內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

2024-05-25 21:11:34 大風(fēng)車考試網(wǎng)

一、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分

根據(jù)2023年內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù),我們可以知道內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院的公共事業(yè)管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下:

1、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在河北省份2019年的文科科目最低錄取分為533分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為25498名;

2、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年)專業(yè)在內(nèi)蒙古省份2020年的理科科目最低錄取分為379分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為45716名;

3、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為556分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為99792名;

4、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為552分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為96108名;

5、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為553分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為98717名;

6、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在山東省份2019年的文科科目最低錄取分為523分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為38238名;

7、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在河南省份2019年的文科科目最低錄取分為499分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為49036名;

8、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在湖北省份2021年的物理科目最低錄取分為465分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為84949名;

9、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為495分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為36651名;

10、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理(語(yǔ)種不限)專業(yè)在貴州省份2020年的文科科目最低錄取分為497分,對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為27022名;

內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)最低分?jǐn)?shù)線(排名+怎么樣)

二、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表

專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 510 31261
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 河北 文科 - 528 25458
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 河北 理科 - 497 119440
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 河北 文科 - 533 25498
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 河北 理科 - 473 114643
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 505 30401
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年) 2021 內(nèi)蒙古 文科 - 446 12546
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年) 2021 內(nèi)蒙古 理科 - 346 47692
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 472 13459
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn)校本部)(收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)4400元/年)(學(xué)制四年) 2020 內(nèi)蒙古 理科 - 379 45716
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) 2019 內(nèi)蒙古 文科 - 486 11950
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(辦學(xué)地點(diǎn):校本部) 2019 內(nèi)蒙古 理科 - 404 44007
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(包頭師范學(xué)院) 2022 內(nèi)蒙古 理科 - 368 46623
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(包頭師范學(xué)院) 2022 內(nèi)蒙古 文科 - 420 12400
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2022 浙江 綜合 不限 556 99792
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2021 浙江 綜合 不限 552 96108
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 - -
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 浙江 綜合 不限 561 89718
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 - -
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 浙江 綜合 不限 553 98717
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2022 山東 綜合 不限 488 178690
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2021 山東 綜合 不限 485 185321
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 山東 綜合 不限 492 185874
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 山東 文科 - 523 38238
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(4400元/年) 2021 河南 文科 - 522 46841
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(4400元/年) 2020 河南 文科 - 521 45874
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 河南 文科 - 499 49036
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(4400元/年) 2022 河南 文科 - - -
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2021 湖北 物理 物理+不限 465 84949
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 湖北 文科 - 483 26151
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 湖北 文科 - 496 25953
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2022 湖北 物理 物理+不限 - -
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2021 四川 理科 - 456 151789
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2020 四川 文科 - 495 36651
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 四川 文科 - 506 39354
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2022 四川 文科 - 513 34837
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(語(yǔ)種:不限) 2021 貴州 理科 - 392 103176
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(語(yǔ)種不限) 2020 貴州 文科 - 497 27022
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè) 2019 貴州 文科 - 487 28438
內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院公共事業(yè)管理專業(yè)(語(yǔ)種:不限) 2022 貴州 理科 - - -
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2024年陜西考多少分能上內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院 附2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線
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三、內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院介紹

