一、存在問(wèn)題
(一)理論學(xué)習(xí)方面
1.學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)有偏差。部分干部認(rèn)為自己本科畢業(yè),平時(shí)都能自學(xué),覺(jué)得單位組織集中學(xué)習(xí)是多此一舉,一些干部受“經(jīng)濟(jì)工作是硬任務(wù),理論學(xué)習(xí)是軟任務(wù)”思想的影響,認(rèn)為只要任務(wù)完成了,經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,經(jīng)濟(jì)效益好了,學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,不愿坐下來(lái)或無(wú)暇靜下來(lái)學(xué)理論。
2.理論學(xué)習(xí)不主動(dòng),自覺(jué)性不高。部分同志往往以近期工作任務(wù)比較重或工作頭緒多忙于事務(wù)工作為理由,不能自覺(jué)主動(dòng)抽時(shí)光學(xué)習(xí),利用工作空閑和業(yè)余時(shí)光學(xué)習(xí)也比較少。經(jīng)常是上級(jí)往往是要求學(xué)什么學(xué)什么,需要什么學(xué)什么,急用什么學(xué)什么,缺乏系統(tǒng)性和連續(xù)性,學(xué)習(xí)實(shí)用主義、功利主義現(xiàn)象比較嚴(yán)重。
3.學(xué)用結(jié)合還不夠。學(xué)習(xí)理論的針對(duì)性和可操作性不強(qiáng),學(xué)習(xí)內(nèi)容大多是規(guī)定科目,沒(méi)有結(jié)合本地實(shí)際情況拓展學(xué),結(jié)合個(gè)人專業(yè)聯(lián)系學(xué),缺少理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng),不能把學(xué)習(xí)與實(shí)際工作、學(xué)習(xí)與運(yùn)用、言論與行動(dòng)很好地結(jié)合起來(lái),沒(méi)有真正做到學(xué)以致用。
(二)調(diào)查研究方面
1.還存在走馬觀花、不夠深入現(xiàn)象。少數(shù)同志往往為調(diào)研而調(diào)研、為談話而談話,滿足于完成工作任務(wù),沒(méi)有注重工作質(zhì)量,造成調(diào)研質(zhì)量不高、指導(dǎo)性不強(qiáng),談心談話深入人心少、解決思想問(wèn)題不夠。究其原因,既有工作任務(wù)重、頭緒多的客觀因素,也有自己總認(rèn)為對(duì)情況熟悉、思想認(rèn)識(shí)不夠的主觀原因。
2.還存在依靠群眾不夠的現(xiàn)象。部分同志雖然能夠廣泛聽(tīng)取方方面面的意見(jiàn),但不能準(zhǔn)確掌握大多數(shù)群眾的所想、所需、所求,影響為民辦事的效率。例如,自己心存顧慮,調(diào)研不夠,只是象征性在村社進(jìn)行了一些基本的調(diào)研,調(diào)研的全面性、深入性和廣泛性還不夠,沉下身子“解剖麻雀”的少,摸清真實(shí)情況,從中提煉出指導(dǎo)全局工作的成功經(jīng)驗(yàn)和辦法欠缺。
3.還存在深入一線真研不夠的現(xiàn)象。有的同志有時(shí)習(xí)慣于坐在辦公室,想問(wèn)題、看材料、聽(tīng)匯報(bào)、上電腦,了解的很多情況都是紙上、網(wǎng)上的東西,對(duì)廣大群眾的實(shí)際情況和需求,存在的問(wèn)題和愿望,自己直接面對(duì)和了解得不多、不透、不深、不廣。因此,工作中對(duì)問(wèn)題的思考和決策,自然就會(huì)不全面、不及時(shí)、甚至不對(duì)路、不合適。
(三)服務(wù)群眾方面
1.政績(jī)觀上有偏差。很多同志注重顯績(jī)和短期內(nèi)能出成績(jī)的工作,對(duì)群眾最關(guān)切的民生問(wèn)題缺少長(zhǎng)遠(yuǎn)思考和統(tǒng)籌謀劃,思考工作時(shí)大局觀不夠,只注重自己分管工作,對(duì)全局性的工作深入思考比較少,好的建議不多,有時(shí)雖然產(chǎn)生了一些新想法,因考慮到怕有越位之嫌,也不敢大膽提出。
