寧夏考多少分能上安陽工學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安陽工學(xué)院在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示，寧夏考生上安陽工學(xué)院的分?jǐn)?shù)在385至498分，位次為18079至5034位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年寧夏高考考生需要考在385至498區(qū)間才能上安陽工學(xué)院。

一、寧夏考多少分能上安陽工學(xué)院

1、2022年寧夏考生上安陽工學(xué)院：理科最低分需要389分，錄取最低位次為18079名;

2、2021年寧夏考生上安陽工學(xué)院：理科最低分需要385分，錄取最低位次為17723名;

3、2020年寧夏考生上安陽工學(xué)院：理科最低分需要406分，錄取最低位次為17401名;

4、2022年寧夏考生上安陽工學(xué)院：文科最低分需要469分，錄取最低位次為5034名;

5、2021年寧夏考生上安陽工學(xué)院：文科最低分需要485分，錄取最低位次為5068名;

6、2020年寧夏考生上安陽工學(xué)院：文科最低分需要498分，錄取最低位次為5267名;

二、安陽工學(xué)院在寧夏的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年安陽工學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	寧夏	理科	本二	389	18079	省政府
2022	寧夏	文科	本二	469	5034	省政府

2、2021年安陽工學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	寧夏	理科	本二	385	17723	省政府
2021	寧夏	文科	本二	485	5068	省政府

3、2020年安陽工學(xué)院在寧夏的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	寧夏	理科	本二	406	17401	省政府
2020	寧夏	文科	本二	498	5267	省政府

高考志愿什么是計劃數(shù)

高考報考時的專業(yè)計劃數(shù)就是各個學(xué)校專業(yè)計劃招收的人數(shù)，因為每個學(xué)校都會有很多專業(yè)，每個專業(yè)學(xué)校都會根據(jù)情況而計劃招收多少個人。

在高考填報志愿中，計劃數(shù)指各個大學(xué)在還不知道多少人填報自己學(xué)校（每個專業(yè)還會有具體的招生計劃數(shù)）為志愿之前，計劃招收的人數(shù)，可能志愿出來報的人少，就少收一些，報的人多，就多收一些。

計劃數(shù)通常是根據(jù)往年招生人數(shù)確定的。在實際錄取工作中，各個大學(xué)對報考人數(shù)較多的省份，還會適當(dāng)增加部分招生計劃人數(shù)。

在實際錄取工作中，會出現(xiàn)一些院校或?qū)�業(yè)不能滿足招生計劃里規(guī)定的人數(shù)，還有一些線上考生因填報志愿不合理而未被錄取的情況。對此，在各批次錄取結(jié)束時，如高等學(xué)校計劃未完成，高校一般會采取補錄。

高考的省排名有什么用

排名能夠說明個人分?jǐn)?shù)在全省學(xué)生中的位置，可以根據(jù)排名去更好的填報志愿。

高考招生按比例分配錄取，把全省排名與各個高校的招生人數(shù)與往年錄取情況作參照，可以知道自身能報考哪些層次的學(xué)校。根據(jù)分?jǐn)?shù)按百分比劃檔，一、二本線不是說考多少分過線就可，其實排名更重要。

排名決定了個人分?jǐn)?shù)段及排名附近分?jǐn)?shù)段人數(shù)、密集程度。兩者幫助估計志愿報考形勢，具體可以進行各種估計揣測，以求報考志愿穩(wěn)妥。排名和分?jǐn)?shù)段密集程度都是初步劃定志愿范圍后的參考和輔助。

