專題組織生活會個人方案

專題組織生活會方案1

一、會前準備

1、組織全體黨員再認真學(xué)習中央<14號文件>第四部分和《徐匯區(qū)教育系統(tǒng)開展深入學(xué)習實踐科學(xué)發(fā)展觀活動分析檢查階段工作提示之一》

2、黨支部組織支委委員和黨員圍繞“推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”，主要采取談心的方式，廣泛征求群眾意見，重點征求教職工對黨支部、支委委員和黨員及學(xué)校發(fā)展的突出問題的意見，并做好記錄和意見梳理。

3、支部副書記匯總征求意見情況，認真分析和梳理并與班子成員談心，反饋群眾意見。

4、黨支部向黨員通報征求到的群眾意見及分析梳理的情況。

5、領(lǐng)導(dǎo)干部要主動與黨員多談心、聽取意見，交流，對領(lǐng)導(dǎo)干部個人的意見主要通過會前談心的方式交流溝通，努力在推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展中進一步發(fā)揮好黨組織和黨員作用等方面形成共識。黨員要主動與教師多談心，聽取意見，交流。黨員之間也要多談心，相互征求意見，交流，談心人次不少于6人，周五之前完成。

7、黨員撰寫發(fā)言提綱，副書記撰寫主持搞和個人發(fā)言提綱。

8、進行會場布置，地點：明德樓三樓會議室

9、指定好主持人（副書記：陸培賢），記錄員（徐仙華，楊亦群），確定列席教師代表12（黃建、吳淑琴、袁昶華、夏敏、朱?瑋、沈玲、徐新暉、余小穎、王琳、陳玨華、余孝梅、呂敏）人。

二、會議議程

1、黨支部副書記主持會議，明確組織生活會主題和要求。組織生活會的主題是圍繞科學(xué)發(fā)展，凸顯“三個一流”，尋找 “推動發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進和諧”方面存在的學(xué)校發(fā)展和突出問題和黨建工作的突出問題。堅持正面教育，重在分析問題，重在總結(jié)經(jīng)驗，重在明確方向，努力發(fā)揮黨支部政治核心作用和黨員的先鋒模范作用，努力推動學(xué)�？茖W(xué)發(fā)展。

2、支部委員會委員帶頭作批評與自我批評。支部副書記主要談班子的突出問題，并結(jié)合班子的突出問題談自身的問題，分析問題產(chǎn)生的原因，明確努力的方向）；支部委員主要談支部建設(shè)的突出問題，并結(jié)合自身的支部委員職能談自身問題，分析原因，明確努力的方向。

3、黨員依次發(fā)言，主要針對學(xué)校發(fā)展的突出問題和支部黨員存在的突出問題建言獻策，也可同時談自身的問題。

4、黨支部副書記在會議最后進行總結(jié)，明確整改努力方向。

三、通報和歸檔工作

專題組織生活會后向全體教職工通報會議情況，并按規(guī)定要求做好會議資料的歸檔工作。

專題組織生活會方案2

根據(jù)中央和省委有關(guān)文件精神，現(xiàn)就學(xué)校開好“三嚴三實”專題民主生活會制定如下實施方案。

一、指導(dǎo)

認真貫徹黨章要求和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》等黨內(nèi)規(guī)章，深入貫徹國家*系列重要講話精神特別是關(guān)于“三嚴三實”專題教育的重要指示，緊緊圍繞“嚴以修身、嚴以用權(quán)、嚴以律己，謀事要實、創(chuàng)業(yè)要實、做人要實”要求，聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)班子和個人實際深入查擺問題，嚴肅認真開展批評和自我批評，堅持真理、修正錯誤，立規(guī)執(zhí)紀、抓好整改，確保專題民主生活會開出高質(zhì)量、取得好效果，努力推動形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風清氣正的政治生態(tài)，扎實推進學(xué)校改革發(fā)展穩(wěn)定各項工作。

二、主要環(huán)節(jié)及具體安排

1、廣泛征求意見建議，修改完善問題清單

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要進一步拓寬征求意見的渠道和范圍，通過召開座談會、深入基層走訪、利用網(wǎng)絡(luò)臺等多種方式，廣泛聽取各個方面的意見建議，進一步修改完善不能嚴實問題清單。領(lǐng)導(dǎo)班子要查找踐行“三嚴三實”方面存在的突出問題，班子成員要把自己擺進去，主動認領(lǐng)問題，深入查擺剖析，確保把問題找準找全找到位。