2.聯(lián)系群眾不夠緊密。習(xí)慣在辦公室做決策,在電話里聽(tīng)匯報(bào),主動(dòng)深入到基層督促檢查,與基層干部、黨員群眾面對(duì)面了解情況、尋策問(wèn)計(jì)、解決問(wèn)題做得不到位。
3.科學(xué)決策水平有待進(jìn)一步提高。部分同志在重大決策中充分傾聽(tīng)民意、廣泛集中民智不夠,對(duì)部門(mén)和基層干部提要求多、布置任務(wù)多,對(duì)思想、工作和生活關(guān)心少,在工作方式方法上需要改進(jìn)。
(四)落實(shí)工作方面
1.境界不高,要求不嚴(yán)。少數(shù)同志自我要求不高,工作追求降低,有時(shí)對(duì)上級(jí)決策部署領(lǐng)會(huì)不到位,思考不全面,造成不能完全落實(shí)到位。對(duì)自己分管的工作,有時(shí)存在只滿足于開(kāi)會(huì)布置,說(shuō)過(guò)就算干過(guò),要求也提了,至于工作是否高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成,則缺乏“緊抓不放、一抓到底”的狠勁。
2.進(jìn)取精神不足。部分同志對(duì)當(dāng)前改革中的新生事物認(rèn)識(shí)不到位,工作中有本本主義,決策局限于條條框框,辦事過(guò)于講究程序,循規(guī)蹈矩,按部就班,缺乏主動(dòng)性和創(chuàng)造性,敢為人先、攻堅(jiān)克難的銳氣不足。
3.安于現(xiàn)狀,自我滿足。還有一些同志干出一點(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜、盲目樂(lè)觀,甚至止步不前,但對(duì)工作中存在的不足往往一帶而過(guò)。突出表現(xiàn)在落實(shí)中央、省委和市委決策,有時(shí)還存在抓細(xì)、抓實(shí)和“一竿子插到底”不夠的問(wèn)題;還存在結(jié)合實(shí)際研究不夠,站位不高、看的不遠(yuǎn),前緊后松的問(wèn)題。
(五)文風(fēng)會(huì)風(fēng)方面
1.會(huì)風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)。有的領(lǐng)導(dǎo)干部喜歡開(kāi)長(zhǎng)會(huì)、念長(zhǎng)稿,短話長(zhǎng)說(shuō),看似面面俱到,實(shí)則離題萬(wàn)里。正如群眾所言,“這樣的講話有數(shù)量無(wú)質(zhì)量、有長(zhǎng)度無(wú)力度”。有的領(lǐng)導(dǎo)干部熱衷于發(fā)文章、出專著,但所言既不觸及實(shí)際問(wèn)題,也不回應(yīng)群眾關(guān)切。他們之所以要弄出一點(diǎn)動(dòng)靜來(lái),無(wú)非是為了顯示自己“為官在為”“為官有為”,顯示自己有水平、有政績(jī)。
2.文風(fēng)不實(shí)表現(xiàn)。制定下發(fā)文件,還存在“依葫蘆畫(huà)瓢”,照搬照抄上級(jí)規(guī)定,結(jié)合單位實(shí)際不夠的問(wèn)題;個(gè)別時(shí)候,還存在以會(huì)議落實(shí)會(huì)議、以文件落實(shí)文件的現(xiàn)象;個(gè)別同志辦文辦會(huì)還有粗疏錯(cuò)漏的問(wèn)題,等等。這些看起來(lái)是表面的現(xiàn)象,但根子還是思想認(rèn)識(shí)不到位,沒(méi)有把文風(fēng)會(huì)風(fēng)當(dāng)成是思想作風(fēng)問(wèn)題的一個(gè)重要表現(xiàn),究其原因還是官僚主義、本位主義作祟,工作不上心、不細(xì)心,業(yè)務(wù)不熟悉,研究工作不主動(dòng)。
(六)擔(dān)當(dāng)履責(zé)方面
