寧夏考多少分能上阿克蘇職業(yè)技術學院 附-錄取分數線

根據最新寧夏招生考試院公布的數據，阿克蘇職業(yè)技術學院在寧夏招生錄取數據顯示，寧夏考生上阿克蘇職業(yè)技術學院的分數在204至351分，位次為41209至18008位次區(qū)間內，所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在204至351區(qū)間才能上阿克蘇職業(yè)技術學院。

一、寧夏考多少分能上阿克蘇職業(yè)技術學院

1、2022年寧夏考生上阿克蘇職業(yè)技術學院：理科最低分需要204分，錄取最低位次為41209名;

2、2020年寧夏考生上阿克蘇職業(yè)技術學院：理科最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

3、2022年寧夏考生上阿克蘇職業(yè)技術學院：文科最低分需要351分，錄取最低位次為18008名;

二、阿克蘇職業(yè)技術學院在寧夏的2020-2022錄取分數線和錄取位次

1、2022年阿克蘇職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	專科	204	41209	省政府
2022	寧夏	文科	�？�	351	18008	省政府

2、2020年阿克蘇職業(yè)技術學院在寧夏的錄取分數線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	�？�	-	-	省政府

二本三本合并是取消三本了嗎

在本科批次的合并過程當中，不同省份進行了不同的嘗試。有的省份將本科一批二批合并為本科普通批。有的省份卻是選擇了將二批和三批合并。還有的省份合并了�？婆�次。

其實還要回到最初的起點，官方本沒有一本和二本的說法，一本和二本是來自于民間。批次只是為了方便招生。其實不論一批與二批合，還是二批與三批合，還是合并�？婆�次，不過是舊瓶裝新酒，換湯不換藥罷了。

優(yōu)先一個批次的，仍然對有生源有優(yōu)先的選拔權。提前一個批次報考的，仍然有優(yōu)先選擇學校的權利。

取消三本，合并一本二本，指的是錄取批次，而不是取消了一二三本院校。很多省份是完全沒有三本批次的說法了，其實取消三本對于學生來說也是公平的。因為三本生的分數相比一本來說很低，但也是國家承認的本科學歷，畢業(yè)之后也沒人會仔細詢問是幾本，這樣也加大了本科生的競爭壓力。

高考志愿可以填多少個

高考一共能報6個平行志愿，可以報6個學校，每個學校專業(yè)可報6個。平行志愿有三個“一”，一個是同一批次，一個是一個投檔時間段內，再一個是可以填幾個并列的院校志愿。平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

高考志愿可以填寫數量如下：

1、新高考地區(qū)（14個省市）：

1）福建、江蘇：最多可填40個志愿；

2）廣東、湖北、湖南：最多可填45個志愿；以上5個省份都是以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，每個志愿設置6個專業(yè)志愿和一個“是否服專業(yè)調劑”選項。

3）河北、重慶：最多可填96個志愿；

4）遼寧：最多可填112個志愿；以上3個省市都是以“專業(yè)（類）+院校”為單位，1個專業(yè)（類）+院校就是1個志愿，沒有專業(yè)服從調劑選項。

5）上海、海南：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填24個志愿；

6）北京：以“院校專業(yè)組”為單位，1個院校專業(yè)組就是1個志愿，最多可填30個志愿；

7）浙江：以一所學校的一個專業(yè)（類）作為一個志愿單位，最多可填80個志愿；

三、阿克蘇職業(yè)技術學院最新介紹

阿克蘇職業(yè)技術學院是2002年3月經自治區(qū)人民政府批準成立，隸屬阿克蘇地區(qū)行署管理的一所全日制普通綜合高等職業(yè)院校，是教育部等國家六部委指定的西北五省首批護理專業(yè)技能型緊缺人才示范性培養(yǎng)培訓基地，是南疆唯一一所自治區(qū)示范性高等職業(yè)院校。 學院由原阿克蘇地區(qū)農業(yè)學校、衛(wèi)生學校、農業(yè)機械學校、財貿學校、文化藝術學校、體育運動學校6所中等專業(yè)學校合并組建。建院以來，學院致力打造地區(qū)“高技能應用型人才的培養(yǎng)培訓高地、產學研結合的科研高地、職業(yè)教育模式的輸出高地”，先后獲得教育部高職高專人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀等次等國家級榮譽稱號6項、獲得自治區(qū)示范性高職院校等自治區(qū)級榮譽稱號36項。 2019年,地委、行署作出打造“區(qū)域性教育人才高地”的重大決策，投資8億元，高起點、高標準建設了學院新校區(qū)，項目于當年3月開工，實現了當年建設、當年搬遷、當年投用，創(chuàng)造了新疆高等職業(yè)教育史上的阿克蘇速度，彰顯了地區(qū)發(fā)展職業(yè)教育的決心和魄力。新校區(qū)的建設，極大改善了學院硬件條件，增強了學院核心競爭力，推動了學院在落實“國家職教改革二十條”中搶占先機、直道超車，標志著地區(qū)打造區(qū)域性職業(yè)教育人才高地邁出實質性步伐，吹響了將學院建成“雙高計劃”高職院校的沖鋒號。 學院新校區(qū)規(guī)劃占地面積1391.6畝，建筑面積13.1萬平方米。開設醫(yī)藥衛(wèi)生、農林牧、財經、文化教育、信息技術、機電工程、藝術等12大類31個高職專業(yè)，應用型人才培養(yǎng)試點本科專業(yè)4個，國家第三批現代學徒制試點專業(yè)3個，國家第二批“1+X”證書制度試點專業(yè)2個，自治區(qū)特色專業(yè)5個。在編教職工527人，專任教師433人，在校生9155人。學院將秉承“厚德愛土、重技篤行”校訓，恪守“改革創(chuàng)新、科學發(fā)展、自強不息、追求卓越”精神，堅持“以胡楊精神育人，為興疆固邊服務”理念，培養(yǎng)服務區(qū)域經濟社會發(fā)展的技術技能型人才，努力建成新疆一流的“綜合辦學社會滿意，區(qū)域服務全面有效”的地方高等職業(yè)院校。