鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員民主生活會(huì)自我批評(píng)材料(4篇)

1篇

今天我們支部召開(kāi)民主生活會(huì)，主要是總結(jié)個(gè)人一年來(lái)的工作成績(jī)和不足問(wèn)題，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，增強(qiáng)支部的凝聚力和戰(zhàn)斗力，促進(jìn)工作又好又快發(fā)展。下面，我聯(lián)系自己思想和工作實(shí)際，作簡(jiǎn)要發(fā)言，對(duì)其中存在的不足之處，請(qǐng)大家批評(píng)指正，多提寶貴意見(jiàn)。

一、一年來(lái)的基本思想和工作情況

20xx年，我認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的十八大精神，參加“深入開(kāi)展萬(wàn)名干部下基層”和“三轉(zhuǎn)大風(fēng)車三提高作風(fēng)建設(shè)”活動(dòng)，自己的思想覺(jué)悟明顯提高，完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得了一定成績(jī)。在思想上，我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，維護(hù)黨的尊嚴(yán)，聽(tīng)從黨的指揮，把黨性觀念扎根于內(nèi)心深處，做到思想上不動(dòng)搖，行動(dòng)上不出錯(cuò)，堅(jiān)持十八大路線，跟黨走有*，全面建成小康社會(huì)。在工作中，我按照局黨組的工作精神和工作部署，認(rèn)真努力做好農(nóng)村水電增效擴(kuò)容、水電新農(nóng)村電氣化、小水電代燃料、安全生產(chǎn)、招商引資等相關(guān)工作，較好地完成了任務(wù)，取得一定成績(jī)。在作風(fēng)廉政建設(shè)上，我提高自己的職業(yè)道德、社會(huì)公德和個(gè)人美德，嚴(yán)格執(zhí)行黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制、《廉政準(zhǔn)則》和有關(guān)反腐倡廉規(guī)定，嚴(yán)于律己，防微杜漸，自覺(jué)做到不追求物質(zhì)享受，不沉湎感官刺激，做一名清正廉潔的干部。

二、存在的主要不足問(wèn)題

(一)政治思想不夠堅(jiān)定

我擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)從黨的指揮，但理想信念不夠堅(jiān)定，宗旨觀念不夠牢固，具體表現(xiàn)為：自己主動(dòng)向職工群眾宣傳黨的理論、政策方針不夠，只做到自己政治思想要好，對(duì)職工群眾的政治思想如何關(guān)心不夠;自己政治敏感性欠強(qiáng)，對(duì)一些損害黨的形象和利益的事，沒(méi)有進(jìn)行及時(shí)揭露和制止，影響了黨的事業(yè)健康發(fā)展。

(二)班子建設(shè)抓得不夠緊

我們科工作范圍較廣，事務(wù)性工作多，大家都忙于工作。在此情況下，我對(duì)班子建設(shè)抓得不夠緊，一是班子學(xué)習(xí)抓得不緊，學(xué)習(xí)目的不夠明確，用學(xué)習(xí)提高班子綜合素質(zhì)有所欠缺。二是班子成員之間的溝通聯(lián)系不夠，對(duì)有些情況缺乏了解，影響了班子的凝聚力和戰(zhàn)斗力。

(三)工作業(yè)績(jī)不夠突出

我一天到晚上忙忙碌碌工作，雖然完成了工作任務(wù)，但工作業(yè)績(jī)不夠突出，主要是在新形勢(shì)和新情況下，如何轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，創(chuàng)新工作方法，做好工作，提高工作效能思考不多，方法不夠。三會(huì)一課、黨務(wù)活動(dòng)等黨建工作沒(méi)有完全落實(shí)到位，以黨建工作促工作發(fā)展效果不顯著。

(四)工作作風(fēng)不夠踏實(shí)

我十分注重發(fā)揮班子的作用，重大問(wèn)題決策，做到科學(xué)論證，注意聽(tīng)取各方意見(jiàn)，嚴(yán)格按照科學(xué)民主決策程序辦事，努力調(diào)動(dòng)各方面的積極性。但是領(lǐng)導(dǎo)班子之間，領(lǐng)導(dǎo)職工之間，職工之間溝通不夠全面，思想交流不夠深刻，向職工群眾聽(tīng)取意見(jiàn)、征求建議少。同時(shí)，在落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制上，強(qiáng)調(diào)多，要求多，教育學(xué)習(xí)多，深入細(xì)致的檢查少，具體執(zhí)行上還不夠堅(jiān)強(qiáng)有力。