2、深入開展談心談話

校、處級單位領(lǐng)導(dǎo)班子主要負責同志同每個成員必談，班子成員相互之間必談，校領(lǐng)導(dǎo)班子成員與分管聯(lián)系單位負責同志必談，并可適度擴大談話范圍。談話要將問題提前亮底，要談遵規(guī)守矩上的差距與不足，談自身和對方不能嚴實問題的具體表現(xiàn)，談改進提高的意見建議，把問題談深談透，溝通，達成共識，為開好專題民主生活會營造良好氛圍。談話對象包括調(diào)研員和副調(diào)研員。

3、認真撰寫班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱

領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部要對照問題清單，對照師生意見建議，對照談心談話中點明的問題和不足，對照正反兩面典型，對自身存在的修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不能嚴實問題，遵守黨的政治紀律、政治規(guī)矩和組織紀律方面的'問題，深查細找，認真梳理；領(lǐng)導(dǎo)班子及成員還要對落實黨風廉政建設(shè)主體責任和監(jiān)督責任的情況進行認真剖析，查找梳理存在的問題；從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進行黨性分析，深入剖析根源、認清問題實質(zhì)，提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上，黨組織主要負責同志牽頭撰寫領(lǐng)導(dǎo)班子對照檢查材料（黨群、行政、教科研三個黨總支由所覆蓋的處級部門單位各自組織進行），所有黨員干部撰寫個人發(fā)言提綱。

班子對照檢查材料應(yīng)在會前提交校黨委審閱。班子對照檢查材料和個人發(fā)言提綱材料相關(guān)要求另行通知，可關(guān)注學(xué)校專題教育網(wǎng)站。

4、召開專題民主生活會和專題組織生活會

校黨委、院級黨組織領(lǐng)導(dǎo)班子應(yīng)各自召開專題民主生活會， 民主生活會一般應(yīng)在12月份完成。黨群、行政、教科研三個黨總支的專題民主生活會可由所覆蓋的處級部門單位各自組織進行或以各黨支部專題組織生活會形式召開。專題民主生活會可以邀請本級黨外干部列席，但不要求撰寫發(fā)言材料、開展批評和自我批評。

專題民主生活會上，首先由主要負責同志代表班子作對照檢查，大家提出批評意見。接著主要負責同志作個人發(fā)言，帶頭開展自我批評，其他同志依次提出批評意見，最后由發(fā)言人作表態(tài)。其他同志照此程序逐一開展批評與自我批評。民主生活會結(jié)束后，要將會議情況形成書面報告上報校黨委，并在適當范圍內(nèi)通報。

各黨支部要參照黨員領(lǐng)導(dǎo)干部專題民主生活會要求，召開一次專題組織生活會，促進全體黨員踐行“三嚴三實”要求，發(fā)揮先鋒模范作用。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以普通黨員身份參加所在支部的專題組織生活會。專題組織生活會可與支部年度黨員民主評議會結(jié)合進行。

5、建立整改清單，抓好問題整改

領(lǐng)導(dǎo)班子及黨員干部要結(jié)合民主生活會開展批評情況，對查擺出來的問題進行再梳理，將黨的群眾路線教育實踐活動尚未整改到位的“四種不良風氣”問題一并納入整改內(nèi)容，細化整改措施，形成整改清單。聚焦具體問題，做到整改進程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。

問題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改；對黨員群眾反映強烈的不能嚴實突出問題，要集中力量，開展專項整治；需要一段時間加以解決的，要制定持續(xù)改進的具體措施，規(guī)定完成時限；需要組織協(xié)調(diào)解決的，要明確牽頭單位、責任人；對那些發(fā)生在基層、根子在上面的問題，要加強統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動、合力解決；對頂風違紀、貪腐謀私、徇私枉法的，堅決予以查處。整改清單兌現(xiàn)情況要采取適當方式在一定范圍公開，接受師生員工監(jiān)督。

6、強化立規(guī)執(zhí)紀

根據(jù)查擺和解決不能嚴實問題情況，結(jié)合本單位實際，進一步完善制度規(guī)定。要嚴格黨內(nèi)政治生活制度，嚴肅政治紀律、組織紀律、廉潔紀律、群眾紀律、工作紀律和生活紀律。加強對遵紀守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴肅查處違規(guī)違紀行為，推動踐行“三嚴三實”要求的制度化、常態(tài)化、長效化。

