根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù),廣州華立學院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示,內(nèi)蒙古考生上廣州華立學院的分數(shù)在310至448分,位次為58622至17400位次區(qū)間內(nèi),所以我們預測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在310至448區(qū)間才能上廣州華立學院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上廣州華立學院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上廣州華立學院:理科最低分需要323分,錄取最低位次為58622名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上廣州華立學院:理科最低分需要310分,錄取最低位次為56217名;
3、2020年內(nèi)蒙古考生上廣東工業(yè)大學華立學院:理科最低分需要333分,錄取最低位次為56926名;
4、2022年內(nèi)蒙古考生上廣州華立學院:文科最低分需要372分,錄取最低位次為18389名;
5、2021年內(nèi)蒙古考生上廣州華立學院:文科最低分需要398分,錄取最低位次為18767名;
6、2020年內(nèi)蒙古考生上廣東工業(yè)大學華立學院:文科最低分需要448分,錄取最低位次為17400名;
二、廣州華立學院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次
1、2022年廣州華立學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 323 | 58622 | 省教育廳 |
2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 372 | 18389 | 省教育廳 |
2、2021年廣州華立學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 310 | 56217 | 省教育廳 |
2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 398 | 18767 | 省教育廳 |
3、2020年廣州華立學院在內(nèi)蒙古的錄取分數(shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 333 | 56926 | 省教育廳 |
2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 448 | 17400 | 省教育廳 |
高考志愿錄取規(guī)則是什么
1、位次優(yōu)先
一個考生對應一個位次,這個位次是唯一確定的,也就是說,考生的分數(shù)在排序的時候起到關(guān)鍵的作用。分數(shù)高的考生排在前面,就會比分數(shù)低的考生先檢索。
同一分數(shù)在排名時,不同省份有不同的規(guī)定,文理科一般也規(guī)定不一樣。所以一定要了解本省對總分相同的情況下按照單科排序的相關(guān)規(guī)定規(guī)則。比如某省的文科規(guī)定分數(shù)相同時依次看語文、文綜、數(shù)學、英語的單科成績。
2、遵循志愿
在檢索每個考生的院校志愿時,嚴格遵循考生所填志愿的順序。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。如果考生的志愿被投進某一個學校了,比如被B志愿錄取,則不再看他的CDE志愿,而開始檢索下一位考生。
3、一輪投檔
對于考生個人來講,在某一批次錄取時,考生只能投檔到一所志愿院校。一旦檢索到考生所填報的某個志愿院校還有余額,就不再檢索考生其后的志愿,實行一輪投檔。
高考后做近視手術(shù)能不能報軍校
做了近視手術(shù)后是可以報考軍校的,但注意必須是在手術(shù)后半年且沒有并發(fā)癥的情況下才可以報考,如果是高考后去做完近視手術(shù),接著報考軍校的話是不可以的。
