根據(jù)最新重慶招生考試院公布的數(shù)據(jù),興義民族師范學(xué)院在重慶招生錄取數(shù)據(jù)顯示,重慶考生上興義民族師范學(xué)院的分?jǐn)?shù)在471至515分,位次為56222至15628位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年重慶高考考生需要考在471至515區(qū)間才能上興義民族師范學(xué)院。
一、重慶考多少分能上興義民族師范學(xué)院
1、2022年重慶考生上興義民族師范學(xué)院:歷史最低分需要491分,錄取最低位次為15628名;
2、2021年重慶考生上興義民族師范學(xué)院:歷史最低分需要522分,錄取最低位次為18356名;
3、2022年重慶考生上興義民族師范學(xué)院:物理最低分需要480分,錄取最低位次為52723名;
4、2021年重慶考生上興義民族師范學(xué)院:物理最低分需要512分,錄取最低位次為53942名;
5、2020年重慶考生上興義民族師范學(xué)院:理科最低分需要471分,錄取最低位次為56222名;
6、2020年重慶考生上興義民族師范學(xué)院:文科最低分需要515分,錄取最低位次為16200名;
二、興義民族師范學(xué)院在重慶的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年興義民族師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 491 | 15628 | 省政府 |
2022 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 480 | 52723 | 省政府 |
2、2021年興義民族師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 重慶 | 歷史 | - | 本科 | 522 | 18356 | 省政府 |
2021 | 重慶 | 物理 | - | 本科 | 512 | 53942 | 省政府 |
3、2020年興義民族師范學(xué)院在重慶的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 重慶 | 理科 | - | 本二 | 471 | 56222 | 省政府 |
2020 | 重慶 | 文科 | - | 本二 | 515 | 16200 | 省政府 |
高考填報(bào)志愿時(shí)間
1、每年高考填報(bào)志愿時(shí)間大概在高考成績公布后的3天后開始,就是考試結(jié)束后約20天左右的時(shí)間,具體每個(gè)省份可能相差幾天。
2、高考志愿在不同的省份是有不同的填報(bào)時(shí)間的,所以考生要時(shí)刻關(guān)注本省高考志愿填報(bào)時(shí)間,以免因?yàn)闀r(shí)間的原因,而耽誤志愿的報(bào)考。
3、另外,高考志愿是分批次錄取的,本科和?频奶顖(bào)時(shí)間不同,甚至不同的本科批次都有不同的志愿填報(bào)時(shí)間。一般情況下都是一個(gè)批次錄取結(jié)束后才開始進(jìn)行下一個(gè)錄取批次。所以考生一定要時(shí)刻關(guān)注高考志愿填報(bào)時(shí)間。
4、從每年的志愿填報(bào)時(shí)間上來看,一般高考結(jié)束后二十天左右成績就會公布,而成績公布幾天后就會開始填報(bào)高考志愿了。去年大部分的省市的提前批和本科填報(bào)志愿時(shí)間都是從6月25號左右開始的,而?浦驹柑顖(bào)時(shí)間則是比較晚,可能會在7月末8月初,也可能會在7月份,主要還是要看各省市的安排。
5、高考志愿填報(bào)時(shí)間每年都會根據(jù)高考錄取工作的實(shí)際情況來作出一些調(diào)整和變化,但是變化不會很大,考生想知道高考后多久填報(bào)志愿,也可以去本省市的考試院,參考一下去年的志愿填報(bào)時(shí)間。
高考填報(bào)志愿服從調(diào)劑的意思
高考填志愿服從調(diào)劑的意思:指高考分?jǐn)?shù)達(dá)到所填報(bào)學(xué)校的投檔線,但未達(dá)到所報(bào)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線,同時(shí)該校仍有專業(yè)未錄滿可以錄取你,因?yàn)槟惴䦶膶I(yè)調(diào)劑了便會被未錄滿的專業(yè)錄取,若不服從調(diào)劑該學(xué)校便不能錄取你,于是就會被退檔。簡而言之,服從調(diào)劑就是從所填報(bào)院校中滿足的專業(yè)隨機(jī)挑選一個(gè)專業(yè)。