三、有關(guān)要求

1、深入學(xué)習國家*關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴三實”的新新觀點新要求，學(xué)習黨章和《中國共產(chǎn)黨廉潔自律準則》《中國共產(chǎn)黨紀律處分條例》等規(guī)章制度，牢固樹立“三嚴三實”的檢驗標尺，準確把握踐行“三嚴三實”的基本要求。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員要對參加專題黨課、專題學(xué)習研討情況進行回顧梳理，重點看是否掌握了“三嚴三實”的核心要義，是否認清了不能嚴實的嚴重危害，是否強化了從嚴從實的行為規(guī)范，查缺補漏、鞏固成果，打牢開好專題民主生活會的基礎(chǔ)。

2、各院級黨組織要履行主體責任，主動作為，精心組織，按照校黨委部署要求，對征求意見、談心談話、撰寫材料、開展批評、整改落實等各環(huán)節(jié)工作作出周密安排（黨群、行政、教科研三個黨總支參照前述）。黨組織書記要切實履行第一責任人責任，以身作則、當好標桿，以上率下、示范推動。

3、自我批評要聚焦對黨忠誠、干凈干事、敢于擔當，突出政治紀律和政治規(guī)矩，聯(lián)系、工作、生活和作風實際，聯(lián)系個人成長進步經(jīng)歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實踐活動整改措施落實情況，把自身存在的問題講清楚，把問題根源講透徹，把整改措施講具體。自我批評要襟懷坦白、見人見事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。互相批評要本著對組織、對同志、對事業(yè)高度負責的精神，坦誠相見，直截了當，指出具體問題，提出改進建議。相互批評要有的放矢、切中要害，用事例說話，防止不痛不癢、蜻蜓點水，不搞無原則紛爭。對批評意見要正確對待、虛心接受，形成互動交流的良好氛圍，達到團結(jié)?批評?團結(jié)的目的。

4、校黨委加強對院級黨組織專題民主生活會各環(huán)節(jié)的督查指導(dǎo)。校黨委、紀委有關(guān)部門要根據(jù)干部考察、年度考核，并結(jié)合審計、信訪情況，幫助查找并點明問題。校領(lǐng)導(dǎo)班子成員和紀委監(jiān)察處、黨委組織部負責同志要加強對院級黨組織專題民主生活會的指導(dǎo)，并參加1個以上院級專題民主生活會。校領(lǐng)導(dǎo)班子、�！叭龂廊龑崱睂ｎ}教育協(xié)調(diào)小組要通過派干部列席會議、隨機走訪抽查等方式，對院級黨組織民主生活會進行督查，院級黨組織要對黨支部專題組織生活會進行督查，一級抓實一級，層層傳導(dǎo)壓力。

專題組織生活會方案3

為隆重紀念黨的華誕，深刻認識黨的奮斗歷程、優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗，進一步增強服務(wù)校院科學(xué)發(fā)展的責任感和使命感，校辦黨支部擬定于x月上中旬組織召開一次“學(xué)習黨史人物，努力創(chuàng)先爭優(yōu)”專題組織生活會。

一、活動內(nèi)容：

結(jié)合黨史知識的第二次學(xué)習，圍繞“我所敬仰的一位黨史人物”的活動主題，支部黨員撰寫發(fā)言文稿，并作交流發(fā)言。

二、活動形式：

本次專題組織生活會以茶話會形式舉行，會場懸掛黨旗、會標，營造莊重、活潑的氛圍。

三、活動要求：

1、發(fā)言文稿圍繞活動主題，題目自擬。行文可結(jié)合黨史人物的工作方法、品德、為人處事等，選取一個視角，以小見大，夾敘夾議，暢談黨史人物對自己的啟發(fā)、激勵和影響，文字篇幅在500?800字左右。

2、會議按在黨旗下重溫入黨誓言、交流發(fā)言（每人3?5分鐘）、支部老黨員現(xiàn)場點評三個環(huán)節(jié)展開。

3、會后，全體黨員結(jié)合校院組織的“學(xué)黨史、講黨性、跟黨走”紀念建黨XX周年主題征文活動，將發(fā)言文稿進一步修改潤色，踴躍投稿。（征文啟事附后）

四、工作分工：

1、組織委員朱鋒同志主持會議，并組織大家拍攝集體照和活動照。

2、學(xué)習委員陸怡清同志負責記錄，并做好活動的宣傳報道工作。

3、各黨小組組長協(xié)助督促小組成員撰寫發(fā)言文稿，并于x月前向網(wǎng)站投稿，確保本年度主題征文活動的參與率。