通過激光類手術(shù)進行視力矯正,只要矯正達標任何一眼裸眼視力達到4.9,術(shù)后半年以上無并發(fā)癥,眼底正常,則為軍校檢查合格。
每年高考是6月7號左右,填報志愿一般在6月下旬,高考志愿提交后,軍校招生放在提前批,所以軍校的體檢工作也會在6月底或者7月初也將展開。
三、廣州華立學院最新介紹
廣州華立學院(原廣東工業(yè)大學華立學院)建于1999年,2004年經(jīng)教育部批準,成為廣東省第一批獨立學院,全面實施本科教育。2021年經(jīng)教育部同意,轉(zhuǎn)設為廣州華立學院。學校現(xiàn)有廣州增城和江門銀湖灣兩個校區(qū),校園占地近2000畝,開設了37個本科專業(yè),共有9個二級教學單位,在校全日制本科生18300余人,是一所以工為主,工、經(jīng)、管、文、醫(yī)、藝術(shù)、教育類、海洋類等學科協(xié)調(diào)發(fā)展,畢業(yè)生就業(yè)率位居省內(nèi)高校前列的應用型本科大學。 校園環(huán)境: 學校坐落于美麗的增江河畔,中西合璧的現(xiàn)代化建筑群,古今名人雕塑點綴屹立,人文氣息濃厚。綠波蕩漾的華立湖,連綿飄香的荔枝林,適合林中漫步的湖邊綠道,綠樹成蔭,鳥語花香。全部配有空調(diào)的宿舍、圖書館和教學樓,覆蓋全校的Wifi,中西不同風味的餐廳,34個籃球場,2個田徑場,20個羽毛球場,10個網(wǎng)球場,師生生活服務設施齊全。 人才培養(yǎng): 學院圍繞高素質(zhì)應用型本科人才培養(yǎng)目標,全面深化校企合作、產(chǎn)教融合,強化實踐教學體系建設,建設了知識體系、技術(shù)技能體系一體的產(chǎn)教融合、校企合作、協(xié)同育人實踐教學體系。目前,校外實踐基地數(shù)量超過500家,覆蓋了全校所有專業(yè)。現(xiàn)已形成以世界500強等大型、知名企業(yè)為龍頭,行業(yè)50強等領(lǐng)先企業(yè)為主體的校外實踐基地,為學生實習與就業(yè)提供了強有力的堅實平臺。 通過推進教學模式的改革,人才培養(yǎng)方案的修訂,校企協(xié)同育人平臺建設,大學生競賽項目的開展,學生的實操應用能力和綜合素質(zhì)得到進一步的提升。華立學子參加全國大學生各類專業(yè)競賽獲獎國家級超過100項,省級近500項。最具代表性的是在國家級大學生A類競賽“挑戰(zhàn)杯”中,華立學子作品每年入圍全省決賽,并獲得金獎。成為學校應用型人才培養(yǎng)對外的一張“名片”,成果比肩公辦高校,獲獎數(shù)名列民辦高校前茅。 校園文化: 學校堅持“立德樹人”根本任務,不斷完善校園文化建設機制,創(chuàng)建特色鮮明的校園活動,活躍校園文化氛圍。學生社團是校園文化的重要載體,也是第二課堂的重要組成部分。學,F(xiàn)有50多個學生社團,涵蓋科技、文化、藝術(shù)、體育等,同時設有鋼琴、吉他、管弦樂等培養(yǎng)藝術(shù)和人文素養(yǎng)的音樂俱樂部,成為廣大青年課余生活的重要組成部分。每年組織開展積極向上、生動活潑的特色校園文化活動。如:校園馬拉松、社團文化節(jié)、力學架構(gòu)模型設計大賽、營銷創(chuàng)業(yè)實踐挑戰(zhàn)賽、電子設計大賽、校園舞蹈大賽、十大歌手大賽等形式多樣的活動,營造健康向上的校園文化氛圍,打造多個校園文化活動品牌,提升文化育人的效果,豐富學生校園生活。 成果榮譽: 辦學20年以來,學校始終以特色鮮明、質(zhì)量一流應用型大學為辦學定位,以打造“百年名校”為愿景,學校辦學規(guī)模不斷擴大,基本辦學條件不斷完善,學科專業(yè)建設和人才培養(yǎng)質(zhì)量不斷提升,累計為社會培養(yǎng)高素質(zhì)應用型人才4.3萬余人。學校辦學水平和質(zhì)量得到了社會的廣泛認可,先后獲得“中國最具競爭力獨立學院”“中國十大名牌獨立學院”“廣東十佳獨立學院”“全國民辦教育先進集體”“廣東當代民辦學校突出貢獻獎”等榮譽稱號。學校在“全國校友會獨立學院排行榜”連續(xù)5年上升。2020年在《校友會獨立學院排行榜》排名46位,在廣州日報數(shù)據(jù)和數(shù)字化研究院(GDI智庫)發(fā)布的“應用大學(獨立學院)TOP100榜(2020)”榜單中排名第36名,進一步彰顯了學校的社會影響力。 日期:2021/6/7