1.存在等靠思想。對(duì)中央、省委重大決策部署缺乏深入研究思考,思想懶惰,態(tài)度消極,行動(dòng)遲緩;貫徹上級(jí)部署要求照搬照抄,不結(jié)合實(shí)際,不深入了解情況,不研究具體落實(shí)措施,上下一般粗,大而化之、沒(méi)有實(shí)效;對(duì)上級(jí)安排的任務(wù)敷衍了事、得過(guò)且過(guò);對(duì)承擔(dān)的工作能拖則拖,不推不動(dòng)、撥一撥轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。有的對(duì)一些已經(jīng)明確要求推進(jìn)的重點(diǎn)工作,等文件、會(huì)議紀(jì)要;有了文件、會(huì)議紀(jì)要,還要等上級(jí)調(diào)度,等兄弟市縣單位先行、出經(jīng)驗(yàn)。
2.存在有守?cái)偹枷。工作?biāo)準(zhǔn)不高,滿足于一般化,只求過(guò)得去、不求過(guò)得硬,工作平推平擁。有的小富即安、小成即滿,取得一點(diǎn)成績(jī)就津津樂(lè)道,看不到與先進(jìn)地區(qū)、先進(jìn)單位的差距,看不到工作中存在的問(wèn)題,自我感覺(jué)良好,裹足不前。有的守著自己的“一畝三分地”,在崗位上無(wú)所作為,混天數(shù)熬日頭,面對(duì)先進(jìn)無(wú)動(dòng)于衷,任憑外邊發(fā)展突飛猛進(jìn)也能保持“淡定”,工作多年面貌依舊。
3.存在有享受思想。有的心思不在工作上,想的是如何享受生活、吃好玩好,飽食終日、無(wú)所用心,出工不出力,人在心已散。特別是一些接近退休年齡的干部,自我感覺(jué)付出了這么多年的心血汗水,該“喘口氣、歇歇腳”了,不同程度有“船到碼頭車(chē)到站”的消極思想,存在“少踩油門(mén),多踩剎車(chē)”,不求“多拉快跑”,只求“安全無(wú)事”的現(xiàn)象。
4.存在旁觀思想。少數(shù)同志感到上有思路清、能力強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)著,身邊的同志機(jī)關(guān)資歷、經(jīng)驗(yàn)也都豐富,自己按領(lǐng)導(dǎo)意圖做好就行了,謀建設(shè)、干工作還打不開(kāi)思路、放不開(kāi)手腳、下不了決心,積極出謀劃策、主動(dòng)靠上去、創(chuàng)新工作方法不夠,有時(shí)有矛盾上交現(xiàn)象。
5.存在本位主義思想。有的推進(jìn)改革不積極,不愿下放權(quán)力。對(duì)簡(jiǎn)政放權(quán)科目,明放暗不放,名放實(shí)不放,依然用行政的“手”干預(yù)市場(chǎng)的“手”,面對(duì)權(quán)力清單、責(zé)任清單、負(fù)面清單,如同套上“緊箍咒”,渾身不自在。有的部門(mén)表面上審批“瘦身”,實(shí)際上中介“增肥”,把下放權(quán)力搞成“移花接木”。有的部門(mén)缺乏大局觀,總感到工作應(yīng)該是別的部門(mén)處理,如果參與了怕別的科室有想法,在遇到這方面工作時(shí),往往就不會(huì)過(guò)多的去參與。
二、整改措施
(一)強(qiáng)化理論武裝,堅(jiān)定理想信念。深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大精神,認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)*系列重要講話精神,堅(jiān)持用*武裝頭腦、指導(dǎo)實(shí)踐、推動(dòng)工作,帶頭真學(xué)、真信、真懂、真用,不斷增強(qiáng)“四個(gè)自信”,自覺(jué)在思想上政治上行動(dòng)上同以*同志的*保持高度一致。組織開(kāi)展理想信念專題教育,著力解決好世界觀、人生觀、價(jià)值觀這個(gè)“總開(kāi)關(guān)”問(wèn)題,補(bǔ)足精神之“鈣”。持續(xù)加強(qiáng)黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育,樹(shù)立正確的權(quán)力觀、得失觀,擔(dān)當(dāng)起“在黨憂黨”責(zé)任。增強(qiáng)理論集中學(xué)習(xí)的針對(duì)性、實(shí)效性,力爭(zhēng)在提升理論素養(yǎng)上下工夫、在擴(kuò)大知識(shí)視野上求突破、在推動(dòng)工作發(fā)展上見(jiàn)實(shí)效。