三、安陽工學(xué)院最新介紹

安陽工學(xué)院坐落于歷史文化名城、中國八大古都之一的河南省安陽市。安陽位于晉冀豫交匯處，西依太行、東臨沃野、南望河洛、北聯(lián)京畿，交通便利，京廣鐵路、京廣高鐵、京港澳高速公路貫穿南北，長兗鐵路、南長高速公路橫跨東西。安陽是甲骨文的故鄉(xiāng)、《周易》發(fā)祥地、岳飛故里，是曹操高陵、人工天河紅旗渠和中國文字博物館所在地，文化底蘊深厚。 安陽工學(xué)院是一所公辦全日制普通本科高校，前身為安陽大學(xué)，始建于1983年，2004年5月經(jīng)教育部批準(zhǔn)升格為普通本科院校，更名為安陽工學(xué)院，2013年11月以優(yōu)異成績通過教育部本科教學(xué)工作合格評估，2017年獲碩士學(xué)位授予立項建設(shè)單位，是全國第9所、河南省第一所培養(yǎng)飛行員的高校，是中國產(chǎn)學(xué)研合作促進會常務(wù)理事單位、中德職教聯(lián)盟常務(wù)理事單位、國家棉花產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟第一批聯(lián)盟成員單位、“中美人才培養(yǎng)計劃”成員單位。學(xué)校先后榮獲“中國產(chǎn)學(xué)研合作創(chuàng)新成果優(yōu)秀獎”“2020年度國內(nèi)高質(zhì)量就業(yè)示范高�！薄叭珖�公共機構(gòu)能效領(lǐng)跑者”“河南高等教育最具品牌影響力的典范高�！薄昂幽鲜∈�大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范高校”“河南高等教育就業(yè)質(zhì)量最佳示范院校”“河南綜合實力20強領(lǐng)軍高校”“河南最具就業(yè)競爭力領(lǐng)軍高�！薄昂幽鲜∫�進國外人才和智力先進單位”“河南省全媒體科普傳播中心優(yōu)秀創(chuàng)作基地”“新中國成立70周年河南人民滿意的十大高�！薄靶轮袊�成立70周年河南最具國內(nèi)就業(yè)競爭力高�！薄�2020年度河南省最受高中生關(guān)注本科高�！薄�2020年度河南高等教育榜樣示范高�！薄昂幽鲜〉谄吲�依法治校示范�！薄昂幽鲜∥拿餍�園”“河南省平安校園”“河南省園林單位”“河南高等教育品牌實力20強高�！薄昂幽细咝Ｕ猩�就業(yè)工作示范單位”“河南高校宣傳工作示范單位”“河南省示范性應(yīng)用技術(shù)類型本科高校”等榮譽稱號。 學(xué)校占地面積1580畝(含大學(xué)科技園)，建筑面積68.09萬㎡；現(xiàn)有教學(xué)科研儀器設(shè)備價值4.84億元；館藏紙質(zhì)圖書192余萬冊、電子圖書151萬種、中外文紙質(zhì)期刊647種、電子期刊8000余種�，F(xiàn)有全日制普通本、�？圃谛Ｉ�23268人，設(shè)置有20個教學(xué)院部，開設(shè)60個本科專業(yè)，涵蓋工學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟學(xué)、文學(xué)、法學(xué)、藝術(shù)學(xué)、農(nóng)學(xué)等8大學(xué)科門類，基本形成以工為主、理工結(jié)合、多學(xué)科交叉融合的學(xué)科專業(yè)體系。現(xiàn)有教職員工1497人，具有正高職稱教師102人、副高職稱教師330人，具有碩士及以上學(xué)位教師1055人，享受國務(wù)院特殊津貼專家、省管專家、省級學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人、省科技創(chuàng)新杰出人才等卓越人才近60人。常年外聘院士、知名專家50余人。 學(xué)校著力打造航空、先進裝備制造、土木建筑、化學(xué)化工、電子電氣與信息技術(shù)、生物食品及農(nóng)產(chǎn)品等六大工科專業(yè)集群和應(yīng)用文科專業(yè)集群。