一、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據(jù)2023年三亞理工職業(yè)學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道三亞理工職業(yè)學院的中西面點工藝專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:1、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在河北省份2021年的歷史科目最低錄取分為222分,對應(yīng)的最低錄取位次為197758名;
2、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在河北省份2020年的文科科目最低錄取分為240分,對應(yīng)的最低錄取位次為170052名;
3、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為289分,對應(yīng)的最低錄取位次為247356名;
4、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在江西省份2021年的文科科目最低錄取分為170分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
5、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在江西省份2021年的理科科目最低錄取分為158分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
6、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在江西省份2020年的理科科目最低錄取分為241分,對應(yīng)的最低錄取位次為-名;
7、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝(8000元/年;辦學地點三亞理工職業(yè)學院)專業(yè)在河南省份2020年的理科科目最低錄取分為183分,對應(yīng)的最低錄取位次為459583名;
8、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在廣西省份2020年的理科科目最低錄取分為286分,對應(yīng)的最低錄取位次為170611名;
9、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)在重慶省份2020年的文科科目最低錄取分為275分,對應(yīng)的最低錄取位次為72092名;
10、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝(學院路191號)(語種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的理科科目最低錄取分為257分,對應(yīng)的最低錄取位次為207415名;
二、三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 222 | 197758 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2021 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 240 | 170052 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 289 | 247356 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 河北 | 物理 | 物理+不限 | 307 | 277225 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 黑龍江 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2021 | 江西 | 文科 | - | 170 | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2021 | 江西 | 理科 | - | 158 | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 江西 | 文科 | - | 178 | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 江西 | 理科 | - | 241 | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 江西 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 江西 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(8000元/年;辦學地點三亞理工職業(yè)學院) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 217 | 334175 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(8000元/年;辦學地點三亞理工職業(yè)學院) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 183 | 459583 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(9600元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(9600元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(文史類,3年,9600元/年) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(理工類,3年,9600元/年) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(文史類,3年,8000元/年) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 286 | 170611 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2021 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 海南 | 綜合 | 不限 | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 275 | 72092 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2020 | 四川 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(學院路191號)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(學院路191號)(語種:不限) | 2021 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(學院路191號)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(學院路191號)(語種不限) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 257 | 207415 |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(語種:不限) | 2022 | 貴州 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(語種不限) | 2021 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 理科 | - | - | - |
三亞理工職業(yè)學院中西面點工藝專業(yè)(語種不限) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
三、三亞理工職業(yè)學院介紹
三亞理工職業(yè)學院始建于2009年,是經(jīng)海南省人民政府批準、教育部備案的普通高等職業(yè)學校,由世界500強企業(yè)吉利控股集團出資舉辦。學校堅持黨的領(lǐng)導,堅定*辦學方向,自覺依法合規(guī)、矢志非營利辦學,在海南省委省政府的悉心關(guān)懷和大力支持下,秉承“讓學生更好地走向社會”的辦學使命,踐行“以學生為中心,以進取者為標榜,以教育情懷為樂趣”的價值理念,圍繞“辦優(yōu)秀職業(yè)學校,培養(yǎng)優(yōu)秀職業(yè)人才”的辦學目標,堅持職業(yè)教育的類型定位,以服務(wù)海南經(jīng)濟社會發(fā)展為宗旨,以就業(yè)為導向,以產(chǎn)教融合為手段,發(fā)揮舉辦方吉利集團汽車全產(chǎn)業(yè)鏈協(xié)同優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)、科技、教育整合優(yōu)勢,探索出高質(zhì)量職業(yè)技術(shù)高校融入?yún)^(qū)域發(fā)展的辦學路徑,深入對接海南自貿(mào)港旅游業(yè)、現(xiàn)代服務(wù)業(yè)、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè),下設(shè)智能汽車與工程學院、旅游與康體產(chǎn)業(yè)學院、數(shù)字媒體學院、經(jīng)濟與貿(mào)易學院、航空服務(wù)產(chǎn)業(yè)學院、國際郵輪游艇產(chǎn)業(yè)學院、公共基礎(chǔ)教學部7個院部,開設(shè)涵蓋裝備制造、電子信息、土木建筑、旅游、交通運輸、醫(yī)藥衛(wèi)生等9個專業(yè)大類30個專業(yè),形成了以工學為主體,凸顯“數(shù)字技術(shù)”擔當,以藝術(shù)學側(cè)重“數(shù)字傳播”功能,管理學、經(jīng)濟學、醫(yī)學,偏重“數(shù)字消費”領(lǐng)域的學科專業(yè)群布局。學校深入推進產(chǎn)教融合、理實融合、技術(shù)與文化融合、學歷證書與職業(yè)證書融合、信息技術(shù)與專業(yè)教育融合,以校企雙元育人體系建設(shè)推動學生就業(yè)能力和職業(yè)能力提升,累計為社會培養(yǎng)1.4萬余名技術(shù)技能人才,畢業(yè)生中70%在海南本土就業(yè)。學校經(jīng)過十二年的發(fā)展,形成了以專科層次職業(yè)教育人才培養(yǎng)為主體,以發(fā)展職業(yè)培訓、技術(shù)服務(wù)為兩翼的“一體兩翼”辦學格局。學校擁有全日制?粕7022人,聯(lián)合培養(yǎng)車輛工程、計算機科學與技術(shù)、市場營銷、播音與主持4個本科專業(yè)學生214人。學校是教育部現(xiàn)代學徒制試點單位和首批1+X證書制度試點院校,擁有教育部骨干專業(yè)1個、海南省級骨干專業(yè)1個、海南省高職高專校企合作特色專業(yè)1個,“1+X”證書制度試點項目13個,參與考核學生通過率為93.97%。榮獲省級教學成果獎1項。近五年學生榮獲國家級獎項7項,省級及以上獎項141項。學,F(xiàn)有專任教師394人,其中碩士研究生及以上學歷的教師占比55.08%;具有副高及以上職稱的教師占比30.46%;“雙師型”教師占比51.56%;來自行業(yè)、企業(yè)的兼職教師占比25.13%。學校目前擁有海南省優(yōu)秀教師2人,海南省中青年骨干教師1人,南海系列人才4人,其它高層次人才53人,建設(shè)校級技能大師工作室8個。教師獲國家級獎項1項,省部級獎項23項。新的時期,新的發(fā)展機遇,學校將充分發(fā)揮三亞市獨特的區(qū)位優(yōu)勢,借助自身多年的高職教育優(yōu)勢積淀,搭乘海南全島建設(shè)自由貿(mào)易港的快車,大膽進行教育教學改革創(chuàng)新,用國際化視野打造現(xiàn)代職業(yè)教育,以堅定的辦學信念、堅實的辦學步伐、進取的辦學姿態(tài)、科學的辦學舉措,在實踐中不斷探索,在創(chuàng)新中不斷發(fā)展,