根據(jù)最新寧夏招生考試院公布的數(shù)據(jù),福州大學在寧夏招生錄取數(shù)據(jù)顯示,寧夏考生上福州大學的分數(shù)在452至583分,位次為10007至708位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年寧夏高考考生需要考在452至583區(qū)間才能上福州大學。
一、寧夏考多少分能上福州大學
1、2022年寧夏考生上福州大學:理科最低分需要484分,錄取最低位次為4221名;
2、2021年寧夏考生上福州大學:理科最低分需要485分,錄取最低位次為4280名;
3、2020年寧夏考生上福州大學:理科最低分需要452分,錄取最低位次為10007名;
4、2022年寧夏考生上福州大學:文科最低分需要516分,錄取最低位次為1525名;
5、2021年寧夏考生上福州大學:文科最低分需要568分,錄取最低位次為708名;
6、2020年寧夏考生上福州大學:文科最低分需要583分,錄取最低位次為735名;
二、福州大學在寧夏的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年福州大學在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 484 | 4221 | 省政府 |
2022 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 516 | 1525 | 省政府 |
2、2021年福州大學在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 485 | 4280 | 省政府 |
2021 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 568 | 708 | 省政府 |
3、2020年福州大學在寧夏的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 寧夏 | 理科 | 本一 | 452 | 10007 | 省政府 |
2020 | 寧夏 | 文科 | 本一 | 583 | 735 | 省政府 |
為什么211院校會招二本考生
這些211院校中的冷門專業(yè)或者新創(chuàng)辦的專業(yè)就處于一種不尷不尬的境地。這些專業(yè)如果仍以一本的分數(shù)線來招生就會面臨招不滿的情況,完不成學校的招生任務,因此才降到二本的招生中來。
還有一種情況就是這些地域性標志院校的211院校,面向本地區(qū)考生會有一些二本專業(yè)開放。
因此即使是本科二批次錄取的考生也是211院校畢業(yè)的名牌畢業(yè)學生,對于那些專業(yè)要求不高,喜歡名校光環(huán)的考生,211院校的二本專業(yè)是個不錯的選擇。
高考志愿填報的技巧
1、高考志愿填報要根據(jù)自身實際情況:考生不論有目標院校和專業(yè),都是需要根據(jù)自身的實際情況填報志愿,畢竟填寫了目標院校和專業(yè)后,自己的分數(shù)和身體等各種其他條件不符合就會出現(xiàn)被滑檔或者退檔的情況。
2、合理運用“沖穩(wěn)保”:適用于行志愿投檔的策略是“沖穩(wěn)�!保锤鱾€大學要按照“可以嘗試沖刺的院校、錄取比較穩(wěn)妥的院校、一定保底的院�!钡捻樞蚝蛯哟蝸斫M合志愿表。
3、以分數(shù)優(yōu)先:高考總成績才是決定你高考志愿填報的重要性因素,畢竟分數(shù)達不到院校要求,就只能面對滑檔的情況。
4、以專業(yè)優(yōu)先:很多考生在高三就有了自己的興趣專業(yè),這個時候只要分數(shù)符合條件的話是完全可以將該專業(yè)和院校放在第一志愿,畢竟有興趣才是學習的最大動力的源泉。
三、福州大學最新介紹
福州大學是國家“雙一流”建設高校、國家“211工程”重點建設大學、福建省人民政府與國家教育部共建高校。學校創(chuàng)建于1958年,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以工為主、理工結(jié)合,理、工、經(jīng)、管、文、法、藝等多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的重點大學。 建校以來,一代代福大人秉承“明德至誠,博學遠志”校訓,踐行以張孤梅同志為代表的艱苦奮斗的創(chuàng)業(yè)精神、以盧嘉錫先生為代表的嚴謹求實的治學精神、以魏可鎂院士為代表的勇于拼搏的奉獻精神等“三種精神”,營造“守正創(chuàng)新、彰顯、開放包容、追求卓越”的福州大學校園文化,積累了豐富的辦學經(jīng)驗,形成了鮮明的辦學,已為國家培養(yǎng)了全日制畢業(yè)生27萬余人。 學校設有27個學院(含1個獨立學院和1個中外合作辦學學院),現(xiàn)有在校普通本科學生38855人,其中,至誠學院學生13309人;各類博、碩士研究生14771人。學�,F(xiàn)設90個本科專業(yè);38個一級學科碩士點、21個碩士專業(yè)學位授權(quán)點;14個一級學科博士點,2個專業(yè)學位博士點,10個博士后科研流動站。學校擁有1個國家重點學科、1個國家重點(培育)學科,“化學科學與工程學科群”入選國家公布的世界一流學科建設名單,化學學科進入ESI學科排名前1‰,6個學科進入ESI學科排名前1%。學校綜合實力在“2021軟科世界大學學術(shù)排名”位居全球第301-400名,內(nèi)地高校36-57名;在USNews2021世界最佳大學排行榜位居全球第651名,內(nèi)地高校第55名;在2021泰晤士高等教育世界大學排名位居全球第801-1000名,內(nèi)地高校第57名;在2021QS亞洲大學排名位居第252名,內(nèi)地高校第60名。 學�,F(xiàn)有教職工3217人,其中專任教師2156人。共有省級以上高層次人才464人次(國家級人才104人次、省級人才360人次),其中國家級人才104人次(66人)、省級人才360人次(245人)。