根據(jù)最新內(nèi)蒙古招生考試院公布的數(shù)據(jù)，西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古招生錄取數(shù)據(jù)顯示，內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院的分?jǐn)?shù)在168至412分，位次為75042至19990位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測2023年內(nèi)蒙古高考考生需要考在168至412區(qū)間才能上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院。
一、內(nèi)蒙古考多少分能上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院
1、2022年內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要306分，錄取最低位次為62350名;
2、2021年內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要279分，錄取最低位次為62025名;
3、2020年內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院：理科最低分需要168分，錄取最低位次為75042名;
4、2022年內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要282分，錄取最低位次為26060名;
5、2021年內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要388分，錄取最低位次為19990名;
6、2020年內(nèi)蒙古考生上西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院：文科最低分需要412分，錄取最低位次為23336名;
二、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | �？� | 306 | 62350 | 省政府 |
| 2022 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | �？� | 282 | 26060 | 省政府 |
2、2021年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | �？� | 279 | 62025 | 省政府 |
| 2021 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 388 | 19990 | 省政府 |
3、2020年西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院在內(nèi)蒙古的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
| 年份 | 招生省份 | 科目類型 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 理科 | �？� | 168 | 75042 | 省政府 |
| 2020 | 內(nèi)蒙古 | 文科 | 專科 | 412 | 23336 | 省政府 |
高考志愿錄取狀態(tài)
1、自由可投（在架可投）
有些省份又叫做“在架可投”，指考生的檔案沒有被投出去或者被學(xué)校退檔的一種狀態(tài)。
2、正在投檔
代表省招辦正在將考生檔案投給相關(guān)院校，而“已經(jīng)投檔”則代表學(xué)生的檔案已經(jīng)被投進(jìn)某高校，這也意味著考生越過了被高校錄取的第一道“門檻”。
3、院校在閱
表示高校已經(jīng)接收到了考生的電子檔案，并正在審閱。需要注意的是，錄取狀態(tài)顯示“院校在閱”并不意味著考生將被錄取了，因為通常省招生投給高校的檔案數(shù)都是超過學(xué)校招生指標(biāo)的，所以一般都會有少部分學(xué)生被學(xué)校閱檔后卻不錄取。
4、預(yù)退檔
如果錄取狀態(tài)是“預(yù)退檔”，那就說明考生將因為種種原因而被退檔，往往只能參加征集志愿或下一批次錄取。不過，考生如果被退檔，高校都會注明退檔理由。
5、預(yù)錄取
表示考生將被某所高校錄取了，院校已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦。
6、錄取預(yù)審（錄取待審）
部分地區(qū)也叫“錄取待審”，代表省招生辦已經(jīng)在網(wǎng)上錄檢審核完院校的擬錄取名單，但錄取名冊還未經(jīng)省招辦審核簽字蓋章。
7、錄取
考生被院校錄取。
《高考志愿填報指南》有用嗎
《高考志愿填報指南》是有用的，高三畢業(yè)生在畢業(yè)之前，學(xué)校都會安排學(xué)生購買《高考志愿填報指南》。指南分為本科和�？苾煞N形式。如果你覺得自己能考上二本以上院校，那就選擇本科指南，如果你認(rèn)為自己只能上專科，那就買�？浦改�。如果你對于上本科沒有太大的把握但是有希望，又不想復(fù)課，那就兩本都買了吧。
以本科《高考志愿填報指南》為例，在書中的內(nèi)容大致就這幾種：院校名稱、院校資歷、院校地址、往年錄取分?jǐn)?shù)、學(xué)費收費標(biāo)準(zhǔn)等。
高考志愿填報指南是一本對高三畢業(yè)生報考大學(xué)非常重要的參考書。如果對于高考志愿填報指南中的院校信息還不是很清楚的話，完全可以再根據(jù)學(xué)校名稱登錄其官網(wǎng)進(jìn)行查詢�；蛘咧苯哟蚋呖贾驹柑顖笾改仙厦娴碾娫捵稍�。
三、西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院最新介紹
"西安職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)陜西省人民政府批準(zhǔn)，西安市人民政府舉辦的一所公辦綜合類全日制高職院校。 學(xué)校占地面積382畝，主校區(qū)地處西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)核心區(qū)域，毗鄰西安高新軟件新城、陜西航天經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)、曲江文化產(chǎn)業(yè)示范園區(qū)、中國（西部）科技創(chuàng)新港，校園周邊世界500強、高新技術(shù)企業(yè)云集，校企合作、資源共享等優(yōu)勢顯著。 學(xué)�，F(xiàn)有大數(shù)據(jù)應(yīng)用學(xué)院（動漫軟件學(xué)院）、建筑與軌道交通學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、會計與金融學(xué)院、電子信息工程學(xué)院、生物工程與醫(yī)藥學(xué)院、機(jī)電工程學(xué)院、學(xué)前師范學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、公共基礎(chǔ)課教學(xué)部、繼續(xù)教育學(xué)院等11個教學(xué)單位，教職工500余人，在校生1.15萬余人。 