浙江考多少分能上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù)，信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示，浙江考生上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院的分?jǐn)?shù)在513至513分，位次為141971至118106位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年浙江高考考生需要考在513至513區(qū)間才能上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院。

一、浙江考多少分能上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院

1、2022年浙江考生上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院：綜合最低分需要536分，錄取最低位次為124244名;

2、2021年浙江考生上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院：綜合最低分需要533分，錄取最低位次為118106名;

3、2020年浙江考生上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院：綜合最低分需要-分，錄取最低位次為-名;

4、2020年浙江考生上信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院：綜合最低分需要513分，錄取最低位次為141971名;

二、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	浙江	綜合	-	1段	536	124244	省政府

2、2021年信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	浙江	綜合	-	1段	533	118106	省政府

3、2020年信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類(lèi)型	選科要求	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	浙江	綜合	-	1段	-	-	省政府
2020	浙江	綜合	-	2段	513	141971	省政府

高考志愿填報(bào)一定要服從調(diào)劑嗎

報(bào)高考志愿的時(shí)候不是必須服從調(diào)劑的,調(diào)劑是自愿的。從錄取的穩(wěn)妥性上來(lái)說(shuō)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑對(duì)于考生是利大于弊的。并不是說(shuō)選擇了專(zhuān)業(yè)調(diào)劑，就不會(huì)被所填報(bào)的專(zhuān)業(yè)錄取，直接被調(diào)劑到其他專(zhuān)業(yè)。如果考生的分?jǐn)?shù)足夠進(jìn)入所填報(bào)專(zhuān)業(yè)時(shí)，就會(huì)被錄取到所填報(bào)專(zhuān)業(yè)，服從專(zhuān)業(yè)調(diào)劑就沒(méi)有派上用場(chǎng)。

當(dāng)報(bào)考的專(zhuān)業(yè)滿額之后，如果考生選擇了服從調(diào)劑，確實(shí)能夠增加被錄取的機(jī)會(huì)，因?yàn)楫?dāng)下高考志愿都是實(shí)行平行志愿投檔錄取模式，以“分?jǐn)?shù)優(yōu)先，一輪投檔”方式錄取，對(duì)于每個(gè)考生來(lái)說(shuō)，就只有一次被投檔的機(jī)會(huì)!所以當(dāng)你喜歡的專(zhuān)業(yè)沒(méi)錄取你，服從調(diào)劑就等于是增加了一次被這個(gè)院校其他專(zhuān)業(yè)錄用的機(jī)會(huì)。

高考沒(méi)過(guò)本科線怎么報(bào)志愿

考生的高考成績(jī)與本科線相差僅幾分，可以耐心等待所填報(bào)批次征集志愿。在高考錄取過(guò)程中，很多學(xué)校第一次錄取時(shí)就完成了招生計(jì)劃，而有的學(xué)校因?yàn)榈乩砦恢幂^偏遠(yuǎn)、報(bào)考專(zhuān)業(yè)較冷門(mén)或者是學(xué)費(fèi)收費(fèi)較貴等原因，以致于沒(méi)有完成招生計(jì)劃。

考生可以選擇報(bào)考3+2專(zhuān)本連讀，也就是在大專(zhuān)院校讀三年，再到本科院校讀兩年，畢業(yè)后拿的是本科院校畢業(yè)證書(shū)。一般專(zhuān)本連讀比傳統(tǒng)的“專(zhuān)升本”要相對(duì)簡(jiǎn)單一些，在大專(zhuān)院校讀完以后，需要經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)課考核，合格才能上本科院校。

報(bào)考本科院校里面的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。有的考生不夠本科線，但又很想上本科，那么可以報(bào)考本科院校里面的專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)。一般好的本科院校，其專(zhuān)科專(zhuān)業(yè)收分也是比較高的，另外師資力量、學(xué)習(xí)環(huán)境也會(huì)比較好。