在高層次人才(團隊)中,擁有院士16人(含特聘講席教授15人),“獎勵計劃”人選10人(含青年項目3人),國家級高層次引進人才22人(含青年項目20人),國家“”入選者11人(含青年項目1人),國家杰出青年科學基金獲得者8人,“百千萬人才工程”國家級人選12人,國家有突出貢獻中青年專家9人,國家優(yōu)秀青年科學基金獲得者4人,科技部中青年科技創(chuàng)新領(lǐng)軍人才及重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊負責人7人,教育部創(chuàng)新團隊負責人3人,文化名家暨“四個一批”人才2人。1支團隊入選“全國專業(yè)技術(shù)人才先進集體”,1支團隊入選“全國高校黃大年式教師團隊”,2支團隊入選教育部“和創(chuàng)新團隊發(fā)展計劃”,2支團隊入選科技部“創(chuàng)新人才推進計劃”重點領(lǐng)域創(chuàng)新團隊,1個學院入選國家“高校國際化示范學院推進計劃”,2個學院入選國家“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”(“111計劃”)。 學校擁有2個國家級人才培養(yǎng)基地、7個國家級實驗教學示范中心、1個國家虛擬仿真實驗教學中心、1個國家人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、6個校企合作的國家工程實踐教育中心、1個全國工程專業(yè)學位研究生聯(lián)合培養(yǎng)示范基地、1個教育部首批“三全育人”綜合改革試點院(系),1個教育部基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃2.0基地,1個國家教學團隊,7個國家專業(yè),27個國家一流本科專業(yè)建設點,15個專業(yè)通過教育部工程教育專業(yè)認證,2個專業(yè)通過住建部行業(yè)評估,獲評25門國家一流本科課程、3門國家精品課程、1門國家雙語教學示范課程、3門國家級精品資源共享課、2門國家級精品視頻公開課、4個國家虛擬仿真實驗教學項目、7個教育部“新工科”研究與實踐項目,1門課程及團隊入選國家級課程思政示范課程、教學名師和團隊。學校是全國專業(yè)學位研究生教育綜合改革試點單位和全國工程碩士研究生教育創(chuàng)新高校、教育部“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”改革試點高校和教育部“國家大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃”實施高校。“十三五”以來,學校獲國家級教學成果獎4項,省級教學成果獎26項;學生參加各類學科競賽獲221項國際獎,1779項國家級獎。學校入選“全國首批深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�!薄皣壹壉妱�(chuàng)空間”“國家大學生創(chuàng)業(yè)示范園”。在前六屆中國“互聯(lián)網(wǎng)+”大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國總決賽中獲8金13銀15銅。學校畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)多年保持在95%以上,曾榮獲“全國高校畢業(yè)生就業(yè)工作50強”。 學校現(xiàn)有1個國家級大學科技園,12個國家級、147個省部級科技創(chuàng)新臺,其中:1個國家重點實驗室,8個國家級工程研究中心,3個國家國際科技合作基地,3個教育部重點實驗室,1個教育部工程研究中心,1個省部共建協(xié)同創(chuàng)新中心,1個自然資源部創(chuàng)新服務臺,2個省創(chuàng)新實驗室。學校是福建省唯一同時擁有“國家大學科技園”“國家技術(shù)轉(zhuǎn)移示范機構(gòu)”“高等學�?萍汲晒D(zhuǎn)化和技術(shù)轉(zhuǎn)移基地”“國家知識產(chǎn)權(quán)試點高校”“國家級眾創(chuàng)空間”“全國大學生創(chuàng)業(yè)示范園”“全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范高�!薄叭珖鴦�(chuàng)業(yè)孵化示范基地”的高校�!笆濉币詠�,學校獲各類科技項目6648項,科研經(jīng)費超過26.97億元。獲省部級以上獎項175項,其中,國家科技獎4項。獲國家專利授權(quán)4039件,科技論文被三大檢索收錄9736篇,其中在Nature期刊發(fā)表論文2篇。7位學者入選2020年“全球高被引科學家”名單。 學校深入開展對外合作交流,與清華大學、北京大學、中國人民大學、天津大學、中國科學院海西研究院以及境外50個國家、地區(qū)的140多所高校、科研機構(gòu)和知名企業(yè)建立了合作關(guān)系。學校積極對接國家“一帶一路”倡議,建立國際科教合作交流臺,成為中國政府獎學金留學生接收院校,面向30余個國家招收來華留學生;學生出國(境)訪學項目覆蓋95%以上的學院;聘請50余名海外專家學者長期在校任教。學�,F(xiàn)有1個中外合作辦學機構(gòu)——梅努斯國際工程學院,3個中外合作辦學項目,涵蓋本科和研究生層次。學�,F(xiàn)為閩臺合作辦學國家改革試點重點項目單位,對臺交流合作向縱深發(fā)展,成建制雙向聯(lián)合培養(yǎng)模式成為閩臺教育交流合作的新亮點。 學校校園環(huán)境優(yōu)美、教學和科研設備先進、公共服務體系完善,不斷推進文化校園、智慧校園和生態(tài)校園建設。辦學主體位于旗山校區(qū),在福州、廈門以及泉州等地擁有多個校區(qū),校舍建筑面積170萬方米。學校固定資產(chǎn)總值超46億元,其中教學科研儀器設備值18億元;運動場地總面積17萬方米;圖書館藏圖書361萬冊,電子圖書1231萬冊。 學校正朝著“建成具有若干世界一流學科的國際知名高水大學,早日成為世界一流的東南強�!钡暮陚ツ繕舜蟛竭~進,努力為國家和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展作出新的更大貢獻! (數(shù)據(jù)統(tǒng)計截至2021年8月)