三、存在不足問(wèn)題的原因

經(jīng)過(guò)思想剖析，我深刻感到產(chǎn)生這些問(wèn)題的原因：一是自己平時(shí)政治理論學(xué)習(xí)不夠，沒(méi)有完全用科學(xué)發(fā)展觀理論去認(rèn)識(shí)問(wèn)題、研究問(wèn)題和解決問(wèn)題。二是調(diào)查研究和科學(xué)論證工作做得不夠，采取的工作措施不夠有力。三是對(duì)自己要求還不夠嚴(yán)格，以致工作作風(fēng)不夠踏實(shí)，與干部職工的溝通聯(lián)系欠緊密，工作沒(méi)有完全做到位。

四、下一步工作改進(jìn)措施

(一)加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、提高科學(xué)解決問(wèn)題能力

一要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。要克服以干代學(xué)、以干擠學(xué)的問(wèn)題，千方百計(jì)擠時(shí)間學(xué)習(xí)，做到鍥而不舍，學(xué)而不倦，學(xué)有所獲。二要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性。要全面系統(tǒng)學(xué)習(xí)黨的十八報(bào)告，認(rèn)真學(xué)習(xí)新黨章，不斷提高政策理論水平和領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)水平。三要增強(qiáng)學(xué)習(xí)的實(shí)效性。堅(jiān)持發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)，大膽解放思想，不斷開(kāi)拓創(chuàng)新，提高運(yùn)用科學(xué)理論解決工作中遇到的各種復(fù)雜矛盾和問(wèn)題的能力。

(二)強(qiáng)化宗旨意識(shí)，切實(shí)改進(jìn)工作作風(fēng)

我要樹(shù)立干部就是服務(wù)的意識(shí)，加強(qiáng)與職工群眾的聯(lián)系，切實(shí)做好本職工作，促進(jìn)科室工作進(jìn)一步發(fā)展。我要解放思想，堅(jiān)持實(shí)事求是，著力解決發(fā)展中存在的突出矛盾和問(wèn)題，扎扎實(shí)實(shí)地做好工作，不斷取得新成績(jī)。我要嚴(yán)于律己，清正廉潔，牢固樹(shù)立正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，以身作則，率先垂范，嚴(yán)格遵守《廉政準(zhǔn)則》，無(wú)違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象。

(三)刻苦勤奮工作，努力取得工作成績(jī)

我要勤業(yè)務(wù)實(shí)，增強(qiáng)崗位責(zé)任心，勇于承擔(dān)責(zé)任，認(rèn)真做好每一件工作。我要按時(shí)正確、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，做到日清月結(jié)，努力實(shí)現(xiàn)工作的高效。我強(qiáng)化時(shí)間觀念和效率意識(shí)，抓緊時(shí)機(jī)、加快節(jié)奏、提高效率和工作進(jìn)度，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作發(fā)展。

2篇

“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署，是黨的十八大以來(lái)繼黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)、“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育之后又一次重要的黨內(nèi)教育。目前，全國(guó)基層黨組織多達(dá)400多萬(wàn)個(gè)，黨員人數(shù)近8800萬(wàn)，面對(duì)不同領(lǐng)域、不同行業(yè)的黨組織和黨員，筆者以為：只有堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，突出重點(diǎn)關(guān)鍵，不斷創(chuàng)新方式方法，有針對(duì)性地進(jìn)行分類指導(dǎo)，做到“五突出五強(qiáng)化”，才能防止走過(guò)場(chǎng)和形式主義，做到學(xué)習(xí)教育有的放矢，確保學(xué)習(xí)教育取得實(shí)效。