三、信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院最新介紹

信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院是一所農(nóng)林特色鮮明的公辦全日制應(yīng)用型普通本科學(xué)校，坐落在中國(guó)著名茶都、紅色歷史名城信陽(yáng)市。信陽(yáng)市地處河南省南部，東鄰安徽、南接湖北，楚風(fēng)豫韻交匯交融，素有“北國(guó)江南，江南北國(guó)”之美譽(yù)。獨(dú)特的地理區(qū)位、優(yōu)美的自然環(huán)境、深厚的文化底蘊(yùn)，為莘莘學(xué)子學(xué)習(xí)深造提供了優(yōu)越自然條件。 百年辦學(xué)歷史，堅(jiān)守農(nóng)林初心 學(xué)校前身為信陽(yáng)農(nóng)業(yè)高等專(zhuān)科學(xué)校，辦學(xué)歷史可追溯到1910年創(chuàng)辦的汝寧府中等實(shí)業(yè)學(xué)堂，2013年經(jīng)教育部批準(zhǔn)，升格為信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院。學(xué)校牢牢把握*辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，以立德樹(shù)人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，堅(jiān)守農(nóng)林初心，篤志老區(qū)振興，致力于培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。學(xué)校發(fā)揚(yáng)“艱苦創(chuàng)業(yè)、負(fù)重奮進(jìn)、團(tuán)結(jié)拼搏、追求卓越”的信農(nóng)精神，秉承“志向立高遠(yuǎn)、學(xué)問(wèn)做精細(xì)”的校訓(xùn)，不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，深化教學(xué)改革，強(qiáng)化教學(xué)管理，辦學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)水平顯著提升，已成為一所以農(nóng)林學(xué)科專(zhuān)業(yè)為特色，農(nóng)、工、管一體化多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的地方性應(yīng)用型高校，為社會(huì)培養(yǎng)各類(lèi)人才10余萬(wàn)人，為經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn)。 山水園林校園，教學(xué)條件優(yōu)越 校園綠圍翠繞，四季花香，湖光山色，交相輝映，盡顯山水園林校園之美。校園占地面積1800余畝，校舍建筑面積52萬(wàn)余平方米，有全日制普通在校學(xué)生1.7萬(wàn)余人。設(shè)有茶學(xué)、水產(chǎn)、林學(xué)、農(nóng)學(xué)等16個(gè)實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心。有省級(jí)、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)，省級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心1個(gè)、省級(jí)虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)，省級(jí)新工科、新農(nóng)科、新文科研究與實(shí)踐項(xiàng)目5個(gè)。有國(guó)家級(jí)、省級(jí)培訓(xùn)基地及科普示范基地8個(gè)，校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地203個(gè)。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值1.41億元。館藏圖書(shū)文獻(xiàn)總量228萬(wàn)余冊(cè)，其中紙質(zhì)圖書(shū)166萬(wàn)余冊(cè)、電子圖書(shū)61萬(wàn)余冊(cè)。建有“萬(wàn)兆主干網(wǎng)、千兆到桌面”的校園網(wǎng)絡(luò)，實(shí)現(xiàn)有線、無(wú)線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋。 專(zhuān)業(yè)特色鮮明，師資隊(duì)伍雄厚 學(xué)校設(shè)有農(nóng)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)、茶學(xué)、牧醫(yī)工程、食品、園藝、規(guī)劃與設(shè)計(jì)、信息工程、財(cái)經(jīng)、工商管理、外國(guó)語(yǔ)、制藥工程、旅游管理、融媒、體育等16個(gè)二級(jí)學(xué)院和馬克思主義學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院。設(shè)置有植物保護(hù)、林學(xué)、水產(chǎn)養(yǎng)殖學(xué)、動(dòng)物科學(xué)、茶學(xué)、食品科學(xué)與工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃、網(wǎng)絡(luò)工程、旅游管理、生物制藥等39個(gè)本科專(zhuān)業(yè)。有河南省重點(diǎn)學(xué)科培育學(xué)科、專(zhuān)業(yè)綜合改革試點(diǎn)、一流本科專(zhuān)業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè)。 學(xué)�，F(xiàn)有教職工1134人，其中專(zhuān)任教師845人，有高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職務(wù)教師273人，博士、碩士學(xué)位教師759人，“雙師雙能型”教師322人。有國(guó)家級(jí)教學(xué)名師、全國(guó)技術(shù)能手、教育部高等學(xué)校教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員、全國(guó)十佳雙創(chuàng)典型導(dǎo)師、省級(jí)教學(xué)名師、省級(jí)骨干教師、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人等高層次人才近80人，省級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)2個(gè)。 深化教學(xué)改革，提升育人質(zhì)量 學(xué)校堅(jiān)持育人為本、德育為先，緊緊圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，深入貫徹OBE教育理念，著力推進(jìn)人才培養(yǎng)模式改革、教育教學(xué)方法改革，全面加強(qiáng)專(zhuān)業(yè)建設(shè)、課程與教材建設(shè)、實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)建設(shè)，強(qiáng)化質(zhì)量監(jiān)控，嚴(yán)格教學(xué)管理。