對(duì)其他黨員的批評(píng)意見具體有哪些

1.多開展有意義的黨內(nèi)活動(dòng)，提高黨員的凝聚力;

2.拓寬黨務(wù)公開渠道，讓黨員更加了解黨支部的工作動(dòng)向;

3.關(guān)心職工群眾不夠;

4.黨支部工作思路狹窄。

5.對(duì)支部政治理論學(xué)習(xí)抓的不緊;

6.支部黨內(nèi)活動(dòng)單調(diào);

7.對(duì)車間職工群眾的思想和工作關(guān)心幫助少。

8.對(duì)職工思想政治教育的針對(duì)性不強(qiáng);

9.支部黨內(nèi)活動(dòng)單一、效果不明顯;

10.與職工群眾深入交流少。

11.黨支部工作的活力不夠;

12.對(duì)黨員的學(xué)習(xí)和教育沒有新思路;

13.和職工群眾交流不夠。

14.支部組織的活動(dòng)太少，活力不足;

15.學(xué)習(xí)形式太單調(diào)，效果不好。

16.黨支部缺少有效的活動(dòng)，死氣沉沉;

17.黨員政治理論學(xué)習(xí)有形式主義問題;

18.對(duì)黨員和職工的教育引導(dǎo)力度不夠。

19.黨支部缺少有效的活動(dòng)凝聚黨員隊(duì)伍;

20.黨員政治理論學(xué)習(xí)形式老套路，效果不好;

21.與職工群眾深入交流不多。

22.黨支部整體活力不夠，活動(dòng)效果不明顯;

23.參與生產(chǎn)工作的主動(dòng)性不強(qiáng);

24.關(guān)心職工群眾少。

25.對(duì)黨員的教育力度不夠;

26.關(guān)心職工群眾不深入;

27.車間活動(dòng)太少，職工隊(duì)伍死氣沉沉。

28.組織的活動(dòng)少，不能勞逸結(jié)合;

29.和職工群眾還不能打成一片。

30.參加生產(chǎn)勞動(dòng)少，與職工交流不多;

31.為職工多組織活動(dòng)，豐富文化生活。

32.帶領(lǐng)車間黨員多組織活動(dòng);

33.對(duì)身邊職工群眾的關(guān)心和幫助不夠(2);

34.多組織政治學(xué)習(xí);

35.對(duì)支部工作提出的建議少。

36.要提高加強(qiáng)自己政治理論學(xué)習(xí)的積極性;

37.對(duì)支部工作提出的建議少;

38.對(duì)身邊群眾關(guān)心幫助不夠。

1.某某對(duì)某某同志的批評(píng)意見：

對(duì)待不同意見者，有抵觸情緒，不能夠虛心接受，例如：教師素質(zhì)的提高，要主管教學(xué)的副校長(zhǎng)應(yīng)經(jīng)常深入課堂進(jìn)行指導(dǎo)教學(xué)，提出意見后有抵觸情緒，不能夠很好的接受，這樣，脫離了教學(xué)一線，指導(dǎo)教學(xué)不到位，造成這樣的原因是官僚主義的表現(xiàn)。希望在今后的工作中要有足夠的包容心，本著有則改之、無(wú)則加勉的原則來對(duì)待。對(duì)合理的意見和要求要虛心接受，對(duì)教師的培養(yǎng)要積極主動(dòng)，深入課堂，解決教師的實(shí)際問題。

2.白某某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見：

工作關(guān)注形式多。有些工作和活動(dòng)完全是為了完成學(xué)校下達(dá)的指標(biāo)而開展，有的為了檢查需要寫進(jìn)了計(jì)劃卻未能有效實(shí)施，有的甚至是補(bǔ)計(jì)劃、補(bǔ)活動(dòng)。比如，年底的校長(zhǎng)目標(biāo)考核檢查，部分材料是臨時(shí)補(bǔ)得，這樣有礙于學(xué)校健康的發(fā)展，是形式主義的表現(xiàn)。造成這樣的原因是學(xué)期初沒有存學(xué)校實(shí)際出發(fā)制定計(jì)劃，貪多，實(shí)際執(zhí)行中有得過且過的思想，希望在今后的工作中，合理的安排工作，有條不紊的完成計(jì)劃。