學(xué)校建有“飛行器仿真與機載設(shè)備”重點實驗室，投入5000余萬元建成飛行機務(wù)實訓(xùn)中心和物流實訓(xùn)中心，擁有B737-300等4架實訓(xùn)飛機以及民航CBT、陸空通話、飛行模擬等24個實訓(xùn)室。學(xué)校與河南民航發(fā)展投資有限公司、安陽市人民政府?dāng)y手共建民航141部國際飛行學(xué)院，與河南航投聯(lián)合進行飛行員、乘務(wù)員、簽派培訓(xùn)，與南方航空公司河南公司合作共建147培訓(xùn)機構(gòu)，與中國民航管理干部學(xué)院、昆明航空有限航空公司、南方航空公司河南分公司、中航通飛有限公司、美國航空運動協(xié)會（ASA）、臺灣中華科技大學(xué)、美國塞拉航校、美國ISCAO航校等合作培養(yǎng)航空人才。 學(xué)校著力推動工程教育專業(yè)認(rèn)證、一流本科專業(yè)、一流本科課程、科研平臺建設(shè)，不斷提升教育教學(xué)水平和科技創(chuàng)新能力。學(xué)校擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點1個，省級教學(xué)名師2人，省級重點學(xué)科5個，建有省級一流本科專業(yè)、省級一流本科課程、省級課程思政項目、省級“十四五”規(guī)劃教材等省級本科教學(xué)工程項目85項。學(xué)校建有“河南省博士后創(chuàng)新實踐基地”“河南省動物疫病防控與營養(yǎng)免疫院士工作站”“河南省納米復(fù)合傳感材料國際聯(lián)合實驗室”“河南省生物再生能源裝備工程技術(shù)研究中心”“河南省全媒體科普傳播中心創(chuàng)作基地”等55個省市級科研平臺；獲批“河南省航空&建筑科普教育基地”“全國農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全與營養(yǎng)健康科普工作站”2個科普教育基地；獲批聯(lián)合建設(shè)“國家精準(zhǔn)農(nóng)業(yè)航空施藥技術(shù)國際聯(lián)合研究中心安陽工學(xué)院分中心”“棉花生物學(xué)國家重點實驗室安陽工學(xué)院基地”“畜禽養(yǎng)殖污染控制與資源化技術(shù)國家工程實驗室實驗示范基地、協(xié)同創(chuàng)新單位”3個國家級科研平臺分支基地；獲批聯(lián)合共建“農(nóng)業(yè)部航空植保重點實驗室”“河南省智能康復(fù)設(shè)備創(chuàng)新中心”“河南省甾體激素藥物工程研究中心”“河南省智能康復(fù)設(shè)備重點實驗室”4個省部級科研平臺。近年來，學(xué)校教師主持國家級科研項目24項，主持省部級項目68項，主持市廳級項目867項；以第一作者發(fā)表論文2119篇，其中SCI、EI、CSSCI、ISTP、ISSHP等收錄論文402篇；以獨著或第一主編出版學(xué)術(shù)著作146部；以第一完成人獲得國家專利450項；以第一完成人獲得各級各類科技成果獎勵606項；2017年獲河南省科技進步一等獎。學(xué)校在作物轉(zhuǎn)基因研究與利用、高活性有益菌和高親和力免疫效應(yīng)分子的研發(fā)、高附加值農(nóng)副產(chǎn)品分離及利用、野生棉基因組相關(guān)研究和利用等方面處于國際先進水平。學(xué)校一大批科技成果已落地企業(yè)并投入應(yīng)用，產(chǎn)生了顯著的經(jīng)濟和社會效益。 學(xué)校著力提升創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，構(gòu)建協(xié)同育人機制。學(xué)�，F(xiàn)有實驗中心15個，綜合實驗實訓(xùn)室58個，建有中國農(nóng)業(yè)科學(xué)院棉花研究所、安陽鋼鐵集團、河南能源化工集團、南方航空河南分公司等校外實習(xí)實訓(xùn)基地187個，河南省大學(xué)生校外實踐教育基地3個，與黃河科技集團創(chuàng)新有限公司和華為技術(shù)有限公司共建鯤鵬產(chǎn)業(yè)學(xué)院，與安陽建工（集團）有限責(zé)任公司和河南中易恒建筑科技有限公司共建了安陽工學(xué)院BIM+AR智能建造產(chǎn)業(yè)學(xué)院。