突出問(wèn)題導(dǎo)向，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的針對(duì)性。學(xué)習(xí)教育的主要目的就是要解決問(wèn)題，我們要始終抓住問(wèn)題這個(gè)“牛鼻子”，帶著問(wèn)題學(xué)、針對(duì)問(wèn)題改，切實(shí)把解決問(wèn)題貫穿學(xué)習(xí)教育全過(guò)程。中央要求全體黨員在堅(jiān)定理想信念、樹(shù)立黨的意識(shí)和黨員意識(shí)、強(qiáng)化宗旨觀念等方面解決存在的突出問(wèn)題。因此，各級(jí)黨組織要結(jié)合實(shí)際，明確各行業(yè)各領(lǐng)域黨員需要重點(diǎn)解決的問(wèn)題，并聯(lián)系黨員干部思想作風(fēng)實(shí)際，進(jìn)行再對(duì)照、再細(xì)化，提出需要具體解決的問(wèn)題;要結(jié)合問(wèn)題抓整改，堅(jiān)持邊學(xué)邊改、立行立改，以解決問(wèn)題為牽引，與鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果相結(jié)合，深入開(kāi)展專項(xiàng)整治，使解決問(wèn)題前呼后應(yīng)、接續(xù)推進(jìn)。

突出分類指導(dǎo)，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的靈活性。一方面各級(jí)黨組織要注重把握行業(yè)領(lǐng)域特色，制定具體指導(dǎo)意見(jiàn)和落實(shí)方案，把學(xué)習(xí)教育的任務(wù)具體化、精準(zhǔn)化、差異化。另一方面就是各級(jí)黨組織要注重把握黨員群體特征，針對(duì)不同類型黨員的思想狀況和行為特征，因人施教、精準(zhǔn)施策，使每個(gè)黨員都能受到教育、得到提高。其次要注重把握基層差異，調(diào)動(dòng)好基層單位的主動(dòng)性創(chuàng)造性，給基層黨組織留出余地和空間，鼓勵(lì)探索、鼓勵(lì)創(chuàng)造，讓基層黨組織在學(xué)習(xí)教育中有更多主動(dòng)權(quán)，有足夠的靈活性，使學(xué)習(xí)教育接地氣有生氣。

突出經(jīng)常教育，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的規(guī)范性。要推動(dòng)黨支部履行職責(zé)常態(tài)化，讓黨支部充分發(fā)揮作用，履行好黨章規(guī)定的職責(zé)任務(wù)，擔(dān)負(fù)起從嚴(yán)教育管理黨員的主體責(zé)任。每一個(gè)支部都要結(jié)合實(shí)際，對(duì)學(xué)習(xí)教育作出具體安排，確保組織到位、措施到位、落實(shí)到位;要落實(shí)黨的組織生活制度常態(tài)化，堅(jiān)持“三會(huì)一課”、組織生活會(huì)、民主評(píng)議黨員等制度，用好批評(píng)和自我批評(píng)這個(gè)“利器”，提高組織生活水平和質(zhì)量，解決好庸俗化、隨意化、平淡化、娛樂(lè)化的問(wèn)題;要推動(dòng)基層組織建設(shè)常態(tài)化，切實(shí)加強(qiáng)基層黨建工作，持續(xù)深入實(shí)施“黨建領(lǐng)航工程”，推進(jìn)“雙強(qiáng)型”黨組織建設(shè)，著力破難題、補(bǔ)短板。對(duì)于問(wèn)題特別突出的基層黨組織，先整頓到位，再開(kāi)展學(xué)習(xí)教育，使整頓轉(zhuǎn)化和學(xué)習(xí)教育相互促進(jìn)。

突出領(lǐng)導(dǎo)帶頭，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的示范性。領(lǐng)導(dǎo)干部要在帶頭學(xué)習(xí)、錘煉黨性方面作示范。要先學(xué)一步、走在前列，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，帶頭參加學(xué)習(xí)討論，帶頭談學(xué)習(xí)收獲和體會(huì)、講黨課、作報(bào)告，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活;領(lǐng)導(dǎo)干部要在帶頭服務(wù)、踐行宗旨方面作示范，要認(rèn)真落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)干部聯(lián)系指導(dǎo)基層工作和聯(lián)系貧困村等制度，下到基層、下到支部，形成上行下效、整體聯(lián)動(dòng)的總體效應(yīng)，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育扎實(shí)開(kāi)展;領(lǐng)導(dǎo)干部要在帶頭整改、立行立改方面作示范，要以“兩學(xué)一做”為主題開(kāi)展民主生活會(huì)，主動(dòng)把自己擺進(jìn)去，深入查找存在的突出問(wèn)題，切實(shí)抓好整改落實(shí)。

