四個(gè)意識”是*基于世情、國情、黨情對全體黨員提出的要求和行動(dòng)指南,是新形勢下加強(qiáng)黨的領(lǐng)導(dǎo)、推進(jìn)全面從嚴(yán)治黨、永葆共產(chǎn)黨員初心和使命的必然要求。青年干部是黨和國家事業(yè)的生力軍和后備力量,是國家的未來和民族的希望,在“不忘初心、牢記使命”主題教育活動(dòng)中,要積極響應(yīng)*的號召,不斷筑牢“四個(gè)意識”。
樹牢政治意識,踐行為民服務(wù)的宗旨。青年干部是*事業(yè)的建設(shè)者和接班人,歷史的職責(zé)使命要求青年干部必須善于從政治上發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題。青年干部如果不講政治,就不會有政治上的清醒和堅(jiān)定,必然缺乏工作中的政治領(lǐng)導(dǎo)力、政治鑒別力。對于青年干部來講,樹牢政治意識就要站穩(wěn)人民立場、恪守為民情懷,真正體驗(yàn)民生疾苦,自覺維護(hù)群眾利益,將“為人民服務(wù)”的口號轉(zhuǎn)化為實(shí)踐。
樹牢大局意識,凝聚團(tuán)結(jié)協(xié)作的合力。所謂大局意識,就是要善于從全局高度和長遠(yuǎn)眼光分析問題、解決問題。關(guān)注大局、顧全大局、維護(hù)大局,是做好各項(xiàng)工作的基本要求,是青年干部應(yīng)具備的基本素質(zhì)。要正確處理好分工和協(xié)作的關(guān)系,明確自身職責(zé),防止和克服“把矛盾上交是能力、把工作推給別人是本事”的錯(cuò)誤認(rèn)識,牢固樹立“一盤棋”,分工不分家,在團(tuán)結(jié)協(xié)作中盡好職、站好崗、補(bǔ)好位。
樹牢核心意識,維護(hù)好黨的領(lǐng)導(dǎo)核心。維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)核心關(guān)系著黨的前途命運(yùn),必須成為全體干部的政治自覺和行動(dòng)標(biāo)準(zhǔn)。青年干部經(jīng)歷少閱歷淺,在重大考驗(yàn)面前和在大是大非為題上容易迷失方向、喪失立場,必須要加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、黨性教育,在日常工作中能夠履職盡責(zé),在關(guān)鍵時(shí)刻能夠站出來、沖上去,堅(jiān)決維護(hù)*的絕對權(quán)威。
樹牢看齊意識,在行動(dòng)上看齊?待R意識,就是要在上同*看齊、行動(dòng)上同先進(jìn)模范看齊。青年干部在上要跟上步伐、態(tài)度上表里如一、行動(dòng)上不打折扣,用*的決策部署統(tǒng)一和言行,樹立正確的人身觀價(jià)值觀,安心本職、學(xué)習(xí)先進(jìn),主動(dòng)對照、經(jīng)常自省,將看齊意識從層面轉(zhuǎn)化為實(shí)際行動(dòng)。
1.黨員牢固樹立四個(gè)意識方面存在的問題及原因分析
一、理想信念方面主要問題:理論水平不高。表現(xiàn)在,對馬列主義、毛澤東、鄧小平理論、三個(gè)代表重要理解不夠深刻,把握不夠系統(tǒng)、運(yùn)用不夠自覺;對科學(xué)發(fā)展觀、黨的精神以及其他一些重大理論問題,有些方面吃得不透、研究不深、把握不準(zhǔn);對新形勢、新情況、新任務(wù)、新問題,有時(shí)候不能從理論高度去分析、去把握、去處理、去總結(jié),只能任經(jīng)驗(yàn),有時(shí)既沒有經(jīng)驗(yàn)又沒有理論,只能自己抱怨自己;對大量涌現(xiàn)的新知識、新理論、新...查看更多
2.大學(xué)生黨員學(xué)習(xí)四個(gè)意識心得體會
指出,“我們黨作為馬克思主義政黨,講政治是突出的特點(diǎn)和優(yōu)勢。沒有強(qiáng)有力的政治保證,黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一就是一句空話”。政治意識是“四個(gè)意識”的根本。中直機(jī)關(guān)各單位始終堅(jiān)持把講政治作為最根本和第一位要求,時(shí)刻繃緊政治意識這根弦,不斷增強(qiáng)黨員干部政治警覺性和政治鑒別力,始終做政治上的明白人。講政治是必須牢牢把握的重要政治原則。中央紀(jì)委機(jī)關(guān)堅(jiān)持把鍛造堅(jiān)如磐石的政治定力作為重中之重,把講政治落實(shí)到黨的紀(jì)律...查看更多
3.教師黨員樹立四個(gè)意識個(gè)人心得體會
最近,“四個(gè)意識”一詞頻繁出現(xiàn)在時(shí)政新聞報(bào)道、領(lǐng)導(dǎo)重要論述中,并越來越受到全黨上下的關(guān)注!八膫(gè)意識”一詞是在1月29日召開的*政治局會議新聞稿中首次出現(xiàn)的。在這次會議上,中央政治局層面首次提出“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。這“四個(gè)意識”中的前兩個(gè),即“政治意識”“大局意識”,以往經(jīng)常出現(xiàn)在政治話語系統(tǒng)之中,而“核心意識”和“看齊意識”則是在近兩個(gè)月才成為政治熱詞的。這其中,“...查看更多
4.普通黨員牢固樹立四個(gè)意識的心得體會
最近反復(fù)強(qiáng)調(diào),要強(qiáng)化政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這是著眼實(shí)現(xiàn)中國夢強(qiáng)軍夢所作的深邃思考,揭示了強(qiáng)軍興軍的內(nèi)在規(guī)律,明確了全軍部隊(duì)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。強(qiáng)化"四個(gè)意識"是應(yīng)對風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)的現(xiàn)實(shí)要求。當(dāng)前,我國處在由大向強(qiáng)的關(guān)鍵階段,處在全面建成小康社會的最后沖刺階段,既面臨難得的歷史機(jī)遇,又面臨多重的矛盾挑戰(zhàn)、疊加的風(fēng)險(xiǎn)隱患。強(qiáng)國進(jìn)程遏制與反遏制、意識形態(tài)領(lǐng)域滲透與反滲透、國際話語...查看更多
