一、武漢紡織大學(xué)廣告學(xué)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年武漢紡織大學(xué)招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道武漢紡織大學(xué)的廣告學(xué)專業(yè)在全國各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:1、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè))專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為566分,對應(yīng)的最低錄取位次為8459名;
2、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2021年的歷史科目最低錄取分為557分,對應(yīng)的最低錄取位次為13978名;
3、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn)南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為519分,對應(yīng)的最低錄取位次為15652名;
4、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(含:廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn):南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2020年的理科科目最低錄取分為513分,對應(yīng)的最低錄取位次為59385名;
5、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)專業(yè)在湖北省份2019年的文科科目最低錄取分為545分,對應(yīng)的最低錄取位次為11151名;
6、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2022年的歷史科目最低錄取分為540分,對應(yīng)的最低錄取位次為10263名;
7、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2022年的歷史科目最低錄取分為527分,對應(yīng)的最低錄取位次為13617名;
8、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn):南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2022年的物理科目最低錄取分為528分,對應(yīng)的最低錄取位次為43469名;
9、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn):南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2022年的物理科目最低錄取分為516分,對應(yīng)的最低錄取位次為51820名;
10、武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn):南湖校區(qū))專業(yè)在湖北省份2022年的物理科目最低錄取分為510分,對應(yīng)的最低錄取位次為56039名;
二、武漢紡織大學(xué)廣告學(xué)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè)) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 566 | 8459 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 561 | 8558 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 567 | 10976 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 570 | 10137 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 557 | 13978 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 537 | 47977 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2021 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 526 | 53866 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 534 | 11861 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 529 | 13111 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 文科 | - | 519 | 15652 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含:廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn):南湖校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 523 | 53792 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含:廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn):南湖校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 513 | 59385 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(含:廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體)(地點(diǎn):南湖校區(qū)) | 2020 | 湖北 | 理科 | - | 504 | 64329 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體) | 2019 | 湖北 | 文科 | - | 545 | 11151 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體) | 2019 | 湖北 | 理科 | - | 505 | 53201 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 540 | 10263 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 532 | 12271 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn)南湖校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 歷史 | 歷史+不限 | 527 | 13617 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn):南湖校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 528 | 43469 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn):南湖校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 516 | 51820 |
武漢紡織大學(xué)新聞傳播學(xué)類專業(yè)(廣播電視學(xué)、廣告學(xué)、網(wǎng)絡(luò)與新媒體;辦學(xué)地點(diǎn):南湖校區(qū)) | 2022 | 湖北 | 物理 | 物理+不限 | 510 | 56039 |
三、武漢紡織大學(xué)介紹
武漢紡織大學(xué)是國家首批“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”建設(shè)高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”實(shí)施高校、湖北省“國內(nèi)一流學(xué)科”建設(shè)高校、全國十大時裝名校。學(xué)校在新中國振興民族輕工業(yè)的呼聲中應(yīng)運(yùn)而生,前身是始建于1958年的武漢紡織工學(xué)院,1999年更名為武漢科技學(xué)院,湖北省對外貿(mào)易學(xué)校、湖北財經(jīng)高等專科學(xué)校先后并入,2010年更名為武漢紡織大學(xué)。學(xué)校堅持*辦學(xué)方向,全面貫徹黨的教育方針,依照《武漢紡織大學(xué)章程》,開展自主辦學(xué)和現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)。學(xué)校秉承“崇真尚美”校訓(xùn),弘揚(yáng)“自強(qiáng)不息、經(jīng)天緯地”的大學(xué)精神,以建設(shè)特色鮮明高水平大學(xué)為戰(zhàn)略目標(biāo),堅持特色發(fā)展,實(shí)行開放辦學(xué),在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、社會服務(wù)、文化傳承創(chuàng)新、國際交流合作等方面取得長足進(jìn)步,已逐步建成一所多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展、特色鮮明、優(yōu)勢突出的普通高等院校。學(xué)校堅持“一元領(lǐng)先、多元并進(jìn)、突出特色、協(xié)同發(fā)展”的學(xué)科建設(shè)思路,營建良好的學(xué)術(shù)生態(tài)。設(shè)有18個學(xué)院(部),涵蓋理、工、文、法、經(jīng)、管、藝等7個學(xué)科門類,擁有15個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科和9個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別。建有8個湖北省一級重點(diǎn)學(xué)科,5個省優(yōu)勢和特色學(xué)科!艾F(xiàn)代紡織技術(shù)”和“時尚創(chuàng)意文化”2個學(xué)科群列入湖北省“十三五”省屬高校優(yōu)勢特色學(xué)科群重點(diǎn)建設(shè),紡織科學(xué)與工程入選湖北省“國內(nèi)一流學(xué)科建設(shè)學(xué)科”,材料科學(xué)、化學(xué)、工程學(xué)3個學(xué)科進(jìn)入ESI全球排名前1%。學(xué)校實(shí)施領(lǐng)軍人才引育工程,打造一支有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識、有仁愛之心的“四有”好老師隊伍,現(xiàn)有教職員工2000余人,專任教師1400余人,其中具有高級職稱教師800余人,博士800余人。長期在校工作的院士、外籍院士7人,其中自主培養(yǎng)俄羅斯自然科學(xué)院院士1人;國家級人才10余人,省級各類人才200余人,享受國務(wù)院政府特殊津貼38人,享受湖北省政府專項津貼12人。學(xué)校是首批“湖北省海外高層次人才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地”,擁有一批具有海外學(xué)習(xí)背景的“陽光學(xué)者”。學(xué)校落實(shí)立德樹人根本任務(wù),實(shí)施人才培養(yǎng)能力提升行動計劃,完善“五育并舉”育人格局,構(gòu)建“產(chǎn)出導(dǎo)向”的人才培養(yǎng)體系,大力開展“新工科、新文科”建設(shè),大力實(shí)施創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,著力培養(yǎng)“知識、能力、品格”協(xié)調(diào)發(fā)展的應(yīng)用型創(chuàng)新人才。學(xué),F(xiàn)有各級各類全日制在校生20000余人。有67個本科專業(yè),其中國家特色專業(yè)4個、國家級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)11個,教育部工程教育認(rèn)證專業(yè)2個、“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”專業(yè)8個,湖北省品牌專業(yè)7個、省級一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)16個。學(xué)校擁有國家級教學(xué)團(tuán)隊和國家級人才培養(yǎng)模式改革實(shí)驗區(qū),有國家級一流本科課程2門,國家精品開放課程6門,教育部新工科研究與實(shí)踐項目1項。近年來,獲省部級教學(xué)成果一等獎7項。學(xué)校堅持以學(xué)生為中心,持續(xù)完善學(xué)生指導(dǎo)和服務(wù)體系,為學(xué)生提供良好的文化氛圍和成長環(huán)境,學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和綜合