最新畢業(yè)班班主任寄語

導(dǎo)語：以下是畢業(yè)班班主任寄語匯總，歡迎閱讀!

一、尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師、親愛的同學(xué)們：

今天，我們在這里舉行優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎大會。我很高興有幸被作為班主任代表發(fā)言，首先，我要對所有獲得優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號的同學(xué)們表示熱烈的祝賀，祝賀你們順利地完成了學(xué)業(yè)，祝賀你們成為了一名優(yōu)秀的大學(xué)畢業(yè)生。三年來，你們?yōu)榱藢崿F(xiàn)自已的夢想，而不斷努力，你們付出了很多，但為了一個美好的前程，所有的付出都是值得的。今天多吃苦，是為了以后少吃苦。雖然你們今天獲得了優(yōu)秀畢業(yè)生榮譽稱號，但國外階段還有重要的學(xué)習(xí)內(nèi)容在等著你們，還有很長很艱難的路在等著你們，俗話說：吃的苦中苦，方為人上人。為了你們的將來，國外階段你們一定要咬牙堅持，堅持，再堅持，堅持到最后就是勝利。我在這里預(yù)祝大家在國外也同樣取得優(yōu)異的成績。

此時此刻，作為老師的我們都為自己培養(yǎng)的畢業(yè)生即將走向新的征程而感到自豪。三年來，老師和你們一起同甘共苦，榮辱與共。作為老師，我們“快樂著你們的快樂，痛苦著你們的痛苦，”也許你們曾厭煩過老師的嘮叨，埋怨過老師的嚴(yán)厲，反感過老師的批評。但是，請你們理解老師，理解老師“渴望你們成才”的心情，無論是表揚還是批評，我們的老師都是如此的真誠而毫無私心。我們所做的一切都是緣于對你們誠摯的關(guān)懷和幫助。同學(xué)們，在你們即將畢業(yè)的時候，請你們把老師與你們相處的點點滴滴都銘記在心里。

國內(nèi)學(xué)業(yè)的完成，只是人生路途上一個很小的驛站，面對未來，同學(xué)們還有很長的路要走，離別這一刻我想對你們說：“未來的征程上你們可能會遇到困難，但是切記你們要有信心、勇氣和力量，以積極樂觀的心態(tài)面對生活中的一切�！蓖瑫r也祝愿你們在以后的征程中，一切如愿，前程似錦!母校期待著你們捷報頻傳!

二、新的一學(xué)期開始了，這學(xué)期是你們小學(xué)生涯的最后一學(xué)期了，我相信經(jīng)過小學(xué)六年的學(xué)習(xí)和鍛煉，我們每一位同學(xué)都將以不同的方式去體驗、適應(yīng)初中學(xué)習(xí)生活的苦與樂。就像長跑比賽一樣，六年級是小學(xué)生涯的結(jié)束，但也意味著一個新的起點在等待著你們。人生路途中有許多的起點和終點，為了讓每一個起點和終點，散發(fā)出美麗和芬芳，少留遺憾，我們得從現(xiàn)在開始做好一切準(zhǔn)備。

首先，要學(xué)會有計劃、科學(xué)地設(shè)計自己的人生。每一個人應(yīng)該有設(shè)計自己人生藍(lán)圖的欲望，或長遠(yuǎn)，或近期，甚至是一個月、一周、一天、一節(jié)課、一分鐘。周恩來小時候給自己的長遠(yuǎn)人生設(shè)計是“為中華之崛起而讀書”，金大中小時候在床頭貼著自己的理想：“未來的韓國總統(tǒng)”。偉大的人物都是這樣，像蝸牛一樣，向自己的既定的方向一步一步地邁進(jìn)。無論遇到什么困難和阻隔，都能義無反顧，就像巴爾扎克寫在手心里的信條??“我能摧垮一切障礙”，這是一種堅持的品質(zhì)和毅力。小學(xué)六年級是一個重要的轉(zhuǎn)折期，是打好基礎(chǔ)，向初中過渡的關(guān)鍵時刻，所以，我們應(yīng)在這一年靜下心來好好學(xué)習(xí)，打好基礎(chǔ)，在各方面錘煉自我，握好筆，在人生的畫板上精心勾勒。

其次，立人先立德，從“小節(jié)”處“立則”，從“小事”中“樹標(biāo)”，“己所不欲，勿施于人”，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。對于一個人而言，品德是最重要的，這也就是做人。就比方說遇到老師時打招呼，這是一個很小的事，但是它能反映一個人許多方面。一個能和別人打招呼的人，他(她)的內(nèi)心是健康而充滿陽光的，他(她)能享受到和諧人際帶來的幸福和快感，同時這種行為也會給別人帶去快樂。你說，區(qū)區(qū)小事小嗎?再說隨地吐痰問題，曾經(jīng)有人把“不隨地吐痰”作為自己的理想，這樣的事小嗎?李鴻章一口痰吐掉了人格和國格，2003年因為吐痰等不衛(wèi)生習(xí)慣引起了“非典”疾病的傳染弄的更是人心惶惶。像這樣的例子還有很多，如吃零食問題、不亂扔亂拋垃圾問題、抄襲作業(yè)問題、值*問題等等，這一切看似簡單、細(xì)小的事情中都融著深奧的道理。海爾集團(tuán)總裁張瑞敏說：“把簡單的事情認(rèn)真做上許多遍就不簡單了�！鄙�活是由一件件小事組成的，愿我們在小事中立大德。

再次，培養(yǎng)自己超強(qiáng)的責(zé)任感。每個人都是一個世界，而集體是個大世界，小世界只有融在大世界中才能和諧、正軌的發(fā)展。我們每一個人都應(yīng)該樹立“學(xué)校榮辱，我的責(zé)任;班級榮辱，我的責(zé)任”的意識。具體的講，比方說班級環(huán)境美化及保潔問題，這不是哪一個人的事，大家都有責(zé)任美化這方天空。你得主動地投入到這一項工作中去，知道自己什么時候值*，干什么事，干到什么程度。面對整潔的環(huán)境，我們還要學(xué)會善待，珍愛別人的勞動成果，這就是責(zé)任。還有，譬如犯錯誤了怎么辦，這本來是很正常的事，“人非圣賢，孰能無過”。對于一個人來說，犯錯誤是在所難免的，就看你以什么樣的態(tài)度去對待它。具有改正錯誤的勇氣是非常必要的，因為這樣才是對我們自己人生成長負(fù)責(zé)的正確做法。責(zé)任感，是一種生活態(tài)度，擁有了它，我們會贏得生活。

三、新的學(xué)期讓我們以這個故事做為開頭吧：

夕陽西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子;而此時一只獅子也在沉思：明天，當(dāng)太陽升起的時候，我要奔跑，以追上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑!而不管是作為人生中的獅子還是羚羊，我們要做的就是奮斗。古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息，讓我們在這新一輪朝陽升起的時刻，為了理想共同努力吧!