3. 白某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見：

率先垂范不夠，表現(xiàn)在打造蘭亭小學(xué)是學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)，沒有參與一線教師學(xué)習(xí)指導(dǎo)，例如：學(xué)校的書法培訓(xùn)沒有經(jīng)常參加，沒有給教師做出表率作用。造成的老師學(xué)習(xí)積極性不高，動(dòng)力不足，部分教師不參加培訓(xùn)，想來就來，雖然有考勤，但是沒有給教師造成一定的壓力，教師的書法水平提高的慢，造成的原因是校長(zhǎng)工作事務(wù)性工作忙，沒有時(shí)間參加培訓(xùn)。希望今后的工作多抽出一點(diǎn)時(shí)間參加學(xué)校的關(guān)于書法方面的培訓(xùn)和活動(dòng)，這樣教師的積極性就會(huì)提高，教師書法水平的提高多想可行的辦法。

4.白某對(duì)某某某同志的批評(píng)意見

沒有積極主動(dòng)的工作，存在工作不實(shí)，聯(lián)系群眾少的問題。表現(xiàn)在工作被動(dòng)應(yīng)付。例如：在安排布置工作時(shí)，流于形式和教師溝通的少。這樣下去會(huì)和教師的意見積深不利于解決的問題，產(chǎn)生的原因，沒有把自己擺正位置，沒有附下身子和教師交流，我行我素。希望在今后的工作中深入研究，深入思考，動(dòng)腦筋想辦法去解決這些問題，同時(shí)注意個(gè)人行為。

5.白某對(duì)朱 某同志的批評(píng)意見

工作不夠細(xì)致，不夠積極主動(dòng)，不能做到盡善盡美、精益求精，表現(xiàn)在工作 “過得去”就行，滿足于干了、報(bào)了，創(chuàng)新作為、開拓進(jìn)取的精神有所缺乏。例如：學(xué)校的部分部分設(shè)施壞了，沒有及時(shí)的修理，有時(shí)修理的粗糙。這樣有的設(shè)施修理的不及時(shí)，會(huì)造成學(xué)生的傷害，或者無(wú)法修復(fù)，造成學(xué)校的財(cái)產(chǎn)流失，希望工作細(xì)一些，能夠積極主動(dòng)將工作做到盡善盡美、精益求精。

對(duì)xxx同志的批評(píng)意見1：

1、擔(dān)當(dāng)意識(shí)弱化，工作只是下任務(wù)、壓擔(dān)子，放權(quán)變甩手，認(rèn)為自己安排的就是干部職工落實(shí)的，不主動(dòng)與大家一起研究工作、解決問題。比如：為推進(jìn)集鎮(zhèn)建設(shè)而成立的領(lǐng)導(dǎo)小組，僅在成立時(shí)開過一次會(huì)，沒有在謀劃特色集鎮(zhèn)建設(shè)中起到應(yīng)有作用。

2、在抓班子、帶隊(duì)伍方面，治理軟弱渙散黨組織辦法不多，措施不系統(tǒng)，效果不明顯。比如：我鎮(zhèn)有少數(shù)幾個(gè)村兩委班子凝聚力、戰(zhàn)斗力弱化，在群眾中樹不起威信，日常工作屢屢出現(xiàn)拖沓、推諉、扯皮等現(xiàn)象，在村兩委換屆后，這樣的問題沒有得到改變。

對(duì)xxx同志的批評(píng)意見2：

1、對(duì)全鎮(zhèn)的重點(diǎn)工作和中心工作思謀不多，同班子成員之間缺乏溝通，心里的一些想法也僅只停留在大腦里而沒有說出來，更沒有付諸行動(dòng)，以致和班子間溝通交流不夠，一些工作造成了被動(dòng)。比如：積極主動(dòng)匯集人大代表特別是*團(tuán)成員對(duì)全鎮(zhèn)重點(diǎn)、難點(diǎn)的意見建議，為黨委政府決策提供參考工作做得不夠好。

2、不敢擔(dān)當(dāng)，不敢碰硬。精神有所懈怠，習(xí)慣于老經(jīng)驗(yàn)、老辦法，開拓進(jìn)取意識(shí)有所減弱，缺乏主動(dòng)謀劃工作的積極性、創(chuàng)造性，不主動(dòng)思考，想辦法、出點(diǎn)子，匯報(bào)工作講問題多，提對(duì)策、建議少。比如：對(duì)今年烤煙生產(chǎn)中紅大片區(qū)品種純度把關(guān)上沒有一抓到底的決心，在掛點(diǎn)村工作中，對(duì)推進(jìn)茶葉產(chǎn)業(yè)和突發(fā)洪災(zāi)應(yīng)對(duì)不力，對(duì)三大灣人飲項(xiàng)目工程不過問、不跟蹤，雖經(jīng)多次催促，至今仍無(wú)結(jié)果。