學(xué)校建有安陽市創(chuàng)業(yè)大學(xué)、省級眾創(chuàng)空間和省級創(chuàng)業(yè)孵化示范基地，設(shè)有創(chuàng)業(yè)扶持基金，學(xué)生雙創(chuàng)能力不斷增強。學(xué)校注重實施“以賽促建、以賽促學(xué)、以賽促教”，以科技創(chuàng)新和專業(yè)競賽為抓手，促進學(xué)生實踐創(chuàng)新能力與專業(yè)素養(yǎng)教育深度融合。近3年來，我校學(xué)生在“挑戰(zhàn)杯”系列競賽、中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、全國大學(xué)生數(shù)學(xué)建模競賽、ACM-ICPC國際大學(xué)生程序設(shè)計競賽、“藍(lán)橋杯”全國軟件和信息技術(shù)專業(yè)人才大賽、全國大學(xué)生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽、科研類航模比賽暨國際飛行器設(shè)計大賽等各類比賽中獲得國際一等獎4項、二等獎4項；獲得國家級獎項301項；獲得省級獎項1076項。 學(xué)校著力特色文化育人體系建設(shè)，積極實施“安陽文化進校園”工程。開設(shè)安陽文化系列選修課，建成安陽文化展館�！鞍碴栁幕�進校園”工程獲批河南省第一批高校校園文化建設(shè)特色品牌重點建設(shè)項目，榮獲“河南省高校思想政治教育工作優(yōu)秀品牌”。學(xué)校將安陽厚重歷史和地域特色文化融入到校園建設(shè)中，用周易六十四卦象鋪設(shè)的旭日花園，以電子陰陽對撞擴展的求索廣場，以金木水火土為元素的五行門雕塑和以甲骨文撰寫的百家姓文化墻等將傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代元素貫通交融。春天，正己路櫻花燦若煙霞；夏天，旭日花園芳草如茵；秋天，明德湖、至善湖波光粼粼；冬天，求索廣場、年輪廣場安詳寧靜。 學(xué)校堅持走國際化發(fā)展道路，不斷加強與國（境）外高水平大學(xué)之間的交流與合作，引進國（境）外優(yōu)質(zhì)教育資源。先后與英國提賽德大學(xué)、德國安哈爾特應(yīng)用科技大學(xué)、俄羅斯國立民航技術(shù)大學(xué)、荷蘭布雷達應(yīng)用科技大學(xué)等46所大學(xué)和臺灣地區(qū)昆山科技大學(xué)、臺灣義守大學(xué)、臺灣靜宜大學(xué)、臺灣中央大學(xué)、臺灣中華科技大學(xué)等11所大學(xué)建立了友好合作關(guān)系；與英國提賽德大學(xué)聯(lián)合舉辦“土木工程”專業(yè)、與荷蘭布雷達應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合舉辦“城鄉(xiāng)規(guī)劃”專業(yè)、與奧地利維也納應(yīng)用科技大學(xué)聯(lián)合舉辦“機械電子工程”專業(yè)3個中外合作辦學(xué)本科教育項目。 學(xué)校秉承“明德修身，立風(fēng)養(yǎng)性，博學(xué)致知，篤行建業(yè)”校訓(xùn)，堅持“地方性”“應(yīng)用型”辦學(xué)定位，聚精會神搞建設(shè)，一心一意謀發(fā)展，辦學(xué)條件日趨完善，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高，科研水平顯著提升，對外交流繁榮發(fā)展，黨的建設(shè)不斷加強，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展水平持續(xù)提升，各項事業(yè)發(fā)展取得顯著成就。當(dāng)前，學(xué)校正搶抓機遇，聚力重干，創(chuàng)新發(fā)展，按照既定的“1324”發(fā)展思路，為把學(xué)校建設(shè)成為特色鮮明的應(yīng)用型大學(xué)而努力奮斗。 （本文所有數(shù)據(jù)更新截止日期為2021年5月）