堅(jiān)持以項(xiàng)目為抓手，推動(dòng)教學(xué)改革不斷取得實(shí)效。近年來(lái)，學(xué)校立項(xiàng)教改項(xiàng)目115項(xiàng)，獲省級(jí)以上教改項(xiàng)目15項(xiàng)，獲省級(jí)教學(xué)成果7項(xiàng)；建有河南省一流本科課程9門(mén)，精品在線開(kāi)放課程4門(mén)，課程思政樣板課4門(mén)；編寫(xiě)省部級(jí)規(guī)劃教材9部；獲批河南省“十四五”規(guī)劃教材建設(shè)項(xiàng)目3項(xiàng)。 學(xué)校設(shè)立大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心，把創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才培養(yǎng)方案，構(gòu)建課堂教學(xué)、專(zhuān)業(yè)實(shí)訓(xùn)、學(xué)科競(jìng)賽、社團(tuán)活動(dòng)“四位一體”的雙創(chuàng)教育模式。注重抓好教育教學(xué)、實(shí)踐訓(xùn)練、指導(dǎo)孵化等雙創(chuàng)教育關(guān)鍵環(huán)節(jié)，培養(yǎng)大學(xué)生雙創(chuàng)意識(shí)，大學(xué)生雙創(chuàng)能力顯著提升，獲批國(guó)家級(jí)、省級(jí)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計(jì)劃立項(xiàng)項(xiàng)目67項(xiàng)，獲省級(jí)以上大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)獎(jiǎng)項(xiàng)33項(xiàng)，兩次獲得中國(guó)“互聯(lián)網(wǎng)+”大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)全國(guó)總決賽銀獎(jiǎng)。 加強(qiáng)應(yīng)用研究，矢志服務(wù)地方 學(xué)校充分利用信陽(yáng)市農(nóng)、林、水、茶資源富集的地域優(yōu)勢(shì)，建有省市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室14個(gè)、省市級(jí)工程（技術(shù)）研究中心32個(gè)。主持制定《地理標(biāo)志產(chǎn)品——信陽(yáng)毛尖》國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)1項(xiàng)；制定《南灣魚(yú)鰱魚(yú)、鳙魚(yú)、青魚(yú)、草魚(yú)生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范》等省級(jí)地方標(biāo)準(zhǔn)4項(xiàng)。近年來(lái)，承擔(dān)省部級(jí)以上科研項(xiàng)目160余項(xiàng)，承擔(dān)“三區(qū)”人才支持計(jì)劃、科普傳播工程等科技推廣服務(wù)項(xiàng)目1100余項(xiàng)，獲省部級(jí)獎(jiǎng)4項(xiàng)，獲國(guó)家發(fā)明專(zhuān)利等1200余項(xiàng)。 學(xué)校強(qiáng)化科技創(chuàng)新與服務(wù)平臺(tái)建設(shè)，牽頭組建河南省茶產(chǎn)業(yè)、河南省水庫(kù)生態(tài)漁業(yè)產(chǎn)業(yè)、河南省食藥用真菌產(chǎn)業(yè)、河南省油茶產(chǎn)業(yè)、大別山中藥材產(chǎn)業(yè)等5個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)技術(shù)創(chuàng)新戰(zhàn)略聯(lián)盟，與地方政府聯(lián)合組建了由167家企事業(yè)單位、研究機(jī)構(gòu)參與的信陽(yáng)農(nóng)林學(xué)院產(chǎn)學(xué)研合作聯(lián)盟，承擔(dān)省級(jí)產(chǎn)學(xué)研合作試點(diǎn)項(xiàng)目6個(gè)。建有省級(jí)科普示范基地，聯(lián)合建設(shè)12個(gè)產(chǎn)業(yè)學(xué)院。獲教育部產(chǎn)學(xué)研協(xié)同育人項(xiàng)目12項(xiàng)。通過(guò)參與實(shí)施科技扶貧和科普及適用技術(shù)傳播工程項(xiàng)目、“三區(qū)”人才支持計(jì)劃，組織博士服務(wù)團(tuán)、省級(jí)科技特派員精準(zhǔn)服務(wù)產(chǎn)業(yè)企業(yè)，助力地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展和老區(qū)脫貧攻堅(jiān)，學(xué)校獲“河南省科技特派員工作先進(jìn)集體”。 推動(dòng)內(nèi)涵發(fā)展，贏得廣泛贊譽(yù) 學(xué)校秉承“質(zhì)量立校、特色興校、人才強(qiáng)�！钡霓k學(xué)思想，圍繞人才培養(yǎng)目標(biāo)，倡導(dǎo)“明理崇德、知行合一”校風(fēng)、“教書(shū)育人、守正創(chuàng)新”教風(fēng)和“慎思篤行、學(xué)以致用”學(xué)風(fēng)，促使學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展。畢業(yè)生綜合能力、就業(yè)質(zhì)量和社會(huì)美譽(yù)度、影響力不斷提升�！皟扇f(wàn)鄉(xiāng)干部，四千農(nóng)林人”，是信陽(yáng)市委、市政府對(duì)學(xué)校人才培養(yǎng)成效的充分肯定。學(xué)校先后榮獲“河南省文明校園”“河南省高等學(xué)校黨建工作先進(jìn)單位”“河南省依法治校示范�！薄靶轮袊�(guó)成立70周年河南人民滿意的高�！薄昂幽献罹呔蜆I(yè)競(jìng)爭(zhēng)力示范院校”“河南省普通高校大中專(zhuān)畢業(yè)生就業(yè)工作先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào)。 站位新時(shí)代，學(xué)校將以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，以立德樹(shù)人為根本，以強(qiáng)農(nóng)興農(nóng)為己任，加快聚集發(fā)展新動(dòng)能，匯聚發(fā)展新優(yōu)勢(shì)，拓展發(fā)展新空間，努力建設(shè)農(nóng)林特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)，在譜寫(xiě)新時(shí)代中原更加出彩絢麗篇章、奮力實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)更好”的征程中邁出堅(jiān)實(shí)步伐！ （數(shù)據(jù)截至2021年7月）