包頭師范學(xué)院,坐落在享有“世界稀土之都”美譽(yù)的“草原鋼城”——內(nèi)蒙古自治區(qū)包頭市,學(xué)校前身為1958年創(chuàng)建的包頭師范?茖W(xué)校。1996年,更名為包頭師范高等?茖W(xué)校。2000年,包頭師范高等?茖W(xué)校與原包頭師范學(xué)校、包頭教育學(xué)院合并升格為本科院校,更名為包頭師范學(xué)院。2003年,又與原包頭鋼鐵學(xué)院、包頭醫(yī)學(xué)院合并為內(nèi)蒙古科技大學(xué)。2004年,經(jīng)內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府批準(zhǔn),以內(nèi)蒙古科技大學(xué)包頭師范學(xué)院校名恢復(fù)獨(dú)立法人資格。2007年,實(shí)現(xiàn)碩士研究生招生。2008年,以優(yōu)秀成績(jī)通過(guò)教育部本科教學(xué)水評(píng)估。2017年,順利接受教育部本科教學(xué)工作審核評(píng)估。2018年,隆重舉辦建校60周年慶典紀(jì)念活動(dòng)。在60多年的辦學(xué)實(shí)踐中,學(xué)校逐步形成了“博學(xué)、篤行、齊志、恒德”的優(yōu)良校風(fēng),堅(jiān)持面向基礎(chǔ)教育、研究基礎(chǔ)教育、服務(wù)基礎(chǔ)教育和地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展,現(xiàn)已發(fā)展成為一所以本科教育為主、研究生教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展,融職前培養(yǎng)與職后培訓(xùn)為一體的普通高等師范院校。目前設(shè)有17個(gè)黨政管理機(jī)構(gòu)、20個(gè)教學(xué)機(jī)構(gòu)、8個(gè)教學(xué)科研輔助機(jī)構(gòu)、2個(gè)群團(tuán)機(jī)構(gòu)。有4個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)二級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、2個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、 44個(gè)本科專業(yè)和1個(gè)?茖I(yè),在校生13769人。辦學(xué)條件逐步改善。學(xué)校擁有校舍建筑面積23.1萬(wàn)方米,固定資產(chǎn)78694.15萬(wàn)元(其中教學(xué)科研儀器設(shè)備總值14809.85萬(wàn)元)。現(xiàn)有14個(gè)實(shí)驗(yàn)中心(其中2個(gè)自治區(qū)級(jí)教學(xué)示范實(shí)驗(yàn)中心),144個(gè)校外實(shí)基地。紙質(zhì)圖書95.92萬(wàn)冊(cè)、電子圖書109.8萬(wàn)冊(cè),各類中外文全文數(shù)據(jù)庫(kù)41個(gè)。學(xué)校萬(wàn)兆主干千兆交換到桌面和無(wú)線網(wǎng)絡(luò)組成的有線無(wú)線一體化校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)覆蓋全校園,網(wǎng)絡(luò)出口合計(jì)3300M;智慧校園服務(wù)臺(tái)集成了20余個(gè)業(yè)務(wù)信息系統(tǒng)提供全校信息化網(wǎng)絡(luò)服務(wù);全方位安全技防設(shè)施和網(wǎng)絡(luò)安全運(yùn)維機(jī)制有效保障學(xué)校的信息安全和用戶隱私。師資隊(duì)伍不斷壯大。學(xué),F(xiàn)有教職工965人,其中專任教師660人。現(xiàn)有新世紀(jì)“百千萬(wàn)人才工程”國(guó)家級(jí)人選1人;國(guó)家有突出貢獻(xiàn)中青年專家1人;自治區(qū)“突出貢獻(xiàn)專家”2人;自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一層次人選2人,第二層次人選1人;自治區(qū)“草原英才”1人、創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè);自治區(qū)教學(xué)名師9人;自治區(qū)教壇新秀9人;包頭市“新世紀(jì)人才工程”領(lǐng)軍人才25人;包頭市“鹿城英才”10人;校級(jí)“陰山學(xué)者培養(yǎng)計(jì)劃”人選61人。教學(xué)改革有序推進(jìn)。學(xué)校積極推行人才培養(yǎng)模式改革,實(shí)施完全學(xué)分制、主輔修制和雙學(xué)位培養(yǎng);通過(guò)ISEC項(xiàng)目引進(jìn)了國(guó)際化課程體系和以學(xué)生為中心的教學(xué)理念;通過(guò)實(shí)施課程過(guò)程性評(píng)價(jià)改革,實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)的“四個(gè)轉(zhuǎn)變”;通過(guò)校企、校地、校校聯(lián)合培養(yǎng),不斷拓展應(yīng)用型專業(yè)人才培養(yǎng)模式。學(xué),F(xiàn)有國(guó)家級(jí)專業(yè)2個(gè),“卓越教師培養(yǎng)計(jì)劃改革項(xiàng)目” 1個(gè),教育部產(chǎn)學(xué)合作協(xié)同育人項(xiàng)目2個(gè),自治區(qū)級(jí)本科專業(yè)綜合改

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