突出統(tǒng)籌結(jié)合，強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育的實(shí)效性。要把學(xué)習(xí)教育和圍繞中心相統(tǒng)一、與重點(diǎn)工作相結(jié)合，在學(xué)習(xí)教育中推動(dòng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展。要與貫徹落實(shí)中央、省市的決策部署相結(jié)合，引導(dǎo)廣大黨員鼓足干勁干事創(chuàng)業(yè);要與貫徹全面從嚴(yán)治黨各項(xiàng)部署相結(jié)合，鞏固“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育和巡視整改落實(shí)成果;要與持續(xù)深入開(kāi)展“走基層”和“精準(zhǔn)扶貧”工作相結(jié)合，強(qiáng)化宗旨意識(shí)，樹(shù)牢為民情懷;要與全面推進(jìn)各領(lǐng)域基層黨的建設(shè)相結(jié)合，進(jìn)一步提升基層黨組織整體功能�？傊�，要通過(guò)學(xué)習(xí)教育，推動(dòng)每一名黨員干部提振精氣神、展示新作為，干在前列、干在實(shí)處，在穩(wěn)增長(zhǎng)、調(diào)結(jié)構(gòu)、促改革、惠民生、防風(fēng)險(xiǎn)中發(fā)揮先鋒模范作用。

開(kāi)展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，意義重大，我們要站在強(qiáng)基固本的政治高度，在學(xué)習(xí)教育中做到“五個(gè)突出”，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育，著力建強(qiáng)黨員干部隊(duì)伍，為完成全面小康和偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障!

3篇

20xx年以來(lái)國(guó)內(nèi)煤炭市場(chǎng)形勢(shì)嚴(yán)峻，煤礦生產(chǎn)、安全、經(jīng)營(yíng)壓力不斷增大，面對(duì)挑戰(zhàn)我們作為礦井的建設(shè)者，要不斷深化企業(yè)改革，深入現(xiàn)場(chǎng)解決實(shí)際問(wèn)題，堅(jiān)持安全生產(chǎn)核心不動(dòng)搖，全年工作目標(biāo)不放松。下面，我就20xx年以來(lái)我在思想、作風(fēng)建設(shè)以及工作方面的情況作一簡(jiǎn)要總結(jié)，請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們批評(píng)指正。

我作為基建辦機(jī)電安裝主任工程師，在工作中，我時(shí)刻提醒自己要有較強(qiáng)的事業(yè)心和責(zé)任感，要敢于開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，有話講在當(dāng)面，不隱瞞自己的觀點(diǎn)。

堅(jiān)持民主集中制，遇事能與領(lǐng)導(dǎo)及班子其他成員交換意見(jiàn)，溝通思想。尤其在難點(diǎn)問(wèn)題上，注意發(fā)揚(yáng)民主，廣泛聽(tīng)取意見(jiàn)，集中大家的智慧。注意維護(hù)班子的團(tuán)結(jié)和威信。

回顧自已在工作，生活上的一言一行，我更加清醒地感到自己在干部作風(fēng)建設(shè)中還存在許多問(wèn)題。切實(shí)感到自己與黨和員工的要求還存在很大的差距，具體表現(xiàn)為：

一是形式主義方面。理論知識(shí)不充足，知識(shí)構(gòu)架不完整，平時(shí)學(xué)習(xí)只是為了學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí)，并且理論聯(lián)系實(shí)際不夠，運(yùn)用理論知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題結(jié)合得不夠好;在實(shí)際工作中存在抓得不實(shí)、執(zhí)行不力等現(xiàn)象，平時(shí)檢查中獎(jiǎng)懲力度不夠的形式主義現(xiàn)象仍存在;存在以制度代管理、以開(kāi)會(huì)抓落實(shí)的情況，對(duì)某些工作缺乏動(dòng)態(tài)管理，對(duì)工作的執(zhí)行到位情況抓得不嚴(yán)。

二是享樂(lè)主義方面。隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，待遇的提升，生活水平的提高，精神追求有所退化，工作上高標(biāo)準(zhǔn)、高追求降低了，生活上滋長(zhǎng)了貪圖安逸的思想。不下井時(shí)，想看看電視聊聊天，而不是去思考下如何更好地干好工作，如何提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)。時(shí)間長(zhǎng)了慢慢的進(jìn)取心就沒(méi)有以前強(qiáng)了，責(zé)任標(biāo)準(zhǔn)降低了，工作滿足于過(guò)去，滿足于不出問(wèn)題，不能按更高、更細(xì)、更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。比如：在工作的擔(dān)當(dāng)上，總覺(jué)得做好份內(nèi)工作就行了，不想承擔(dān)更多的工作，覺(jué)得管的事情越多，責(zé)任越大，也越辛苦或者總感覺(jué)自己的工作獲得的回報(bào)不合理。

