根據(jù)最新浙江招生考試院公布的數(shù)據(jù),上海第二工業(yè)大學(xué)在浙江招生錄取數(shù)據(jù)顯示,浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在459至459分,位次為191040至53480位次區(qū)間內(nèi),所以我們預(yù)測2023年浙江高考考生需要考在459至459區(qū)間才能上上海第二工業(yè)大學(xué)。
一、浙江考多少分能上上海第二工業(yè)大學(xué)
1、2022年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要575分,錄取最低位次為76715名;
2、2021年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要512分,錄取最低位次為141581名;
3、2021年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要576分,錄取最低位次為67763名;
4、2020年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要-分,錄取最低位次為-名;
5、2020年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要594分,錄取最低位次為53480名;
6、2020年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要495分,錄取最低位次為160025名;
7、2020年浙江考生上上海第二工業(yè)大學(xué):綜合最低分需要459分,錄取最低位次為191040名;
二、上海第二工業(yè)大學(xué)在浙江的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次
1、2022年上海第二工業(yè)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2022 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 575 | 76715 | 市政府 |
2、2021年上海第二工業(yè)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 512 | 141581 | 市政府 |
2021 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 576 | 67763 | 市政府 |
3、2020年上海第二工業(yè)大學(xué)在浙江的錄取分?jǐn)?shù)線和位次
年份 | 招生省份 | 科目類型 | 選科要求 | 所在批次/段 | 最低錄取分 | 最低位次 | 率屬于 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | - | - | 市政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 1段 | 594 | 53480 | 市政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 2段 | 495 | 160025 | 市政府 |
2020 | 浙江 | 綜合 | - | 3段 | 459 | 191040 | 市政府 |
怎么避免滑檔和退檔
1.如何避免退檔
一定要結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)和所報(bào)學(xué)校的歷年錄取分?jǐn)?shù),綜合分析判斷你,準(zhǔn)確給自己定位,既要沖好專業(yè)也要守住底線。
如果你非常在意報(bào)考的學(xué)校,而可以接受不同的專業(yè),那么可以選擇相對冷門的專業(yè)和學(xué)校,同時(shí)可以填上同意調(diào)劑。
2.如何避免滑檔
一定要關(guān)注相關(guān)學(xué)校和專業(yè)的錄取條件,結(jié)合自身的分?jǐn)?shù)和情況,否則在分?jǐn)?shù)相同的情況下,無法滿足專業(yè)的要求,一定會(huì)被退檔。
在志愿填報(bào)中要注意分?jǐn)?shù)比對,選擇和自己分?jǐn)?shù)相當(dāng)?shù)脑盒:蛯I(yè),不打無準(zhǔn)備之戰(zhàn)。
查詢錄取的方法
錄取期間,考生可查詢電子檔案運(yùn)行的6種狀態(tài):
(1)“自由可投”:表示該考生的檔案沒有投出去或投出去后又被學(xué)校退檔,如是被學(xué)校退檔,考生可以看到最近一次院校退檔的理由。
(2)“已經(jīng)投檔”:表示省招辦已將檔案投給了院校,但院校還未下載投檔信息。
(3)“院校在閱”:表示院校已下載了投檔信息,正在審閱考生的電子檔案!霸盒T陂啞辈⒉槐硎究忌呀(jīng)被錄取,省招辦投給院校的檔案數(shù)一般多于招生計(jì)劃數(shù),院校通過閱檔后還要退出不予錄取的考生檔案。
