一、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理普通批專業(yè)分?jǐn)?shù)線是多少分
根據(jù)2023年義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院招生辦官方公布的錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院的金融服務(wù)與管理專業(yè)在全國(guó)各省的最低分?jǐn)?shù)線數(shù)據(jù)如下：1、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)在浙江省份2021年的綜合科目最低錄取分為445分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為201378名；
2、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè)在浙江省份2020年的綜合科目最低錄取分為440分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為203286名；
3、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè)在浙江省份2019年的綜合科目最低錄取分為440分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為204492名；
4、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)在浙江省份2022年的綜合科目最低錄取分為456分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為207852名；
5、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè)在河南省份2019年的理科科目最低錄取分為208分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為401839名；
6、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理(6000元/年)專業(yè)在河南省份2022年的理科科目最低錄取分為335分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為415130名；
7、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理(6000元/年)專業(yè)在河南省份2022年的文科科目最低錄取分為380分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為178265名；
8、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為250分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為274132名；
二、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)2019-2022年錄取分?jǐn)?shù)線統(tǒng)計(jì)表
| 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2021 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 445 | 201378 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè) | 2020 | 浙江 | 綜合 | 物 或 史 或 技 | 440 | 203286 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè) | 2019 | 浙江 | 綜合 | 物 或 史 或 技 | 440 | 204492 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | - | - |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 浙江 | 綜合 | 不限 | 456 | 207852 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融管理專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 208 | 401839 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 理科 | - | 335 | 415130 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè)(6000元/年) | 2022 | 河南 | 文科 | - | 380 | 178265 |
| 義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院金融服務(wù)與管理專業(yè) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 250 | 274132 |
三、義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院介紹
義烏工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院坐落在“世界小商品之都”、國(guó)際貿(mào)易綜合改革試驗(yàn)區(qū)——義烏。學(xué)校前身是創(chuàng)辦于1993年的杭州大學(xué)義烏分校，占地面積1000余畝，建筑面積31.39萬(wàn)平方米，自然景觀秀麗，建筑風(fēng)格獨(dú)特，是一所優(yōu)美的山水園林式大學(xué)，目前在校學(xué)生1.2萬(wàn)余人。學(xué)校是浙江省高職高水平學(xué)校、浙江省優(yōu)質(zhì)高職院校、首批省創(chuàng)業(yè)型大學(xué)建設(shè)試點(diǎn)院校，躋身全國(guó)高等職業(yè)院校育人成效50強(qiáng)、服務(wù)貢獻(xiàn)50強(qiáng)、國(guó)際影響力50強(qiáng)，榮登全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校，獲評(píng)全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、全國(guó)高校跨境電商人才培養(yǎng)示范校。學(xué)校下設(shè)人文旅游學(xué)院、機(jī)電信息學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、外語(yǔ)外貿(mào)學(xué)院、建筑工程學(xué)院、創(chuàng)意設(shè)計(jì)學(xué)院（商城設(shè)計(jì)學(xué)院）、創(chuàng)業(yè)學(xué)院（電子商務(wù)學(xué)院）、國(guó)際教育學(xué)院、馬克思主義學(xué)院（體育教學(xué)部）等9個(gè)教學(xué)單位33個(gè)招生專業(yè)，并辦有繼續(xù)教育學(xué)院。學(xué)校擁有國(guó)家教學(xué)成果獎(jiǎng)4項(xiàng)、國(guó)家骨干專業(yè)6個(gè)、國(guó)家生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)基地2個(gè)、國(guó)家1+X證書制度試點(diǎn)15個(gè)、中央財(cái)政支持實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)項(xiàng)目2項(xiàng)、國(guó)家精品課程3門、教育部首批國(guó)家級(jí)課程思政示范課程1門、“十三五”職業(yè)教育國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材6部，主持國(guó)家職業(yè)教育專業(yè)教學(xué)資源庫(kù)1個(gè)，牽頭成立全國(guó)直播電商職業(yè)教育集團(tuán)。學(xué)校建成了完善的人事管理體系和評(píng)價(jià)考核機(jī)制，建立了“骨干教師—優(yōu)秀教師—卓越教師”的發(fā)展通道�，F(xiàn)有正式在編教師618人，境外留學(xué)訪學(xué)三個(gè)月以上教師占比30.5%，“雙師”型教師占比88.1%。其中高級(jí)職稱199人、博士30人、碩士489人，其中享受國(guó)務(wù)院政府特殊津貼人員1人，入選國(guó)家級(jí)職業(yè)教育教師教學(xué)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)1個(gè)、國(guó)家級(jí)技能大師工作室1個(gè)、國(guó)家級(jí)“雙師”培養(yǎng)培訓(xùn)基地1個(gè)，國(guó)家級(jí)課程思政教學(xué)名師8人，省“151人才工程”培養(yǎng)人選2人，省高校教學(xué)名師、省教壇新秀、省高職高專專業(yè)帶頭人共22人。學(xué)校緊密依托義烏市場(chǎng)優(yōu)勢(shì)，打破常規(guī)、開(kāi)拓創(chuàng)新，結(jié)合辦學(xué)實(shí)際和市場(chǎng)需求走出了一條以“創(chuàng)”立校的特色辦學(xué)之路，形成了創(chuàng)業(yè)教育、創(chuàng)意教育、國(guó)際教育三大特色教育，在培育創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)人才、服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)等方面成效顯著。學(xué)校于2008年成立創(chuàng)業(yè)學(xué)院，建有12800平方米的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)園，開(kāi)辦了創(chuàng)業(yè)班、創(chuàng)業(yè)精英班、專業(yè)創(chuàng)業(yè)工作室，擁有青創(chuàng)空間、義臺(tái)青年交流中心、“中國(guó)網(wǎng)店第一村”青巖劉大學(xué)生創(chuàng)業(yè)基地等30余個(gè)校內(nèi)外創(chuàng)業(yè)實(shí)踐基地。每年有近20%的在校生投身創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，畢業(yè)生創(chuàng)業(yè)率穩(wěn)定在12%左右，居全省高校前列。創(chuàng)業(yè)教育有力地推動(dòng)了義烏相關(guān)產(chǎn)業(yè)的規(guī)�；�、集群化發(fā)展。學(xué)校還服務(wù)國(guó)家脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)略，與甘肅隴南、四川汶川、青海海西等地開(kāi)展創(chuàng)業(yè)精準(zhǔn)扶貧對(duì)接，承辦團(tuán)中央、臺(tái)盟中央等高端創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)，累計(jì)受益5萬(wàn)余人次。學(xué)校獲評(píng)全國(guó)高校團(tuán)學(xué)創(chuàng)業(yè)促進(jìn)工作百?gòu)?qiáng)校、全省普通高校示范性創(chuàng)業(yè)學(xué)院、全省創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師培育工程優(yōu)秀組織單位、全省大眾創(chuàng)業(yè)萬(wàn)眾創(chuàng)新示范基地、省級(jí)眾創(chuàng)空間。學(xué)校內(nèi)的義烏市創(chuàng)意園是全國(guó)
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