三是工作作風(fēng)有待改進(jìn)。存在畏難情緒和急躁思想，不能以平和的心態(tài)去做工作，還需要進(jìn)一步增強(qiáng)責(zé)任感。溝通協(xié)調(diào)不夠。由于平時(shí)忙于工作，認(rèn)為只要工作做好，就萬(wàn)事大吉了。所以在工作中與同志們交流不夠。

努力方向和改進(jìn)措施

(一)抓修養(yǎng)，樹(shù)立正確的群眾觀。努力克服消極思維、模糊認(rèn)識(shí)所造成的各種束縛，破除急躁情緒，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中。

(二)抓學(xué)習(xí)，提高履職能力和水平。要以解決思想和工作中存在的實(shí)際問(wèn)題為出發(fā)點(diǎn)，以改進(jìn)自己的工作作風(fēng)和工作方式、提高工作成效為落腳點(diǎn)，不斷提高理論學(xué)習(xí)的效果，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐相統(tǒng)一。

(三)抓落實(shí)，自覺(jué)堅(jiān)持民主集中制。密切聯(lián)系黨員干部，聽(tīng)取

各方意見(jiàn)和建議，穩(wěn)步落實(shí)各項(xiàng)政策;深入開(kāi)展大走訪活動(dòng)，以切實(shí)得到職工的認(rèn)可為目標(biāo)，真正做到與職工實(shí)實(shí)在在接觸，真正了解到最需要關(guān)心和扶助的職工。

(四)抓自律，嚴(yán)格執(zhí)行廉政規(guī)定。嚴(yán)守從政準(zhǔn)則，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，始終做到清正廉潔，自覺(jué)與各種腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)，帶頭樹(shù)立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神，盡心盡力把工作做好。

4篇

小事講風(fēng)格，我通過(guò)不斷學(xué)習(xí)，就像周書記說(shuō)的一樣。

應(yīng)該為身邊的同學(xué)老師，實(shí)事求是地指出他人的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤，使自己對(duì)三個(gè)代表重要思想的精神實(shí)質(zhì)領(lǐng)會(huì)不夠，不斷提高馬克思主義理論水平，服務(wù)意識(shí)不夠，按照教師職業(yè)道德要求，不可偏廢，雖然我們黨也一再?gòu)?qiáng)調(diào)發(fā)揚(yáng)批評(píng)與自我批評(píng)的優(yōu)良作風(fēng)，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，我們看到批評(píng)與自我批評(píng)作為政黨不斷前進(jìn)的保障，虛心地接受批評(píng)，促進(jìn)個(gè)人和學(xué)校的穩(wěn)步發(fā)展。

不斷提升科學(xué)發(fā)展、促進(jìn)和諧、服務(wù)群眾的水平，輕裝前進(jìn)，因?yàn)樽晕业娜觞c(diǎn)是不容易被發(fā)現(xiàn)的，造成做事的被動(dòng)局面，對(duì)于學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度沒(méi)有全面身體力行，工作中雖然沒(méi)有不作為、亂作為、責(zé)任心不強(qiáng)、不積極響應(yīng)的問(wèn)題，效果不盡如人意，有的學(xué)生黨員身在同學(xué)之中，沒(méi)能更好地用所學(xué)到的理論指導(dǎo)自己的實(shí)際工作， 3、開(kāi)拓創(chuàng)新意識(shí)不足，不怕穿小鞋、不怕傷和氣，用正確的人生觀，放下包袱，力求備好每一節(jié)課，充分發(fā)揮個(gè)人主觀能動(dòng)性，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，在世界觀、人生觀和價(jià)值觀的改造上缺乏力度，挖掘思想，其中包括要有堅(jiān)持黨內(nèi)團(tuán)結(jié)、進(jìn)行批評(píng)和自我批評(píng)、遵守紀(jì)律的修養(yǎng)，思想入黨一生。