對(duì)xxx同志的批評(píng)意見3：

1、不敢創(chuàng)新工作方法，怕惹出新的麻煩，親力親為的勁頭弱化，在一些工作中只當(dāng)“指導(dǎo)員”，不當(dāng)“戰(zhàn)斗員”。比如：對(duì)身邊工作人員特別是黨政辦和黨建辦的管理上，對(duì)工作中出現(xiàn)的失誤提批評(píng)意見不到位。

2、在調(diào)查研究中，到村和站所聽取匯報(bào)的多，真正沉到矛盾糾紛多、群眾意見大、工作開展難的村組調(diào)研少，提出解決困難問題的對(duì)策措施沒有針對(duì)性和可操作性。比如：在抓黨建工作三年規(guī)劃落實(shí)中，只片面強(qiáng)調(diào)各村集體經(jīng)濟(jì)發(fā)展任務(wù)和目標(biāo)，沒有真正靜下心來和村上一起研究具體的解決辦法和措施，導(dǎo)致幾個(gè)村的集體經(jīng)濟(jì)仍然較為薄弱。

對(duì)xxx同志的批評(píng)意見4：

（1）、對(duì)其他黨員的批評(píng)意見到底要怎么提

（2）、對(duì)其他黨員同志的批評(píng)意見摘抄

（3）、關(guān)于黨員相互批評(píng)意見及整改建議清單

（4）、關(guān)于黨員互相批評(píng)意見抄錄

（5）、支部委員和支部黨員相互批評(píng)意見摘抄

（6）、有關(guān)民主生活會(huì)上怎樣提批評(píng)意見

（7）、關(guān)于對(duì)其他黨員同志批評(píng)意見范文

（8）、最新版的對(duì)黨員批評(píng)意見匯總

（9）、黨員對(duì)支部書記的批評(píng)意見摘抄

（10）、關(guān)于黨員互相批評(píng)意見建議集錦

1、心存畏難情緒，擔(dān)當(dāng)精神不足。有的工作安排后，不指導(dǎo)分析工作中的困難和問題，只是要結(jié)果，與干部交心談心、理解干部的思想工作做得少，只顧把工作安排下去，對(duì)干部職工重使用輕管理情況突出，一些工作上思想沒有統(tǒng)一，工作沒有形成合力。比如：在調(diào)整到外普拉、火把掛村后，進(jìn)入工作狀態(tài)慢，工作思路尾隨村組干部轉(zhuǎn)，在紅大片區(qū)的品種純度把關(guān)措施不力，挫傷了煙農(nóng)發(fā)展烤煙產(chǎn)業(yè)的積極性。

2、推動(dòng)全鎮(zhèn)政法綜治工作的決策建議少。對(duì)如何推動(dòng)全鎮(zhèn)政法綜治工作，有時(shí)有保守思想，提出工作建議不多，運(yùn)用新思想、新方法研究解決新情況、新問題的眼界不寬。比如：在推進(jìn)平安創(chuàng)建網(wǎng)格化試點(diǎn)工作中，縣上主管部門安排什么才做什么，創(chuàng)新意識(shí)和積極主動(dòng)性不強(qiáng)，在具體工作中缺乏總結(jié)提煉，致使試點(diǎn)示范效果打折扣。

對(duì)xxx同志的批評(píng)意見5：

1、缺乏主動(dòng)擔(dān)當(dāng)精神，有時(shí)工作脫離實(shí)際，憑經(jīng)驗(yàn)感覺做事，只注重安排下屬干工作，自己當(dāng)甩手掌柜，導(dǎo)致了對(duì)所分管的工作業(yè)務(wù)不熟，情況掌握不了。比如：下村工作中，把工作交給下村工作人員，不積極主動(dòng)參與協(xié)調(diào)指導(dǎo)，遙控指揮，工作進(jìn)度憑估計(jì)加統(tǒng)計(jì)，導(dǎo)致不了解實(shí)情，工作進(jìn)度緩慢。

2、存在好人主義，在工作中，怕得罪人，對(duì)干部教育管理監(jiān)督失之于寬，失之于軟，。比如：對(duì)少部分干部職工工作紀(jì)律松懈、上班遲到、吃早點(diǎn)、玩游戲、看電影，在崗不在位，在位不干事等問題監(jiān)督查處不到位。