服從院校調(diào)劑是你在你報(bào)的志愿中的學(xué)校都未能錄取你才會有效,一般這種概率是很低的,因?yàn)橐话愀咝2粫邮瘴刺顖?bào)本校志愿的學(xué)生,所以很少發(fā)生院校調(diào)劑的情況除非發(fā)生特殊情況。所以不必?fù)?dān)心你錄取了你報(bào)的院校而調(diào)劑到其他院校。總體說,服從調(diào)劑是減輕了考生填報(bào)志愿的壓力。
三、興義民族師范學(xué)院最新介紹
興義民族師范學(xué)院肇基于1813年重建的筆山書院,歷經(jīng)高等小學(xué)堂、興義縣立中學(xué)、貴州省興義中學(xué)等歷史時(shí)期。建國后,于1952年改為貴州省興義師范學(xué)校,開始了現(xiàn)代師范教育的歷史。1975年名為興義地區(qū)“五·七”師范大學(xué),1978年改稱興義師范?茖W(xué)校,1982年改名黔西南民族師專,1993年又更名為黔西南民族師范高等?茖W(xué)校。2001年開始與貴州師范大學(xué)聯(lián)合辦學(xué)培養(yǎng)本科學(xué)生。2005年,興義師范學(xué)校、安龍民族師范學(xué)校并入黔西南民族師范高等專科學(xué)校,擴(kuò)大了辦學(xué)規(guī)模。2009年3月,學(xué)校經(jīng)教育部批準(zhǔn)正式升格為興義民族師范學(xué)院,系“省州共建、以州為主”的一所地方性全日制本科院校。2017年12月,學(xué)校通過教育部普通高等學(xué)校本科教學(xué)工作合格評估,并經(jīng)貴州省學(xué)位委員會批準(zhǔn),新增為“十三五”碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位,2017年,列為貴州省第二批應(yīng)用型發(fā)展轉(zhuǎn)型試點(diǎn)高校,2019年,與寧波大學(xué)、貴州師范大學(xué)聯(lián)合培養(yǎng)研究生并招生。兩百年來,學(xué)校持續(xù)辦學(xué)、未斷文緒,而今,更是秉承“勤學(xué)、尚美、求實(shí)、創(chuàng)新”的校訓(xùn),將人才培養(yǎng)與地方經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展緊密結(jié)合,不斷提高辦學(xué)水平和辦學(xué)層次,為國家培養(yǎng)各級各類人才近4萬人,為黔西南州的經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展作出了積極貢獻(xiàn),取得了良好的社會聲譽(yù)。 地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省(區(qū))結(jié)合部,南鄰廣西,西接云南,地處珠江上游和南昆鐵路中段,屬“左右江革命老區(qū)”。學(xué)校位于黔西南州州府所在地興義市。 辦學(xué)條件 學(xué)校占地1211畝,校舍建筑總面積34.02萬平方米,建筑總面積35.02萬平方米,其中教學(xué)科研及輔助用房1.42萬平方米,教學(xué)行政用房10.74萬平方米,學(xué)生宿舍7.89萬平方米;圖書館2.72萬平方米,館藏紙質(zhì)圖書72萬冊,電子圖書80.1萬冊,數(shù)字資源11個(gè);教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6577.65萬元。 學(xué)科專業(yè) 學(xué),F(xiàn)有14個(gè)二級學(xué)院,41個(gè)本科專業(yè);涵蓋法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)和農(nóng)學(xué)九大學(xué)科門類,學(xué)校獲碩士學(xué)位立項(xiàng)建設(shè)單位;現(xiàn)有8個(gè)省級一流大學(xué)建設(shè)項(xiàng)目,10個(gè)省級重點(diǎn)支持學(xué)科和專業(yè)、1個(gè)省級一流培育教學(xué)團(tuán)隊(duì)、3個(gè)省級一流課程(群)、5個(gè)省級綜合改革試點(diǎn)專業(yè); 5個(gè)省級掛名學(xué)科;有省級大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練中心、中國民族師范教育研究中心、國際山地旅游發(fā)展研究院等19個(gè)校內(nèi)科研機(jī)構(gòu)(中心)。 