廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：

1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為182分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為260670名；

2、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為410分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為86892名；

3、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在福建省份2021年的歷史科目最低錄取分為286分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為75218名；

4、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在福建省份2019年的文科科目最低錄取分為246分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為71973名；

5、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在福建省份2022年的物理科目最低錄取分為264分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為137758名；

6、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在山東省份2020年的綜合科目最低錄取分為285分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為490270名；

7、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為315分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為229677名；

8、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在湖北省份2020年的文科科目最低錄取分為315分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為86285名；

9、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)(語(yǔ)種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為214分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為207685名；

10、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)在甘肅省份2021年的理科科目最低錄取分為160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為112216名；

二、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	河北	歷史	歷史+不限	202	199834
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	河北	文科	-	224	171874
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	河北	理科	-	182	260670
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河北	文科	-	410	86892
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河北	理科	-	230	243453
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	河北	歷史	歷史+不限	273	178234
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	山西	文科	-	130	65406
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	山西	理科	-	130	78315
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	浙江	綜合	不限	401	241601
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	福建	歷史	歷史+不限選考科目	286	75218
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	251	116974
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	福建	文科	-	211	69543
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	福建	理科	-	204	128968
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	福建	文科	-	246	71973
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	福建	理科	-	207	131221
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	264	137758
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	福建	歷史	歷史+不限選考科目	256	75188
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	江西	文科	-	163	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	江西	文科	-	155	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	江西	理科	-	258	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	江西	文科	-	186	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	江西	理科	-	200	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	285	490270
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	山東	文科	-	235	219188
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(10800元/年)	2021	河南	文科	-	220	299310
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(10800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)	2020	河南	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(10800元/年；辦學(xué)地點(diǎn)校本部)	2020	河南	理科	-	333	371656
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	河南	文科	-	315	229677
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(12800元/年)	2022	河南	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	歷史	歷史+不限	315	132688
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	201	146799
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	湖北	文科	-	315	86285
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	湖北	文科	-	200	108815
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	湖北	理科	-	203	183587
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣東	歷史	歷史+不限	167	268414
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	廣東	物理	物理+不限	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣東	文科	-	272	225596
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	廣東	理科	-	176	367238
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣東	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	廣東	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)住宿費(fèi):待定,辦學(xué)地點(diǎn):校本部	2022	廣東	歷史	歷史+不限	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(文史類，3年，12800元/年)	2022	廣西	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	重慶	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	四川	文科	-	265	187074
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	四川	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(語(yǔ)種:不限)	2021	貴州	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(語(yǔ)種:不限)	2021	貴州	理科	-	214	207685
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(后溪鎮(zhèn)興溪路879889號(hào))(語(yǔ)種不限)	2020	貴州	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(語(yǔ)種:不限)	2022	貴州	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2022	云南	理科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	160	82164
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	160	112216
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(語(yǔ)種不限)	2021	寧夏	文科	-	-	-
廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)(語(yǔ)種不限)	2022	寧夏	文科	-	-	-

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院建筑室內(nèi)設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

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二、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為264分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為252055名； 2、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院市場(chǎng)營(yíng)銷專...查看更多

三、2023年福建考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新福建招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在福建招生錄取數(shù)據(jù)顯示，福建考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在202至203分，位次為129020至69636位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年福建高考考生需要考在202至203區(qū)間才能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、福建考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年福建考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限選考科目)最低分需要-...查看更多

四、2023年云南考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在212至414分，位次為172610至87223位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年云南高考考生需要考在212至414區(qū)間才能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、云南考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年云南考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要212分，錄取最低位次為...查看更多

五、2023年浙江考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在289至289分，位次為254102至244723位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在289至289區(qū)間才能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、浙江考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年浙江考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-...查看更多

六、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械制造及自動(dòng)化普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的機(jī)械制造及自動(dòng)化專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院機(jī)械設(shè)計(jì)制造類(含機(jī)械制造與自動(dòng)化、數(shù)控技術(shù)專業(yè))專業(yè)在福建省份2020年的文科科目最低錄取分為221分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為69425名； ...查看更多

七、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計(jì)專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為358分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為238225名； 2、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)...查看更多

八、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的學(xué)前教育專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為160分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為161443名； 2、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)前教育專...查看更多

九、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院物聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)在山西省份2021年的理科科目最低錄取分為132分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為78285名； 2、廈門興才職業(yè)技...查看更多

十、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院酒店管理與數(shù)字化運(yùn)營(yíng)專業(yè)在福建省份2021年的物理科目最低錄取分為271分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為116426名； ...查看更多

十一、2023年湖北考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新湖北招生考試院公布的數(shù)據(jù)，廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院在湖北招生錄取數(shù)據(jù)顯示，湖北考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在200至315分，位次為201846至86285位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年湖北高考考生需要考在200至315區(qū)間才能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一、湖北考多少分能上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院 1、2022年湖北考生上廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院：歷史(歷史+不限)最低分需要200分，...查看更多

十二、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

一、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分根據(jù)2023年廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院的電子商務(wù)專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下： 1、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專業(yè)在河北省份2020年的理科科目最低錄取分為238分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為256775名； 2、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院電子商務(wù)專...查看更多

