(shù)線是多少

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2024年高考多少分能上湖南理工學院南湖學院?湖南理工學院南湖學院是什么樣的大學?本文將奉上湖南理工學院南湖學院2023年投檔分數(shù)線位次排名,供考生參考閱讀。

湖南理工學院南湖學院高考錄取分數(shù)線是多少

一、2023年湖南理工學院南湖學院各專業(yè)錄取分數(shù)線(在本省)

2023年湖南理工學院南湖學院在湖南各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下:

省份批次科類最低專業(yè)(組)招生類型最低分最低位次
湖南本科批歷史類(101)普通類45143625
湖南本科批歷史類(102)普通類44547090
湖南本科批歷史類(103)普通類44447688
湖南本科批物理類(105)普通類441141454
湖南本科批物理類(109)普通類441141454
湖南本科批物理類(108)普通類436146814
湖南本科批物理類(106)普通類433150088
湖南本科批物理類(107)普通類424159805

二、湖南理工學院南湖學院2023年錄取分數(shù)線(在各省)

以下是湖南理工學院南湖學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息,供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份批次科類招生類型最低分最低位次
河南本科二批文科普通類51745874
河南本科二批理科普通類472200616
江西本科二批文科普通類49734340
江西本科二批理科普通類467105575
貴州本科二批文科普通類49332231
貴州本科二批理科普通類400103546
安徽本科二批文科普通類47435115
安徽本科二批理科普通類449139640
寧夏本科二批文科普通類4694781
寧夏本科二批理科普通類36919664
陜西本科二批文科普通類46223388
陜西本科二批理科普通類39595268
山西本科二批C段文科普通類400--
山西本科二批C段理科普通類387--
新疆本科二批文科普通類395--
新疆本科二批理科普通類313--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份批次最低專業(yè)(組)招生類型最低分最低位次
海南本科批(01)普通類53625583
海南本科批(02)普通類53226626
浙江平行錄取一段
普通類519141474
天津本科批B段(1)普通類49837841
天津本科批B段(2)普通類48940185
山東普通類一段
普通類477224154
上海本科批(03)普通類42836503
上海本科批(01)普通類41439247
上海本科批(02)普通類40940174

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份批次科類最低專業(yè)(組)招生類型最低分最低位次
廣東本科批物理類(202)普通類500142055
廣東本科批歷史類(201)普通類49046623
江蘇本科批歷史類(02)普通類49443727
江蘇本科批歷史類(01)普通類47851746
江蘇本科批物理類(03)普通類466159348
湖北本科批物理類(02)普通類47794563
湖北本科批歷史類(01)普通類46731793
福建本科批歷史類2725(L999)普通類47319108
福建本科批物理類2725(W999)普通類46677214
河北本科批物理類
普通類466145206
河北本科批歷史類
普通類46646835
湖南本科批歷史類(101)普通類45143625
湖南本科批歷史類(102)普通類44547090
湖南本科批歷史類(103)普通類44447688
湖南本科批物理類(105)普通類441141454
湖南本科批物理類(109)普通類441141454
湖南本科批物理類(108)普通類436146814
湖南本科批物理類(106)普通類433150088
湖南本科批物理類(107)普通類424159805

三、湖南理工學院南湖學院是什么檔次

湖南理工學院南湖學院湖南理工學院南湖學院院;緦傩
創(chuàng)建時間2002年
院校性質(zhì)民辦
院校類型理工
率屬于省教育廳
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/?本科
省/市湖南 岳陽市
碩士點
博士點
院校地址http://nh.hnist.cn/
招生電話0730-8641538
招生網(wǎng)址http://nhzjb.hnist.cn/
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四、湖南理工學院南湖學院的師資力量

師資隊伍 學院現(xiàn)有專任教師 544人,其中教授 71人,副教授 153 人,博士 199人,碩士131人;湖南省青年骨干教師 12 人,湖南省青年教師教學能手5人。近三年,教師課堂教學質(zhì)量評價優(yōu)秀率均在 96.3% 以上。在省教育廳組織的獨立學院課堂教學專項檢查中,我院教師的教學水平得到專家組的充分肯定。近五年來,我院教師主持國家自科基金項目、國家社科基金項目、全國教育科學規(guī)劃項目、教育部人文社科項目、省社科基金項目等省部級以上項目 100 余項。學院教師出版專著 30 余部,在國家級和省級學術(shù)刊物上公開發(fā)表科研論文 200 余篇。 六、辦學成果 辦學 20 多年來,我院為社會培養(yǎng)和輸送了 25000 余名優(yōu)秀人才,畢業(yè)生年終去向落實率均保持在 96% 以上,居全省獨立學院前列,2021年畢業(yè)生初次就業(yè)去向落實率位居湖南省獨立學院之首。“十四”五以來,學院在教學成果獎、精品課程、教學研究與改革、優(yōu)秀實習教學基地等省級以上質(zhì)量工程項目建設(shè)中成績斐然,多項教學科研課題獲得省政府和教育主管部門的立項資助。我院學生在國家級或省級各類學科專業(yè)知識競賽或技能比賽中獲獎232余項,其中國家一等獎7項、 國家二等獎20項、三等獎8項,省級一等獎 20項、二等獎 69 項、三等獎108項。 七、辦學特色 學院堅持實踐育人的應(yīng)用型人才培養(yǎng)理念,構(gòu)建了“平臺+模塊”的課程體系,分為“通識教育”、“專業(yè)教育”、“實踐創(chuàng)新”及“素質(zhì)拓展”四大平臺以及“科類基礎(chǔ)課”、“學科核心課”、“專業(yè)核心課”、“專業(yè)方向課”、“專業(yè)實踐課”、“學科競賽”、“文體競賽”、“社會實踐”、“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”、“職業(yè)技能”等10個模塊,設(shè)計了“2+N”的人才培養(yǎng)框架,充分發(fā)揮了獨立學院辦學機制靈活的優(yōu)勢。學院積極推進質(zhì)量工程建設(shè),重視專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè)及課程思政建設(shè)等,設(shè)立了特殊專業(yè)、精品課程、教研教改、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等項目建設(shè)基金,強化網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè),開設(shè)了“網(wǎng)絡(luò)教學平臺”、“在線開放課程”等。 八、發(fā)展目標 立足湖南經(jīng)濟和社會發(fā)展需要,適應(yīng)教育現(xiàn)代化、信息化、國際化的形勢與要求,全面培養(yǎng)經(jīng)濟社會發(fā)展所需要的德、智、體、美、勞全面發(fā)展、具有一定創(chuàng)新精神、較強實踐能力和社會適應(yīng)能力的應(yīng)用型高級專門人才,實現(xiàn)人才培養(yǎng)質(zhì)量、辦學活力、辦學影響力的有機統(tǒng)一,努力把學院建設(shè)成為省內(nèi)一流、國內(nèi)有影響、特色鮮明的獨立學院。

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