云南考多少分能上上海健康醫(yī)學院 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新云南招生考試院公布的數(shù)據(jù)，上海健康醫(yī)學院在云南招生錄取數(shù)據(jù)顯示，云南考生上上海健康醫(yī)學院的分數(shù)在432至432分，位次為97423至48517位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年云南高考考生需要考在432至432區(qū)間才能上上海健康醫(yī)學院。

一、云南考多少分能上上海健康醫(yī)學院

1、2022年云南考生上上海健康醫(yī)學院：理科最低分需要489分，錄取最低位次為55487名;

2、2021年云南考生上上海健康醫(yī)學院：理科最低分需要493分，錄取最低位次為53973名;

3、2020年云南考生上上海健康醫(yī)學院：理科最低分需要508分，錄取最低位次為48517名;

4、2020年云南考生上上海健康醫(yī)學院：理科最低分需要432分，錄取最低位次為97423名;

二、上海健康醫(yī)學院在云南的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年上海健康醫(yī)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	云南	理科	本二	489	55487	市政府

2、2021年上海健康醫(yī)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	云南	理科	本二	493	53973	市政府

3、2020年上海健康醫(yī)學院在云南的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	云南	理科	本二	508	48517	市政府
2020	云南	理科	�？�	432	97423	市政府

本科第一批的六個平行志愿都必須填滿嗎

不一定要填滿。

以學校為主，如果目標高校只招5個專業(yè)或者更少，那么考生當然也報不滿6個專業(yè)，所以說這種情況下六個專業(yè)志愿不一定要填滿，通常來講建議按照考生分數(shù)的高低、或者考生喜歡的專業(yè)順序排下來填寫，當然也有特殊例外，以考生意愿為主。

以個人為主，在平行志愿的專業(yè)填報中，考生最多可以填6個專業(yè)志愿。6個志愿是最高限制，目標院校有多少個專業(yè)招生，那就從這些個專業(yè)中挑最想要報考的專業(yè)，想要穩(wěn)一點的最好把6個志愿專業(yè)都填上�？偟膩碚f，建議大家還是院校志愿數(shù)和專業(yè)志愿數(shù)都盡量填滿，不要因志愿過少而增加報考的風險。

填志愿必須要服從調(diào)劑嗎

選擇服從調(diào)劑，如果考生沒有達到該校專業(yè)分數(shù)要求的話，可以被調(diào)劑到其他專業(yè)，從而提高錄取概率；如果分數(shù)達到考生所報考的專業(yè)，該專業(yè)人數(shù)也未錄滿的話，那么也會直接被該專業(yè)所錄取，選擇服從調(diào)劑對考生是否能進入喜歡的專業(yè)沒有太大影響，重要的還是考生自己的分數(shù)，因此選擇服從調(diào)劑對考生來說是非常有利的。

被退檔是不服從調(diào)劑最嚴重的后果，熱門的學校和專業(yè)自然是大家都想去的，在這種情況下，考生優(yōu)勢不明顯或者是競爭力較差的考生，很大幾率會被學校退檔，而退檔之后將不再檢索該考生其他平行志愿，考生只能參加下一批次錄取或者是補錄。

如果有考生一定要選擇不服從調(diào)劑的話，就盡量選擇自己的位次在錄取位次以上的學校報考，這樣才能避免被退檔。

服從調(diào)劑可以提高考生的錄取概率，同時減少被退檔的幾率，運氣好的話可以低分進入一個好大學。要說服從調(diào)劑的弊端，那就是不能保證考生被喜歡的專業(yè)錄取，甚至與自己初衷相差甚遠，但目前很多高校都有轉(zhuǎn)專業(yè)的機會，考生也可以在大學里轉(zhuǎn)專業(yè)。