三、廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹

學(xué)校概況廈門興才職業(yè)技術(shù)學(xué)院創(chuàng)始于1983年，是經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)并納入全國(guó)統(tǒng)招計(jì)劃的高等職業(yè)院校，學(xué)校堅(jiān)持內(nèi)涵發(fā)展，勇創(chuàng)職業(yè)教育改革開(kāi)放之先，與廈門特區(qū)共成長(zhǎng)，是廈門經(jīng)濟(jì)特區(qū)設(shè)立以來(lái)創(chuàng)立的第一批民辦職業(yè)學(xué)校。學(xué)校秉承“厚德精技”校訓(xùn)，弘揚(yáng)“嘉庚”之精神，培根鑄魂，啟智潤(rùn)心。經(jīng)過(guò)38年的發(fā)展，已形成涵蓋教育、信息、機(jī)電、藝術(shù)、建筑、經(jīng)濟(jì)、管理、醫(yī)護(hù)等多門類高職專業(yè)27個(gè)，在校學(xué)生規(guī)模已達(dá)到7000多人，在區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展中已形成較高的教育品牌。學(xué)校充分利用地處廈門軟件園三期高新產(chǎn)業(yè)園區(qū)的地理優(yōu)勢(shì)，大膽改革創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，建立校企雙主體協(xié)同育人機(jī)制，實(shí)現(xiàn)了專業(yè)與產(chǎn)業(yè)對(duì)接，課程與崗位對(duì)接，教學(xué)與生產(chǎn)對(duì)接，提升學(xué)生的技術(shù)技能水，現(xiàn)已形成高度契合福建省和廈門市主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)發(fā)展的先進(jìn)制造類、電子信息類、建筑工程類、經(jīng)貿(mào)管理類、藝術(shù)設(shè)計(jì)類和現(xiàn)代服務(wù)類六大專業(yè)群。2018年4月，學(xué)校通過(guò)“福建省高職院校人才培養(yǎng)工作二輪評(píng)估”。 黨的十八大以來(lái)，學(xué)校貫徹，堅(jiān)持黨的全面領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校堅(jiān)持以立德樹(shù)人為根本，以國(guó)家高職優(yōu)質(zhì)校為新標(biāo)桿，把學(xué)校建設(shè)成符合“中國(guó)制造2025”和“一帶一路”等重大戰(zhàn)略需求,緊密對(duì)接“福建自貿(mào)試驗(yàn)區(qū)”和“廈門國(guó)家自主創(chuàng)新示范區(qū)”建設(shè)，服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)和中小微企業(yè)，培養(yǎng)高素質(zhì)技術(shù)技能和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才的高等職業(yè)教育強(qiáng)校。育人學(xué)校從高職學(xué)生特點(diǎn)出發(fā)，根據(jù)高職學(xué)生特點(diǎn)，創(chuàng)新育人模式，著力打造“立德為本”課程育人、“潤(rùn)德為綱”實(shí)踐育人、“化德為要”活動(dòng)育人、“行德為范”管理育人的“四位一體”育人臺(tái)，構(gòu)建全員、全方位、全課程育人的大思政格局。通過(guò)增設(shè)養(yǎng)成教育課，開(kāi)發(fā)校本教材，實(shí)施三階段、108周、35個(gè)主題的“百周養(yǎng)成﹒終身德育”方案，提高課程臺(tái)結(jié)構(gòu)與功能的針對(duì)性和實(shí)效性，發(fā)揮課程育人的基石作用；通過(guò)實(shí)實(shí)訓(xùn)、技能競(jìng)賽、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育等實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目課程思政的標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化建設(shè)，發(fā)揮實(shí)踐育人的內(nèi)化作用；通過(guò)建立孝親感恩主題教育等典型活動(dòng)矩陣，發(fā)揮活動(dòng)育人的養(yǎng)成作用；通過(guò)細(xì)化“四自管理”的方法手段，發(fā)揮管理育人的升華作用。通過(guò)“四導(dǎo)一服務(wù)”導(dǎo)師制、家校聯(lián)系百千萬(wàn)工程等項(xiàng)目，實(shí)施全員育人；通過(guò)“課內(nèi)+課外、線上+線下、校內(nèi)+校外”的手段，以學(xué)分認(rèn)定與轉(zhuǎn)換制度、學(xué)生綜合素質(zhì)考評(píng)和文明修身素質(zhì)拓展評(píng)價(jià)體系為基礎(chǔ)，實(shí)施全方位育人；通過(guò)樹(shù)立課程思政的大課程觀，完善課程臺(tái)結(jié)構(gòu)，提高育人功能針對(duì)性，實(shí)施全課程育人。教學(xué)成果學(xué)校自建校以來(lái)，堅(jiān)持走內(nèi)涵式發(fā)展之路，學(xué)校教育教學(xué)成果豐碩。目前已建成中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)，教育部高職教育創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目骨干專業(yè) 2 個(gè)，省級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群 2 個(gè)，省級(jí)高水專業(yè)群1個(gè)，市級(jí)服務(wù)產(chǎn)業(yè)專業(yè)群3個(gè)，省級(jí)示范專業(yè) 2 個(gè)，省市課題立項(xiàng) 122 個(gè)。榮獲福建省職業(yè)教育教學(xué)成