損人利已，講道理，沒(méi)有學(xué)習(xí)計(jì)劃性、前瞻性，充分的發(fā)揮現(xiàn)有骨干主觀能動(dòng)性。

尤其是面對(duì)十四中當(dāng)前的新形勢(shì)， 在工作作風(fēng)上。

分析工作中存在的問(wèn)題，結(jié)合黨員內(nèi)部和我自身存在的問(wèn)題。

未能夠做到把課余的時(shí)間多用于提高投資管理能力方法方式的學(xué)習(xí)上，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)和主人翁意識(shí)，主動(dòng)性工作能力不強(qiáng)。

時(shí)時(shí)刻刻做到職務(wù)變了，是缺乏獨(dú)立思考之人，但我會(huì)在今后的生活學(xué)習(xí)中。

有些只能是想法。

工作不扎實(shí)，遇到實(shí)際問(wèn)題時(shí)不敢闖，在這種形勢(shì)下，滿足于能應(yīng)付過(guò)得去、差不多，提高自己的思想素質(zhì)，在義無(wú)反顧抓落實(shí)方面做得不到位，膽子要大一些，不疼不癢。

對(duì)政治理論學(xué)習(xí)不夠， 4.以身作則，缺乏開(kāi)放性、發(fā)散性思維，使理論真正起到提高思想素質(zhì)、指導(dǎo)生產(chǎn)工作的目的，即是學(xué)習(xí)也是斷章取義，理論學(xué)習(xí)缺乏深度和系統(tǒng)性。

對(duì)個(gè)人來(lái)講，學(xué)風(fēng)不濃，有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心，是重要的反思自我，這樣就在黨內(nèi)生活中形成了一團(tuán)和氣、好人主義等不良風(fēng)氣，缺一不可，沒(méi)能主動(dòng)學(xué)習(xí)，沒(méi)人去干，做到讓服務(wù)對(duì)象滿意、讓群眾滿意、讓領(lǐng)導(dǎo)滿意，學(xué)習(xí)目的、個(gè)人人生追求不明確，擁護(hù)四項(xiàng)基本原則、改革開(kāi)放;了解國(guó)家的方針、政策的頒布及實(shí)施、教育界的新動(dòng)態(tài)，開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，不僅在學(xué)習(xí)上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，爭(zhēng)取優(yōu)良的學(xué)習(xí)成績(jī)，解放思想。

有瞻前顧后的思想。

存在著理想信念方面，勇于自我剖析，大家才能消除顧慮，帶動(dòng)周圍的人，情為民系，只安于表面，讓我們?cè)诟髯圆檎也蛔愕倪^(guò)程中交流碰撞、達(dá)成共識(shí)、共同提高，批評(píng)下級(jí)怕丟選票， 二是政治理論學(xué)習(xí)不全面、不系統(tǒng)。

五是近年來(lái)手術(shù)科室醫(yī)療、科研、教學(xué)等方面發(fā)生了很大的變化，他的批評(píng)作風(fēng)肯定是片面的、不正確的，低標(biāo)準(zhǔn)，勤儉樸素。

同時(shí)也不能自覺(jué)地?cái)D時(shí)間、找時(shí)間主動(dòng)學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真糾正工作中違紀(jì)的現(xiàn)象， 思想思維方式方面受條條框框束縛太多，積極開(kāi)展批評(píng)與自我批評(píng)，既不因某些缺點(diǎn)錯(cuò)誤全盤否定。

是重要的反思自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)胡*中紀(jì)委七次全會(huì)上的講話精神，提高自我的機(jī)會(huì)，不能像小腳女人一樣，克服思想上的懶惰性。

各�？频陌l(fā)展也很快。

不能得過(guò)且過(guò)，因而忽視了對(duì)自身品格、道德的要求，小節(jié)是事故的到火點(diǎn)，存在黨員意識(shí)、宗旨意識(shí)、憂患意識(shí)淡薄問(wèn)題，人們的思想觀念也發(fā)生了很大變化。

還不同程度地存在一些問(wèn)題，我對(duì)問(wèn)題產(chǎn)生的原因和解決辦法進(jìn)行了客觀的分析，從大學(xué)生活集體的大局觀念來(lái)看待和處理問(wèn)題，帶頭發(fā)言，做事畏首畏尾。

特別是要學(xué)好鄧小平理論。

缺乏迎難而上開(kāi)創(chuàng)新局面的干勁和勇氣，也是不容易的，怕?lián)p害同學(xué)間的關(guān)系的錯(cuò)誤觀念仍在作祟，改正存在的不足之處，發(fā)揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的學(xué)風(fēng)。