石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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一、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年石家莊工程職業(yè)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道石家莊工程職業(yè)學(xué)院的建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2022年的物理科目最低錄取分為351分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為254628名;

2、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2022年的歷史科目最低錄取分為210分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為191041名;

3、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為363分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為134706名;

4、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為225分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為157509名;

5、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2019年的理科科目最低錄取分為177分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為246238名;

6、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在山西省份2019年的文科科目最低錄取分為140分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為85803名;

7、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)在山西省份2019年的理科科目最低錄取分為140分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為102965名;

石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 河北 物理 物理+不限 351 254628
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 210 191041
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 363 134706
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 河北 文科 - - -
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2020 河北 理科 - - -
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 河北 文科 - 225 157509
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 河北 理科 - 177 246238
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 山西 文科 - 140 85803
石家莊工程職業(yè)學(xué)院建筑設(shè)計(jì)專業(yè) 2019 山西 理科 - 140 102965
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石家莊工程職業(yè)學(xué)院新生宿舍條件圖片(有衛(wèi)生間和空調(diào)嗎)

三、石家莊工程職業(yè)學(xué)院介紹

石家莊工程職業(yè)學(xué)院創(chuàng)建于1996年,是經(jīng)河北省政府批準(zhǔn)、教育部備案,納入國(guó)家統(tǒng)招計(jì)劃,面向全國(guó)招生的全日制普通高等專科院校。辦學(xué)二十余年來(lái),學(xué)院先后多次被各級(jí)教育部門評(píng)為管理示范院校、高職教育先進(jìn)單位、河北省依法誠(chéng)信辦學(xué)單位,新華社、《人民日?qǐng)?bào)》均對(duì)學(xué)院進(jìn)行過(guò)專題采訪,《中國(guó)教育報(bào)》、《河北日?qǐng)?bào)》、《北京日?qǐng)?bào)》等十余家媒體也多次對(duì)學(xué)院辦學(xué)情況進(jìn)行報(bào)道。一、注重基礎(chǔ)建設(shè),打造現(xiàn)代校園學(xué)院建有南北兩個(gè)校區(qū),(學(xué)府路校區(qū)和行唐校區(qū)),總占地面積1083畝,校舍面積18.87萬(wàn)平方米,F(xiàn)已建成教學(xué)樓、工程教育實(shí)踐中心、科研樓、圖書館、行政樓、航空航天館、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)孵化實(shí)踐基地、學(xué)生公寓及體育館、游泳館、籃球場(chǎng)、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)等完備的標(biāo)準(zhǔn)化基礎(chǔ)設(shè)施。信息化、數(shù)字化校園建設(shè)同步進(jìn)行,一卡通、免費(fèi)WIFI、無(wú)盲點(diǎn)電子監(jiān)控、公寓門禁數(shù)字化系統(tǒng)及熱泵熱水系統(tǒng)等應(yīng)用提高了校園的現(xiàn)代化水平。二、找準(zhǔn)市場(chǎng)定位,明確專業(yè)特色學(xué)院始終遵循“強(qiáng)基礎(chǔ)、創(chuàng)特色、求質(zhì)量、謀發(fā)展”的辦學(xué)方針,在產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)的進(jìn)程中緊跟市場(chǎng)需求調(diào)整、發(fā)展和優(yōu)化專業(yè)體系,現(xiàn)有航空工程系、建筑工程系、信息工程系、經(jīng)濟(jì)管理系、藝術(shù)設(shè)計(jì)系和醫(yī)學(xué)系6個(gè)系,開設(shè)了58個(gè)熱門專業(yè),逐步形成了以工科為主,經(jīng)、管、醫(yī)等協(xié)調(diào)發(fā)展的學(xué)科專業(yè)格局。依據(jù)河北省高校專業(yè)的布局和京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,在充分論證的基礎(chǔ)上,開設(shè)了飛機(jī)機(jī)電設(shè)備維修、飛機(jī)電子設(shè)備維修、航空發(fā)動(dòng)機(jī)維修技術(shù)、飛行器制造技術(shù)、無(wú)人機(jī)應(yīng)用技術(shù)、定翼機(jī)駕駛技術(shù)等服務(wù)于航空產(chǎn)業(yè)的專業(yè)群,錯(cuò)位發(fā)展、補(bǔ)充短板,形成了鮮明的航空工程專業(yè)特色。三、突出技能實(shí)踐,創(chuàng)新人才培養(yǎng)學(xué)院緊緊圍繞行業(yè)企業(yè)對(duì)人才的需求,主動(dòng)適應(yīng)京津冀區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展,結(jié)合產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)轉(zhuǎn)型升級(jí)需要,開展校企深度融合,推進(jìn)工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,把“以工作過(guò)程為導(dǎo)向,以工作任務(wù)為載體”的課程教學(xué)模式應(yīng)用于教學(xué)實(shí)踐中,制定了以綜合工作任務(wù)體系為標(biāo)志的教學(xué)大綱,注重技能培養(yǎng),真正建立起實(shí)訓(xùn)隨課堂,實(shí)戰(zhàn)隨任務(wù),實(shí)習(xí)隨就業(yè)的實(shí)踐教學(xué)體系,創(chuàng)新性地開展教學(xué)活動(dòng),使畢業(yè)生真正具備實(shí)踐能力、就業(yè)能力和創(chuàng)業(yè)能力。四、優(yōu)化師資結(jié)構(gòu),提升教學(xué)實(shí)力學(xué)院擁有一支專兼結(jié)合,職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的高水平師資隊(duì)伍,現(xiàn)有教職工500余人,全日制在校生10000余人。學(xué)院除大力引進(jìn)“高、精、尖”人才外,還積極開展“雙師型”教師自培計(jì)劃,培養(yǎng)出一批“教練型”、“工匠型”教學(xué)名師和專業(yè)帶頭人,并吸引企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員和高技能人才充實(shí)到兼職教師隊(duì)伍中,從而打造出一支專兼結(jié)合,職稱與學(xué)歷結(jié)構(gòu)合理的“雙師型”師資隊(duì)伍。 五、開辟實(shí)踐基地,推動(dòng)科研創(chuàng)新為加強(qiáng)實(shí)踐教學(xué),學(xué)院與127家企業(yè)開展跟崗實(shí)訓(xùn)、頂崗實(shí)習(xí)合作,與17家企業(yè)或單位合作開展訂單式培養(yǎng),建有校外實(shí)訓(xùn)基地50多家,校企共建校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地7個(gè),校內(nèi)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室90余個(gè)。

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