學(xué)校辦學(xué)“根植西安、面向全省、輻射全國、放眼世界”，專業(yè)建設(shè)、人才培養(yǎng)主動服務(wù)國家數(shù)字經(jīng)濟(jì)，專業(yè)建設(shè)實施“品牌”戰(zhàn)略，錨定西安市“6+5+6+1”現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)體系發(fā)展，開設(shè)高職專業(yè)47個，涉及裝備制造、電子信息、財經(jīng)商貿(mào)、交通運輸?shù)?1個專業(yè)大類，其中“動漫制作技術(shù)”為國家級骨干專業(yè)、“建筑工程技術(shù)”為中央財政支持建設(shè)專業(yè)，“動漫制作技術(shù)”為省級一流專業(yè)建設(shè)項目，培育電氣自動化技術(shù)、建筑工程技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、物流管理、電子商務(wù)等省級一流專業(yè)5個，建設(shè)機(jī)電一體化技術(shù)、會計等省級重點專業(yè)5個，省級專業(yè)綜合改革試點項目3個。 學(xué)校辦學(xué)條件雄厚，建有校內(nèi)實踐基地157個，校外實實訓(xùn)基地133個。學(xué)校是國家高技能人才培養(yǎng)基地、教育部現(xiàn)代學(xué)徒制試點建設(shè)項目單位、教育部首批“1+X”證書制度試點院校、全國物流職業(yè)教育人才培養(yǎng)基地、陜西省創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點系院、陜西省動漫人才培養(yǎng)基地、西安高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)開發(fā)區(qū)技能人才培養(yǎng)基地，優(yōu)越的教學(xué)資源，為學(xué)生崗位實、技能大練兵提供便利，夯實了職業(yè)教育德技并修、工學(xué)并重、育訓(xùn)并舉、知行合一的基礎(chǔ)。 學(xué)校堅持培養(yǎng)與培訓(xùn)結(jié)合，引人與引技結(jié)合，打造了一支素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構(gòu)合理、數(shù)量穩(wěn)定的師資隊伍。專任教師355人，高級職稱150人，碩士及以上學(xué)位244人，雙師素質(zhì)教師197人。建成省級名師工作室3個、教師工作室1個、技能大師工作室1個。教師獲得省級“教學(xué)名師”4人、省級“師德標(biāo)兵”1人，西安市“最美教師”3人、“教書育人楷模”1人，市教育系統(tǒng)“師德先進(jìn)個人”1人，市科教文衛(wèi)工會“最美教育工作者”8人。 學(xué)院繼承西安市經(jīng)濟(jì)貿(mào)易學(xué)校（1956年）、西安市工業(yè)學(xué)校（1959年）、西安市財政會計學(xué)校（1965年）、西安市農(nóng)業(yè)學(xué)校（1965年）等原市屬4所中專學(xué)校優(yōu)秀辦學(xué)傳統(tǒng)。建院以來，向社會輸送了3萬余名優(yōu)秀畢業(yè)生，應(yīng)屆畢業(yè)生均畢業(yè)去向落實率在95%以上，70%以上的畢業(yè)生留在西安創(chuàng)業(yè)就業(yè)，為區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了大批高素質(zhì)人才支撐，部分優(yōu)秀校友獲得“西安勞模”“西安工匠”“首席技師”“秦商領(lǐng)軍人物”等榮譽稱號。2021年我校學(xué)生馬康利榮獲全國第十六屆“大學(xué)生年度人物”入圍獎，是我省高職院校唯一入圍學(xué)生。 學(xué)校高質(zhì)量的人才培養(yǎng)和良好聲譽得到社會各界的充分認(rèn)可與高度評價，先后被授予陜西省安校園、省教育系統(tǒng)文明校園、陜西省高等學(xué)校智慧校園示范校、西安市文明校園以及西安市教育系統(tǒng)精神文明建設(shè)最佳單位、師德先進(jìn)集體、安全生產(chǎn)工作先進(jìn)企事業(yè)單位等榮譽稱號。 年來，學(xué)校以，全面貫徹落實關(guān)于職業(yè)教育重要指示和全國職業(yè)教育大會、陜西省職業(yè)教育工作會議精神，深入實施《辦公廳國務(wù)院辦公廳關(guān)于推動現(xiàn)代職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的意見》《國家職業(yè)教育改革實施方案》《職業(yè)教育提質(zhì)培優(yōu)行動計劃（2020-2023年）》和《陜西省職業(yè)教育改革實施方案》，在省市政府和教育主管部門的指導(dǎo)支持下，主動融入“一帶一路”“鄉(xiāng)村振興”等國家發(fā)展戰(zhàn)略，緊抓職教改革發(fā)展機(jī)遇，以“雙高”建設(shè)為引領(lǐng)，立足新起點，展現(xiàn)新作為，全力打造高素質(zhì)技術(shù)技能人才培養(yǎng)高地，致力于將學(xué)習(xí)建成鮮明、省內(nèi)一流、國內(nèi)知名的綜合職業(yè)院校，為西安建設(shè)國際化大都市做出新的貢獻(xiàn)。 學(xué)校類型：地方鮮明的高等職業(yè)技術(shù)學(xué)院，高職全日制學(xué)歷教育為主，高等繼續(xù)教育為輔 辦學(xué)層次：高職教育，�？茖哟� 辦學(xué)理念：人文素養(yǎng)潤德，職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)礪能 服務(wù)面向：服務(wù)區(qū)域經(jīng)濟(jì)，立足西安，面向全省，輻射全國 培養(yǎng)目標(biāo)：培養(yǎng)適應(yīng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需求的生產(chǎn)、建設(shè)、服務(wù)、管理第一線的高素質(zhì)技術(shù)技能人才 校 風(fēng)：立德 篤學(xué) 修能 致用 教 風(fēng)：銘責(zé) 修身 愛生 善導(dǎo) 學(xué) 風(fēng)：嚴(yán)謹(jǐn) 勤奮 厚德 強技"
廊坊燕京職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
廣西金融職業(yè)技術(shù)學(xué)院證券實務(wù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
洛陽科技職業(yè)學(xué)院計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
內(nèi)蒙古電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院動漫制作技術(shù)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院地理科學(xué)專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
2025年內(nèi)蒙古考多少分能上湖北財稅職業(yè)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線
內(nèi)蒙古考多少分能上鄭州工業(yè)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線
內(nèi)蒙古科技大學(xué)工程管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)
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