(二)加強(qiáng)黨性錘煉,遵守政治紀(jì)律。深入開(kāi)展共產(chǎn)主義理想信念、*和中國(guó)夢(mèng)學(xué)習(xí)教育,加強(qiáng)班子成員的黨性錘煉,強(qiáng)化進(jìn)取意識(shí),凝聚發(fā)展力量,激發(fā)干事激情。積極參加民主生活會(huì)外,各位成員自覺(jué)以普通黨員身份參加縣辦黨支部的活動(dòng),切實(shí)履行好自己作為一名普通黨員的職責(zé),自覺(jué)置身于織的嚴(yán)格管理和其他黨員的監(jiān)督之下;嚴(yán)格執(zhí)行個(gè)人重大事項(xiàng)報(bào)告制度,班子成員定期向織匯報(bào)思想、工作和生活情況,自覺(jué)接受織的監(jiān)督;自覺(jué)維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,強(qiáng)化班子成員之間分工負(fù)責(zé)、重大事項(xiàng)合力推進(jìn)的機(jī)制,在圍繞中心服務(wù)大局中凝聚肝膽相照、榮辱與共、共同擔(dān)當(dāng)?shù)囊庾R(shí),齊心協(xié)力、共同推進(jìn)各項(xiàng)工作。
(三)提升能力,增強(qiáng)履職本領(lǐng)。一是堅(jiān)持和完善民主集中制,完善落實(shí)常務(wù)會(huì)議議事規(guī)則和決策程序,健全集體領(lǐng)導(dǎo)與個(gè)人分工負(fù)責(zé)相結(jié)合的制度,做到按制度管人管事。二是嚴(yán)格執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會(huì)的有關(guān)規(guī)定,加強(qiáng)班子成員之間的談心交流,積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng),珍惜和維護(hù)班子集體的團(tuán)結(jié),充分發(fā)揮班子成員的積極性、主動(dòng)性,進(jìn)一步增強(qiáng)班子合力。三是努力提高解決實(shí)際問(wèn)題的能力和水平,提高工作的預(yù)見(jiàn)性、主動(dòng)性、原則性和創(chuàng)造性。做到學(xué)習(xí)與解放思想相結(jié)合,與調(diào)查研究相結(jié)合,與實(shí)際工作相結(jié)合,通過(guò)學(xué)習(xí),掌握觀察分析和解決問(wèn)題的新方法,運(yùn)用所學(xué)的理論解決改革和發(fā)展中遇到的熱點(diǎn)和難點(diǎn)問(wèn)題。
(四)強(qiáng)化履職擔(dān)當(dāng),確保抓實(shí)見(jiàn)效。切實(shí)真督實(shí)查,對(duì)重要工作以及主要領(lǐng)導(dǎo)指示事項(xiàng),堅(jiān)持隨時(shí)安排隨時(shí)督查,在每季度常委帶隊(duì)督查的基礎(chǔ)上,盡可能做到重大事項(xiàng)親自帶隊(duì)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題敢于動(dòng)真碰硬,列出整改清單一一對(duì)賬銷(xiāo)號(hào),遇到影響督查或落實(shí)不到位的,情況如實(shí)向X反饋、向X通報(bào)。強(qiáng)化統(tǒng)籌協(xié)調(diào),建立健全X兩級(jí)辦公部門(mén)聯(lián)系機(jī)制,及時(shí)與各常委和四大班子、各級(jí)各部門(mén)進(jìn)行溝通銜接,嚴(yán)格審核X常委會(huì)議題,對(duì)各類會(huì)議文件嚴(yán)加把關(guān)、精減數(shù)量,下功夫整治文山會(huì)海,為X抓落實(shí)騰出更多時(shí)間。
