內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

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一、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分

根據(jù)2023年內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院的無人機測繪技術專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的理科科目最低錄取分為285分,對應的最低錄取位次為66310名;

2、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術(校本部)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2022年的文科科目最低錄取分為350分,對應的最低錄取位次為20756名;

3、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的文科科目最低錄取分為354分,對應的最低錄取位次為23917名;

4、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2021年的理科科目最低錄取分為198分,對應的最低錄取位次為70865名;

5、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術(5000元/年)專業(yè)在河南省份2021年的理科科目最低錄取分為215分,對應的最低錄取位次為454702名;

6、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術(語種:不限)專業(yè)在貴州省份2021年的理科科目最低錄取分為238分,對應的最低錄取位次為204102名;

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)最低分數(shù)線(排名+怎么樣)

二、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè) 2022 山西 理科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè) 2022 山西 文科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(校本部) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 285 66310
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(校本部) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 350 20756
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 354 23917
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(辦學地點校本部)(收費標準5000元/年)(學制三年) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 198 70865
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(5000元/年) 2021 河南 文科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(5000元/年) 2021 河南 理科 - 215 454702
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(5000元/年) 2022 河南 理科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(5000元/年) 2022 河南 文科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(文史類,3年,5000元/年) 2021 廣西 文科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(理工類,3年,5000元/年) 2021 廣西 理科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 文科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(語種:不限) 2021 貴州 理科 - 238 204102
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院無人機測繪技術專業(yè)(語種:不限) 2022 貴州 文科 - - -
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三、內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院介紹

內(nèi)蒙古機電職業(yè)技術學院是2003年經(jīng)自治區(qū)人民政府批準、教育部備案的公辦全日制普通高等學校,前身為1952年創(chuàng)立的內(nèi)蒙古工業(yè)學校和內(nèi)蒙古水利學校。學院是國家優(yōu)秀骨干高職院校,自治區(qū)優(yōu)質(zhì)專科高等職業(yè)院校(自治區(qū)排名第一),國家優(yōu)質(zhì)?聘叩嚷殬I(yè)院校,教育部首批現(xiàn)代學徒制試點院校,全國首批高技能人才培養(yǎng)示范基地,全國重點建設職業(yè)教育師資培養(yǎng)培訓基地、全國職業(yè)院校校長培育基地,學院是第六屆全國高職高專校長聯(lián)席會議主席團成員,教育部職業(yè)院校文化素質(zhì)教育指導委員會成員單位。2019年成為自治區(qū)唯一入選全國56所“*高水平高職學校和專業(yè)建設計劃”的立項建設單位。學院位于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市高職園區(qū),新校區(qū)占地837畝,建筑面積29.17萬平方米,辦學規(guī)模1萬人。學院擁有一支專兼結合的高素質(zhì)教師隊伍,其中副高級以上職稱207人,碩士及以上學歷和學位259人,自治區(qū)“教學名師”13人、“教壇新秀”12人、自治區(qū)“優(yōu)秀教學團隊”15個,雙師型教師比例達到80%以上。學院設有機電工程系、電氣工程系、能源與材料工程系、水利與土木工程系、車輛工程系、信息工程系、經(jīng)濟與管理工程系共7個教學系,開設48個專業(yè),形成了與內(nèi)蒙古自治區(qū)能源、冶金、智能制造等支柱產(chǎn)業(yè)高度匹配的電力系統(tǒng)自動化技術和機械制造與自動化2個“雙高計劃”高水平專業(yè)群及熱能動力工程技術、水利水電建筑工程、大數(shù)據(jù)技術、汽車電子技術、大數(shù)據(jù)與會計、旅游管理等6個骨干專業(yè)群,其中電力系統(tǒng)自動化技術、電氣自動化技術、機械制造與自動化、機電一體化技術和水利水電建筑工程等5個專業(yè)為國家骨干專業(yè)。學院擁有雄厚的實踐教學基礎,建有4個中央財政支持的職業(yè)教育實訓基地,5個具有教學和生產(chǎn)雙重功能的“校中廠”實習實訓基地,10個校內(nèi)生產(chǎn)性實訓基地,181個模擬、仿真實訓室,302個校外實訓基地,教學儀器設備17815臺(套),總值3.38億元。學院設有國家級職業(yè)技能鑒定所,是全國最早實行畢業(yè)生雙證書制的高職院校之一,也是全國首批百所職業(yè)院校推進實施職業(yè)資格證書制度國家級試點工作的高職院校。2019年學院獲批教育部首批1+X證書制度試點院校,目前已建有15個證書考核站點。學院于2009年成立校企合作發(fā)展理事會,2013年成立“內(nèi)蒙古機電職業(yè)教育集團”,充分發(fā)揮“政、行、企、!备鞣絻(yōu)勢,服務經(jīng)濟社會發(fā)展的能力不斷增強,集團辦學的集聚效應逐步顯現(xiàn),2020年機電職業(yè)教育集團成功入選全國第一批示范性職業(yè)教育集團(聯(lián)盟)培育單位。學院先后與烏海市、霍林郭勒市等6個地方政府開展“政園行企校”深度合作,與16家企業(yè)共建“高鋁資源學院”、“華數(shù)學院”、“達內(nèi)學院”、“利豐學院”等特色產(chǎn)業(yè)學院,在人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新、專業(yè)建設、課程改革、“雙師型”教師隊伍建設以及實訓基地建設等方面成效顯著,形成“雙主體”育人模式,畢業(yè)生綜合競爭力不斷增

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