教職工隊(duì)伍 學(xué)校現(xiàn)有在職教職工721人,其中正高職稱69人,副高職稱248 人,引進(jìn)和培養(yǎng)博士111 人、碩士392 人,享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家和享受省人民政府特殊津貼專家各1人,貴州省“千”層次人才4人、貴州省教學(xué)指導(dǎo)委員會委員9人。 人才培養(yǎng) 學(xué)校有全日制在校生11445人,學(xué)校堅(jiān)持以教學(xué)為中心,不斷提高教學(xué)質(zhì)量,2013年成為學(xué)士學(xué)位授予單位,目前有31個(gè)本科專業(yè)獲得學(xué)士學(xué)位授予權(quán)。2020年本?飘厴I(yè)去向落實(shí)率達(dá)82.65%,其中本科畢業(yè)去向落實(shí)率達(dá)81.82%。 科研成果 升本以來,獲國家社會科學(xué)基金項(xiàng)目5項(xiàng)、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目2項(xiàng)、教育部人文社會科學(xué)研究項(xiàng)目2項(xiàng),全國教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題1項(xiàng);獲省部級項(xiàng)目99項(xiàng)、地廳級科研項(xiàng)目500項(xiàng);獲國家級教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等2獎(jiǎng)、三等獎(jiǎng)6項(xiàng),獲省科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)1項(xiàng),黔西南州科學(xué)技術(shù)進(jìn)步獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)、三等獎(jiǎng)3項(xiàng);教師共發(fā)表論文近4000篇,其中核心及以上期刊共552篇,SCI、EI、ISSHP等收錄論文59篇;出版教材和著作148部;建有貴州省黔西南特色產(chǎn)業(yè)扶貧與生態(tài)修復(fù)協(xié)同創(chuàng)新中心1個(gè)、山地旅游教育與推廣省級人文社科示范基地1個(gè),廳級重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室4個(gè)。 合作交流 學(xué)校先后與首都師范大學(xué)、寧波大學(xué)、西南大學(xué)等高校,與美國、加拿大、英國、德國、韓國、馬來西亞、泰國等國家和臺灣地區(qū)的20余所高校和機(jī)構(gòu)簽訂合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、師生交流、科研合作、資源共享和校園文化等方面展開了合作與交流,先后組團(tuán)赴美國、加拿大、英國、韓國、泰國、馬來西亞及澳門、臺灣等20余個(gè)國家和地區(qū)參加教育交流活動,進(jìn)一步深化國際交流與合作內(nèi)涵,積極推動學(xué)校的高質(zhì)量發(fā)展。與貞豐縣、晴隆縣人民政府等5個(gè)地方政府簽訂校地合作框架協(xié)議,與中國移動黔西南州分公司等5家企業(yè)簽訂校企戰(zhàn)略合作協(xié)議,在人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、文化旅游、基地建設(shè)等方面展開了交流與合作。積極鼓勵(lì)中青年教師出國(境)學(xué)習(xí)交流,通過貴州省“千人海外留學(xué)計(jì)劃”等平臺,向美國、英國、韓國、馬來西亞、泰國及臺灣等國(境)外高水平大學(xué)派出師生300余人,進(jìn)一步提升我校的教育國際交流與合作水平。成功舉辦2017年、2017年、2018年、2019年、2020年中國-東盟教育交流周系列活動和國際山地旅游暨戶外運(yùn)動大會系列活動 ——“中國-東盟旅游教育論壇”“國際山地旅游與戶外體育學(xué)術(shù)研討會”“國際山地旅游與戶外運(yùn)動發(fā)展論壇”“中國-東盟多民族地區(qū)基礎(chǔ)教育研討會”及“‘疫情時(shí)代下的云上教育’學(xué)術(shù)研討會舉辦新時(shí)代筆山論壇”,承辦“精準(zhǔn)扶貧:理論、政策與黔西南州鄉(xiāng)村的實(shí)踐”學(xué)術(shù)研討會、紀(jì)念張之洞誕辰180周年學(xué)術(shù)研討會,對外合作交流層次進(jìn)一步提升,辦學(xué)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。 2021年12月