(1)、主題教育專項(xiàng)的整改清單內(nèi)容
(2)、主題教育專題民主生活會(huì)實(shí)施方案內(nèi)容是什么
(3)、主題教育專題民主生活會(huì)的經(jīng)典方案
(4)、主題教育專題民主生活會(huì)方案主要有哪些
(5)、校園安全教育主題班會(huì)教案內(nèi)容怎么寫(xiě)
(6)、個(gè)人談心談話記錄內(nèi)容主題教育范文
(7)、關(guān)于主題教育征求意見(jiàn)表填寫(xiě)內(nèi)容材料
(8)、關(guān)于教師的四德主題教育學(xué)習(xí)心得體會(huì)
(9)、關(guān)于主題教育學(xué)習(xí)的心得體會(huì)范文
(10)、開(kāi)張主題教育學(xué)習(xí)的個(gè)人心得體會(huì)
(五)樹(shù)牢群眾觀點(diǎn),密切聯(lián)系群眾。班子要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),為全體廣大黨員干部立好標(biāo)桿、作好表率。密切聯(lián)系群眾,做到從群眾中來(lái)、到群眾中去,問(wèn)政于民、問(wèn)需于民、問(wèn)計(jì)于民,全心全意為人民群眾服務(wù)。加強(qiáng)和改進(jìn)調(diào)查研究方式和方法,帶著問(wèn)題深入實(shí)際、深入群眾、深入基層,多到情況復(fù)雜、矛盾突出的地方開(kāi)展調(diào)研,努力研究新情況,解決新問(wèn)題。堅(jiān)持不懈用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)武器,多用、常用、用足用好,使之成為一種習(xí)慣、一種自覺(jué)、一種責(zé)任。
(六)突出從嚴(yán)從細(xì),落實(shí)主體責(zé)任。從嚴(yán)落實(shí)主體責(zé)任,嚴(yán)格按照“一崗雙責(zé)”要求,認(rèn)真貫徹落實(shí)XX黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任體系,用足用好“XX”衡量檢驗(yàn)標(biāo)尺、“XX”督查落實(shí)細(xì)則,帶頭簽訂廉政責(zé)任書(shū)、承諾書(shū),經(jīng)常性開(kāi)展廉政約談,及時(shí)運(yùn)用誡勉談話、打招呼提醒等方式,督促整改苗頭性問(wèn)題,切實(shí)種好自己的“責(zé)任田”。從嚴(yán)強(qiáng)化作風(fēng)建設(shè),帶頭落實(shí)中央八項(xiàng)規(guī)定精神和XX“雙十條”規(guī)定,進(jìn)一步健全完善工作制度,尤其針對(duì)分管部門(mén)實(shí)際,著重加強(qiáng)對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部和工作人員遵守政治規(guī)矩情況、履職盡責(zé)擔(dān)當(dāng)情況的監(jiān)督檢查,一旦發(fā)現(xiàn)妄議中央、不作為、慢作為甚至失職瀆職的,堅(jiān)決向組織匯報(bào)并提交處理意見(jiàn)。
(七)堅(jiān)持問(wèn)題導(dǎo)向,堅(jiān)決整改落實(shí)。結(jié)合工作實(shí)際,一項(xiàng)一項(xiàng)找原因、定措施、抓整改,并從整章建制入手,進(jìn)一步扎實(shí)扎密制度籠子,切實(shí)在源頭上堵塞漏洞。各級(jí)各部門(mén)和黨員干部要盡快匯總梳理,建立個(gè)人問(wèn)題清單,認(rèn)真剖析根源,深刻反思部分省市縣領(lǐng)導(dǎo)干部違紀(jì)違法的教訓(xùn)警示,勤于自省、慎獨(dú)慎微,要逐條明確整改目標(biāo)、時(shí)間進(jìn)度和具體措施,并在一定范圍公布整改結(jié)果,接受大家監(jiān)督。