一、廊坊師范學(xué)院電氣自動化技術(shù)普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年廊坊師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廊坊師范學(xué)院的電氣自動化技術(shù)專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下：1、廊坊師范學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為393分，對應(yīng)的最低錄取位次為182483名；
二、廊坊師范學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 廊坊師范學(xué)院電氣自動化技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 393 | 182483 |
三、廊坊師范學(xué)院介紹
篳路藍縷，風(fēng)雨兼程。一輩輩用生命疊加成教育燈塔，延伸著龍鳳之城的文化高度；薪火相繼，砥礪而行。一代代用血脈傳承著文化衣缽，接力著慷慨燕趙的精神風(fēng)骨；與時俱進，踏歌而行。一次次用靈魂演繹著人文著作，推動著社會進步的文化引擎…… 奮進師院 不負韶華——蓬勃發(fā)展的廊坊師范學(xué)院當(dāng)人類文明的曙光從東方升起，世界的目光聚焦中國。燕趙大地，京津之間，河北·廊坊熠熠發(fā)光。而廊坊師范學(xué)院，就是京津明珠之巔那座生生不息的文化燈塔。廊坊師范學(xué)院其前身是始建于1946年的安次縣立簡易師范學(xué)校。1956年改建為河北廊坊師范學(xué)校。1964年更名為廊坊師范�？茖W(xué)校。2000年經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為廊坊師范學(xué)院，成為省屬本科院校。2005年，經(jīng)河北省人民政府批準(zhǔn)與河北職業(yè)技術(shù)學(xué)院合并，組建為新的廊坊師范學(xué)院。綿綿師范文脈，七秩教師搖籃。廊坊師范學(xué)院從歷史的深處走來，一路走來，高歌猛進；一路走來，海闊天空!秉承“為人，為學(xué)，為師”的師范文化傳統(tǒng)，弘揚“厚德博學(xué) 弘毅致遠”的校訓(xùn)精神，凸顯“師范文脈、教師搖籃”的鮮明辦學(xué)特色。今天的廊坊師范學(xué)院，牢牢把握立德樹人根本任務(wù)，積極適應(yīng)新時代高等教育改革發(fā)展新形勢，正朝著建設(shè)高水平師范大學(xué)的目標(biāo)與夢想，闊步前行！學(xué)校抓住京津冀協(xié)同發(fā)展的重大機遇，立足河北、面向京津、輻射全國，服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展。學(xué)校致力于培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，專業(yè)形成、首崗勝任、具有發(fā)展?jié)摿Φ母呒墤?yīng)用型人才，加強內(nèi)涵建設(shè)，突出辦學(xué)特色，著力品質(zhì)提升，激發(fā)辦學(xué)活力，扎實推進多學(xué)科、多層次、開放式、有特色的高水平應(yīng)用型師范大學(xué)的建設(shè)進程，實現(xiàn)了自身辦學(xué)規(guī)模、辦學(xué)層次、辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平的新跨越，學(xué)校綜合實力、核心競爭力、社會影響力不斷提升。2008年以良好的成績通過教育部本科教學(xué)水平評估。2013年被確定為雙學(xué)士培養(yǎng)單位。2017年被確立碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位。2017年始漢語言文學(xué)等專業(yè)列入一本招生。2018年通過教育部本科教學(xué)審核評估。2019年漢語言文學(xué)專業(yè)通過師范專業(yè)二級認證。學(xué)校分東西兩個校區(qū)辦學(xué)，占地面積2000畝�，F(xiàn)有全日制本�？粕�20000人、教職員工近2000人。建有專業(yè)50多個，形成以師范類為主體，以經(jīng)管類和工程類為兩翼的“一體兩翼”學(xué)科專業(yè)布局，建有國家級品牌特色專業(yè)、國家級教改試點專業(yè)等一大批國家級、省級質(zhì)量工程項目。擁有國務(wù)院政府特殊津貼專家、世界冠軍等一大批杰出人才。建有20多個研究機構(gòu)，主辦5種學(xué)術(shù)期刊，學(xué)校教師承擔(dān)一大批國家級、省級科研項目和教改項目，形成一大批優(yōu)秀研究成果和國家授權(quán)專利。學(xué)校與10多所海外院校開展國際交流合作。文化傳承和人文情懷，是廊坊師范學(xué)院的精神衣缽和血脈，也是肩負的社會責(zé)任和歷史抱負。學(xué)校大力實施文化育人工程，師生在異彩紛呈的校園文化活動中，高揚智慧的風(fēng)帆，感受文化的洗禮，共同傳達大學(xué)之道的人文
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