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湘潭大學興湘學院高考錄取分數(shù)線是多少

2024-06-05 01:22:19 大風車考試網(wǎng)

2024年高考多少分能上湘潭大學興湘學院？湘潭大學興湘學院是什么樣的大學？本文將奉上湘潭大學興湘學院2023年投檔分數(shù)線位次排名，供考生參考閱讀。

湘潭大學興湘學院高考錄取分數(shù)線是多少

一、2023年湘潭大學興湘學院各專業(yè)錄取分數(shù)線（在本�。�

2023年湘潭大學興湘學院在湖南各專業(yè)最低錄取分數(shù)線詳細如下：

省份批次科類最低專業(yè)（組）招生類型最低分最低位次
湖南本科批歷史類（101）普通類46336952
湖南本科批物理類（104）普通類463118009
湖南本科批歷史類（103）普通類46038640
湖南本科批歷史類（102）普通類45839692
湖南本科批物理類（107）普通類450131789
湖南本科批物理類（106）普通類448133990
湖南本科批物理類（105）普通類447135064
湖南本科批物理類（108）普通類447135064
湖南本科批物理類（109）普通類444138241

二、湘潭大學興湘學院2023年錄取分數(shù)線（在各�。�

以下是湘潭大學興湘學院在全國各省普通類常規(guī)批次錄取分數(shù)線信息，供考生參考

傳統(tǒng)高考地區(qū)

省份批次科類招生類型最低分最低位次
河南本科二批文科普通類51944191
河南本科二批理科普通類468208260
貴州本科二批文科普通類50426360
貴州本科二批理科普通類388116620
江西本科二批文科普通類49932943
江西本科二批理科普通類471101634
云南本科二批及預科文科普通類48633079
云南本科二批及預科理科普通類42190796
廣西本科二批文科普通類47232413
廣西本科二批理科普通類390112468
安徽本科二批文科普通類47036843
安徽本科二批理科普通類450138843
陜西本科二批文科普通類45725418
陜西本科二批理科普通類40289981
新疆本科二批文科普通類406--
新疆本科二批理科普通類323--

新高考地區(qū)3+3模式省份

省份批次最低專業(yè)（組）招生類型最低分最低位次
海南本科批（03）普通類53725323
海南本科批（02）普通類53625583
海南本科批（01）普通類53226626
浙江行錄取一段
普通類523137144
山東普通類一段
普通類475227595

新高考地區(qū)3+1+2模式省份

省份批次科類最低專業(yè)（組）招生類型最低分最低位次
江蘇本科批歷史類（01）普通類49742221
江蘇本科批物理類（02）普通類479147716
江蘇本科批物理類（03）普通類474152315
廣東本科批物理類（202）普通類497146619
廣東本科批物理類（203）普通類495149975
廣東本科批歷史類（201）普通類49443950
福建本科批歷史類3361（L999）普通類47319108
福建本科批物理類3361（W500）普通類46577902
福建本科批物理類3361（W999）普通類46478571
湖南本科批歷史類（101）普通類46336952
湖南本科批物理類（104）普通類463118009
湖南本科批歷史類（103）普通類46038640
湖南本科批歷史類（102）普通類45839692
湖南本科批物理類（107）普通類450131789
湖南本科批物理類（106）普通類448133990
湖南本科批物理類（105）普通類447135064
湖南本科批物理類（108）普通類447135064
湖南本科批物理類（109）普通類444138241
重慶本科批歷史類
普通類46219471
重慶本科批物理類
普通類44468771

三、湘潭大學興湘學院是什么檔次

湘潭大學興湘學院湘潭大學興湘學院院校基本屬性
創(chuàng)建時間2001年
院校性質(zhì)民辦
院校類型綜合
率屬于省教育廳
是否是211否
是否是985否
是否是雙一流否
本科/�？�本科
省/市湖南 湘潭市
碩士點
博士點
院校地址http://xxxy.xtu.edu.cn/
招生電話0731-58292059
招生網(wǎng)址https://xxxy.xtu.edu.cn/zsjy.htm
數(shù)據(jù)來源于大風車網(wǎng),查詢請登錄：www.cReDITsaiLING.coM

四、湘潭大學興湘學院的師資力量

學院擁有一支高素質(zhì)的教師隊伍。這些教師大多具有博士學位或碩士學位，且在各自的學科領(lǐng)域具有較高的學術(shù)造詣和教學經(jīng)驗。他們不僅能夠為學生提供扎實的專業(yè)知識，還能夠引導學生進行科學研究和創(chuàng)新實踐。

其次，學院還聘請了一批海內(nèi)外知名學者和專家擔任兼職教授或講座教授，為學生提供了更廣闊的學術(shù)視野和更深入的學術(shù)交流機會。這些專家學者通常在國內(nèi)外享有較高的聲譽，他們的加入進一步提升了學院的教學質(zhì)量和學術(shù)水。

此外，學院還注重教師的專業(yè)發(fā)展和教學能力提升。學院定期組織教師參加各類教育培訓和學術(shù)交流活動，鼓勵教師參與科研項目和學術(shù)論文的撰寫，提高他們的教學水和科研能力。同時，學院還建立了一套完善的教師評價機制，對教師的教學效果進行評估和激勵，確保教師隊伍的穩(wěn)定性和持續(xù)發(fā)展。

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