總得來說，服從調(diào)劑會為考生增加錄取機會，在服從調(diào)劑這一欄一定要慎重思考，如果考生沒有勾選，默認是不服從調(diào)劑的。

三、上海健康醫(yī)學院最新介紹

上海健康醫(yī)學院誕生于“健康中國”新時代，是一所上海市屬應用技術型本科醫(yī)學院校。學校地處浦東張江科學城國際醫(yī)學園區(qū)，現(xiàn)有全日制在校生1.1萬余人，擁有臨床醫(yī)學、醫(yī)學影像技術、康復治療學、康復物理治療、口腔醫(yī)學技術、醫(yī)學檢驗技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫、食品衛(wèi)生與營養(yǎng)學、護理學、健康服務與管理、藥學、生物醫(yī)學工程、臨床工程技術、數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術、醫(yī)療產(chǎn)品管理、公共事業(yè)管理、智能影像工程等17個本科專業(yè)和11個�？茖�業(yè)。其中，臨床工程技術、醫(yī)療產(chǎn)品管理、智能影像工程等專業(yè)為全國首創(chuàng)，健康服務與管理、醫(yī)學影像技術、衛(wèi)生檢驗與檢疫和口腔醫(yī)學技術專業(yè)填補了上海市空白。 學校秉承71年的辦學歷史，堅持“健康促進的使者，白衣天使的搖籃”和“醫(yī)療器械工程師的黃埔軍校”的辦學傳統(tǒng)，緊密對接時代需求，立足服務經(jīng)濟社會發(fā)展需要，為新時代**健康衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展培養(yǎng)了大量緊缺、創(chuàng)新型、高素質(zhì)醫(yī)學人才。 學校定位于“應用型、特色性、國際化”醫(yī)學本科院校，堅持“醫(yī)工結(jié)合、醫(yī)養(yǎng)結(jié)合、醫(yī)保結(jié)合”發(fā)展方向，辦學目標是建設具有鮮明特色的“新醫(yī)科”類應用型醫(yī)學高校。培養(yǎng)具有健全人格與心理、能夠解決實際問題、具有行業(yè)引領潛質(zhì)的人類健康促進者，獲得社會的廣泛認可。學校擁有國家衛(wèi)生健康突出貢獻中青年專家、上海領軍人才、上海市醫(yī)學領軍人才、國務院政府特殊津貼專家、東方學者、浦江學者、啟明星計劃、曙光計劃及揚帆計劃等高水平師資力量，高級職稱教師占比29.2%。學校獲批國家級一流本科專業(yè)建設點1個、國家級虛擬仿真實驗項目1項、上海市虛擬仿真實驗項目4項、上海市應用型本科試點專業(yè)4個、上海市高原高峰學科專業(yè)1個、省級一流本科專業(yè)建設點4個、上海市一流本科專業(yè)建設引領計劃1個、上海市實驗教學示范中心2個、上海市課程思政重點改革領航學院1個、上海市一流課程8門、教育部產(chǎn)學合作項目65項，學校教師擔任主編出版本科教材30余本。 學校同時擁有上海市分子影像重點實驗室及4個上海市高校重點實驗室與工程中心。2021年上海市首家5G+智慧醫(yī)療創(chuàng)新實驗室落戶我校，上海市智能醫(yī)療器械與主動健康協(xié)同創(chuàng)新中心成功獲批。2015年至今，學校共發(fā)表高水平論文793篇，授權(quán)各類專利累計369項，簽約橫向課題476項，獲得縱向課題447項，其中國家級76項（國自然64項）。2020年科研經(jīng)費突破2600萬元。學校畢業(yè)生就業(yè)專業(yè)對口率高、穩(wěn)定性強，深受用人單位歡迎，2021屆學生就業(yè)率達98.23%，持續(xù)位居全市高校前列。 學校擁有周浦醫(yī)院、嘉定區(qū)中心醫(yī)院、奉賢區(qū)中心醫(yī)院、上海市第六人民醫(yī)院金山分院、喀什地區(qū)第二人民醫(yī)院、崇明區(qū)中心醫(yī)院（籌）、浦東新區(qū)人民醫(yī)院（籌）、聯(lián)新國際上海禾新醫(yī)院集團（籌）、江灣醫(yī)院（籌）、楊浦區(qū)精神衛(wèi)生中心（籌）、上海赫爾森康復醫(yī)院（籌）等11所附屬醫(yī)院及中山醫(yī)院、華山醫(yī)院等多所教學醫(yī)院，十余個國家級和上海市級公共實訓基地，并與數(shù)百家高水平醫(yī)療服務機構(gòu)、醫(yī)療器械企業(yè)和檢測單位保持全方位緊密合作關系。同美、日、法、英、澳、德等國幾十個知名院校開展國際合作與交流，建立了長期穩(wěn)定的人才培養(yǎng)合作機制。 學校在持續(xù)提升自身實力的同時，不忘服務社會，不斷擴大社會影響力。近年主辦（承辦）了亞洲核醫(yī)學論壇、中國城市健康生活論壇、長三角養(yǎng)老機構(gòu)發(fā)展高峰論壇、國際康復創(chuàng)新與應用研討會、海峽兩岸暨港澳地區(qū)健康服務與管理人才培養(yǎng)高峰論壇、中國數(shù)字醫(yī)療產(chǎn)業(yè)論壇、中國健康保險與大健康產(chǎn)業(yè)高峰論壇、東方醫(yī)學教育論壇、中國健康醫(yī)學教育PBL聯(lián)盟、醫(yī)療器械技術與監(jiān)管高峰論壇、上海市醫(yī)學倫理教育學術論壇、健康設備與人才發(fā)展高峰論壇以及上海國際護理技能大賽、全國醫(yī)學影像技能大賽等幾十場高水平學術會議和技能大賽；協(xié)辦了全國“文化自信與新工科”校長論壇；牽頭組建了國內(nèi)首個健康醫(yī)學教育PBL聯(lián)盟；被人社部遴選為世界技能大賽健康與社會照護項目中國集訓基地。與海南、云南、新疆、西藏、青海、貴州和河南等多地進行了援建學校、共建醫(yī)院和定向培養(yǎng)等對口幫扶項目，不斷提高邊遠地區(qū)的醫(yī)療水平和服務能力，培養(yǎng)醫(yī)療行業(yè)緊缺人才。 展望未來，學校將在*新時代**思想指引下，高舉“健康中國”和“健康上�！逼鞄茫�把立德樹人作為根本任務，不忘初心、牢記使命，為黨育人、為國育才，為實現(xiàn)第二個百年奮斗目標、實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢、推動人類文明進步作出新的更大的貢獻！ （數(shù)據(jù)截至2021年9月）