(4)“院校預(yù)退”:表示該考生因種種原因院校不予錄取,院校向省招辦提出退檔,對每一個(gè)預(yù)退檔的考生,院校都會(huì)注明退檔的理由。
(5)“院校預(yù)錄”:表示院校準(zhǔn)備擬錄取該考生,已通過網(wǎng)絡(luò)將擬錄取名單提交給省招辦,等待省招辦網(wǎng)上錄檢審核。
(6)“錄取”:表示考生網(wǎng)上錄取信息經(jīng)省招辦錄檢通過。
三、上海第二工業(yè)大學(xué)最新介紹
上海第二工業(yè)大學(xué)成立于1960年,是一所工科見長,管經(jīng)文理藝多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的市屬普通高等學(xué)校。 學(xué)校先后入選教育部“卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃”、教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)、國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上海市“高水平地方高校建設(shè)”培育單位、上!耙涣鞅究平ㄔO(shè)引領(lǐng)計(jì)劃”、上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、上!耙涣餮芯可逃I(lǐng)計(jì)劃”,建有全國首家省級勞模學(xué)院“上海勞模學(xué)院”。擁有“上海先進(jìn)熱功能材料工程技術(shù)研究中心”、“上海電子廢棄物資源化協(xié)同創(chuàng)新中心”、“上海市逆向物流與供應(yīng)鏈協(xié)同創(chuàng)新中心(培育)”、“上海市勞模文化研究中心”、“中國自行車智能制造示范基地”、“中國自行車智能制造中心”等省部級基地平臺(tái)!爸悄苤圃旃S實(shí)訓(xùn)基地”被教育部學(xué)校規(guī)劃建設(shè)發(fā)展中心授予“智能制造智慧學(xué)習(xí)工場(2020)”稱號,并入選“產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”案例。 學(xué)校有6個(gè)專業(yè)碩士研究生學(xué)位點(diǎn)(電子信息、國際商務(wù)、翻譯、材料與化工、資源與環(huán)境、藝術(shù))、45個(gè)本科專業(yè)、20個(gè)高職專業(yè)。在校全日制學(xué)生共計(jì)13442人(其中普通本科生10681人、?粕2125人,預(yù)科生47人,碩士生480人,留學(xué)生109人),夜大(業(yè)余)學(xué)生數(shù)6859人,F(xiàn)有教職工1129名,其中專任教師838名,副高級及以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)的教師346人,具有博士學(xué)位教師342人。教師隊(duì)伍中享受國務(wù)院政府特殊津貼者2人。上海高校教學(xué)名師4人。 學(xué)校人才培養(yǎng)覆蓋工學(xué)、管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、文學(xué)、理學(xué)、藝術(shù)學(xué)6個(gè)學(xué)科門類、24個(gè)專業(yè)類別!安牧峡茖W(xué)與工程”學(xué)科獲批上海高校一流學(xué)科建設(shè)B類(培育)并曾參與上海高校Ⅳ類高峰學(xué)科建設(shè),“環(huán)境科學(xué)與工程(資源循環(huán)科學(xué)與工程)”學(xué)科獲批上海高校II類高原學(xué)科建設(shè)!笆奈濉逼陂g,學(xué)校結(jié)合高水平地方高校建設(shè)目標(biāo),依據(jù)規(guī)劃安排建設(shè)“機(jī)械工程(智能制造工程)”、“材料科學(xué)與工程(節(jié)能與新能源材料)”兩個(gè)高原學(xué)科。有國家級特色專業(yè)3個(gè),國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)2個(gè),教育部卓越工程師培養(yǎng)計(jì)劃專業(yè)2個(gè),教育部“本科教學(xué)工程”地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點(diǎn)1個(gè),上海市屬高校應(yīng)用型本科試點(diǎn)專業(yè)10個(gè),上海市一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)8個(gè),上海市本科教育高地建設(shè)項(xiàng)目8個(gè),上海高校全英語規(guī)劃專業(yè)備案項(xiàng)目2個(gè)。有國家級一流本科課程、國家級精品課程、上海市精品課程等30余門,上海高校市級教學(xué)團(tuán)隊(duì)16個(gè),上海市教委重點(diǎn)課程104門。