5.四個(gè)意識,四個(gè)自信,兩個(gè)維護(hù)的主要內(nèi)容
1、四個(gè)全面:即全面建成小康社會、全面深化改革、全面依法治國、全面從嚴(yán)治黨。閃耀著馬克思主義與中國實(shí)際相結(jié)合的光輝,飽含著馬克思主義的立場觀點(diǎn)方法。2、四個(gè)自信:即*自信、理論自信、制度自信、文化自信,由*在慶祝中國共產(chǎn)黨成立95周年大會上提出,是對黨的十八大提出的*“三個(gè)自信”的創(chuàng)造性拓展和完善。3、四個(gè)意識:指政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識。這“四個(gè)意識”是2017年1月29...查看更多
6.四個(gè)意識,四個(gè)自信,兩個(gè)維護(hù)具體是什么時(shí)候提出的
016年1月29日,中央政治局會議提出增強(qiáng)“四個(gè)意識”,即“政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識”。2017年7月1日,提出中國共產(chǎn)黨人就要堅(jiān)持“四個(gè)自信”即“*自信、理論自信、制度自信、文化自信”。2018年9月21日,中央政治局會議在審議《中國共產(chǎn)黨支部工作條例(試行)》和《2018?2022年全國干部教育培訓(xùn)規(guī)劃》時(shí),要求增強(qiáng)“四個(gè)意識”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”。從我們黨提出...查看更多
7.四個(gè)意識四個(gè)自信兩個(gè)維護(hù)的心得體會精選范文
要強(qiáng)化“四個(gè)意識”,做到“兩個(gè)維護(hù)”是可以抓根本、抓基礎(chǔ),把深入推進(jìn)理論武裝作為頭等大事不斷強(qiáng)化“四個(gè)意識”、做到“兩個(gè)維護(hù)”,一是以上率下“領(lǐng)學(xué)”。二是組織指導(dǎo)“督學(xué)”,認(rèn)真組織開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育把理論學(xué)習(xí)貫穿各類學(xué)習(xí)培訓(xùn)之中。三是支部結(jié)合職能職責(zé)“深學(xué)”。四是黨小組互動(dòng)交流“促學(xué)”,充分發(fā)揮黨小組靈活、機(jī)動(dòng)、便利的優(yōu)勢,及時(shí)開展交流互動(dòng)。五是黨員干部積極主動(dòng)“自學(xué)”可以抓關(guān)鍵抓具體,把強(qiáng)...查看更多
8.領(lǐng)導(dǎo)干部在增強(qiáng)四個(gè)意識方面的剖析材料及整改方向
中央決定在全黨開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng),充分體現(xiàn)了新一屆黨的中央領(lǐng)導(dǎo)集體堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨的決心。開展教育實(shí)踐活動(dòng),就是要教育引導(dǎo)黨員干部始終牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨,自覺把為民務(wù)實(shí)清廉的價(jià)值觀植根于和行動(dòng)中。通過近一段時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)了中央及*一系列重要講話和指示精神以及區(qū)、州黨委關(guān)于教育實(shí)踐活動(dòng)的相關(guān)文件精神,對照焦裕祿精神和提出的“三嚴(yán)三實(shí)”要求,深入查擺了...查看更多
9.黨員干部增強(qiáng)四個(gè)意識剖析材料及原因分析
開展“喚醒黨章意識嚴(yán)明黨的紀(jì)律”主題教育活動(dòng)以來,我對照黨章,對照廉政準(zhǔn)則,對照對貧困地區(qū)群眾的濃厚感情和對扶貧事業(yè)的諄諄教誨,對照“三嚴(yán)三實(shí)”這面鏡子,從上到下深挖細(xì)照,找到了自己在黨性方面存在的問題。一、存在問題1.下基層調(diào)研少,解剖麻雀更少。剛到扶貧辦時(shí),我?guī)ьI(lǐng)單位人員對全縣43個(gè)貧困村逐村走訪調(diào)研,了解貧困現(xiàn)狀,傾聽群眾呼聲,健全了扶貧項(xiàng)目庫,收益很大,效果也很好。近年來下去調(diào)研的時(shí)間明顯...查看更多
10.強(qiáng)化四個(gè)意識方面存在的問題及剖析材料
1、庸:學(xué)習(xí)意識不強(qiáng)。對理論學(xué)習(xí)存在“實(shí)用主義”,缺乏深度。創(chuàng)新意識缺乏、進(jìn)取精神不足。整改措施:一是進(jìn)一步加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)夯實(shí)理論功底、每天晚上用1個(gè)小時(shí)加強(qiáng)理論和時(shí)政學(xué)習(xí)。二是改作風(fēng),強(qiáng)宗旨,樹立無私奉獻(xiàn)和艱苦奮斗的精神。三是堅(jiān)持務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效。要堅(jiān)持解放、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn),在科學(xué)理論的指導(dǎo)下,通過實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)方式、工作理念、工作手段和工作機(jī)制的創(chuàng)新,最終達(dá)到工作成效的不斷提高。2、懶:...查看更多