讀《孺子可教》有感二年級作文300字

大風(fēng)車考試網(wǎng)

孺子是誰呢?哦,原來“孺子”便是漢朝著名的軍事家張良。這篇短文講的是張良小時候的故事,在一位素不相識的老人面前,在老人百般刁難的情況下,他能強(qiáng)忍心中的怒火,并一次又一次為老人撿鞋子,這種忍讓的性格令老人稱其贊也為棟梁之才,并將珍貴的《太公兵法》傳授于他,祝他日后成為著名的軍事家。

讀后我在想,在遇到些小問題時,我是不是也可以學(xué)習(xí)一下張良的“忍耐”呢?也許這些問題會帶給我一些挫折和失敗,但比起張良的“孺子可教”與韓信的“胯下之辱”比起,這些又何足掛齒。所以,一個大智慧的人,需要有能忍的性格才可以成就大事業(yè)。

張良,這個指明燈,他將永遠(yuǎn)伴隨我的一生。

這是一篇讀后感,小作者比較簡練的敘述了《孺子可教》中的內(nèi)容,抒發(fā)了自己的感想,結(jié)構(gòu)比較合理,如果小作者能夠在語句簡練程度上多下功夫就會顯得更好了。

  • 相關(guān)文章
  • 我的讀書故事二年級作文300字我的讀書故事二年級作文300字

    我是一個愛讀書的小女孩,從小就非常愛看書,整天站在書柜前翻來翻去,比如《童話故事》,《父與子》.雖然有很多不認(rèn)識的字,但是通過圖片可以看明白其中的意思,享受書的..

  • 《掌聲》讀后感二年級作文300字《掌聲》讀后感二年級作文300字

    讀《掌聲》有感今天,我讀了一篇文章《掌聲》,明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子得過小兒麻痹癥,落下腿部殘疾,很是自卑。一天,老師讓每個同學(xué)上臺講故事..

  • 家庭手影大賽二年級作文500字家庭手影大賽二年級作文500字

    一天晚上,我突發(fā)奇想,想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說,這個主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。激烈的比賽開始了..

  • 我的讀書故事二年級作文300字我的讀書故事二年級作文300字

    我是一個愛讀書的小女孩,從小就非常愛看書,整天站在書柜前翻來翻去,比如《童話故事》,《父與子》.雖然有很多不認(rèn)識的字,但是通過圖片可以看明白其中的意思,享受書的..

  • 《掌聲》讀后感二年級作文300字《掌聲》讀后感二年級作文300字

    讀《掌聲》有感今天,我讀了一篇文章《掌聲》,明白了掌聲是生活中不可缺少的東西。英子得過小兒麻痹癥,落下腿部殘疾,很是自卑。一天,老師讓每個同學(xué)上臺講故事..

  • 家庭手影大賽二年級作文500字家庭手影大賽二年級作文500字

    一天晚上,我突發(fā)奇想,想來一場手影大賽。媽媽和弟弟都說,這個主意好。我們比賽玉兔、奶牛還有天鵝三種動物。媽媽選天鵝,弟弟選奶牛,我選玉免。激烈的比賽開始了..

  • 過年的作文200字過年的作文200字

    篇一:過年了過年了!過年了!家家戶戶都忙著準(zhǔn)備過年的東西。瞧!他們在貼對聯(lián),掛燈籠,穿新衣,做年糕,貼福字。我們家也不例外。爸爸負(fù)責(zé)貼福字,掛燈籠,媽媽負(fù)..

  • 打羽毛球的作文200字打羽毛球的作文200字

    篇一:愛打羽毛球的我我有一米三十厘米高,還有26千克的體重。有一頭烏黑光亮的頭發(fā),還有雪亮亮的眼睛。我的嘴巴里有兩顆大門牙。我的羽毛球技術(shù)都是爸爸一手..

  • 關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的作文(精選)關(guān)于抗日戰(zhàn)爭的作文(精選)

    【篇一】我們中國是一個美麗的地方,曾被世人稱為“屹立在東方的巨龍”,可是在這之下,還有一段不能忘記的大恥辱。時間回到1900年,八國聯(lián)軍侵略中國,攻陷了北京,..

  • 小學(xué)生關(guān)于我最好的老師作文小學(xué)生關(guān)于我最好的老師作文

    【篇一】她教我的時候,我還很小,剛剛上幼兒園。但她總是不厭其煩地對我說“一加一等于二,二加二就等于四!蔽揖驮谒龂Z嘮叨叨的話語中長大。她是我姥姥,已經(jīng)有六..