近三年,學(xué)生參加省部級及以上各類學(xué)科技能競賽213項(xiàng),共獲得獎(jiǎng)項(xiàng)739項(xiàng),其中國家級獎(jiǎng)項(xiàng)325項(xiàng)。年均1500余名學(xué)生參與市級及校級大學(xué)生創(chuàng)新項(xiàng)目。在2020年首屆全國職業(yè)技能大賽中,2名學(xué)生分別榮獲金牌、銅牌。 學(xué)校承擔(dān)國家“863”項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金重大項(xiàng)目、國家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目、國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目、國家哲學(xué)社會(huì)科學(xué)基金項(xiàng)目等國家級項(xiàng)目百余項(xiàng)。曾入選教育部新世紀(jì)優(yōu)秀人才計(jì)劃1項(xiàng)、東方學(xué)者特聘教授5項(xiàng)(含青年)、浦江計(jì)劃3項(xiàng)、曙光計(jì)劃7項(xiàng)、揚(yáng)帆計(jì)劃12項(xiàng)、啟明星計(jì)劃1項(xiàng)、陽光計(jì)劃8項(xiàng)、晨光計(jì)劃17項(xiàng)等人才類項(xiàng)目。作為第一單位獲上海市科學(xué)技術(shù)獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)3項(xiàng),三等獎(jiǎng)4項(xiàng)。學(xué)校與上海材料研究所聯(lián)合共建“上海市工程材料應(yīng)用與評價(jià)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室”,與國家無線電監(jiān)測中心檢測中心合作共建“工信部重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室上海第二工業(yè)大學(xué)分實(shí)驗(yàn)室”。學(xué)?萍紙@獲批成為國家級大學(xué)科技園。 學(xué)校與36個(gè)國家和地區(qū)的150余個(gè)高校和機(jī)構(gòu)建立穩(wěn)定的合作關(guān)系。與澳大利亞昆士蘭州TAFE教育集團(tuán)合作舉辦昆士蘭學(xué)院,與美國布勞沃德學(xué)院合作舉辦2個(gè)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目,與香港蒙妮坦國際集團(tuán)合作成立蒙妮坦學(xué)院,聯(lián)合開展人才培養(yǎng)活動(dòng)。與北京聯(lián)合大學(xué)、深圳職業(yè)技術(shù)學(xué)院和臺(tái)北科技大學(xué)等兩岸多所高校輪流舉辦“海峽兩岸應(yīng)用性(技術(shù)與職業(yè))高等教育學(xué)術(shù)研討會(huì)”,在兩岸職業(yè)教育領(lǐng)域具有較大影響。 學(xué)校主校區(qū)位于上海浦東金海路,建筑面積近30萬平方米,其中實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心4萬多平方米,工程訓(xùn)練中心2萬多平方米。擁有標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)室47個(gè),實(shí)驗(yàn)用房面積6.6萬平方米,教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值5.53億元,館藏紙質(zhì)圖書147萬余冊,電子書273萬余種。學(xué)校實(shí)行校部(院)二級管理體制,設(shè)有智能制造與控制工程學(xué)院、計(jì)算機(jī)與信息工程學(xué)院、資源與環(huán)境工程學(xué)院、能源與材料學(xué)院、文理學(xué)部、經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、應(yīng)用藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、國際交流學(xué)院、高等職業(yè)技術(shù)(國際)學(xué)院、上海勞模學(xué)院、職業(yè)技術(shù)教師教育學(xué)院、繼續(xù)教育學(xué)院、體育部、馬克思主義學(xué)院、工程訓(xùn)練中心、藝術(shù)教育中心等16個(gè)二級教學(xué)單位。 學(xué)校是“上海市依法治校示范!保B續(xù)8次獲評“上海市文明單位(文明校園)”。學(xué)校為“全國職業(yè)教育先進(jìn)單位”、“中國應(yīng)用技術(shù)大學(xué)聯(lián)盟”成員、“上海市職業(yè)教育協(xié)會(huì)”副會(huì)長單位、“上海市金橋出口加工區(qū)企業(yè)協(xié)會(huì)”常務(wù)理事單位、“浦東職業(yè)教育集團(tuán)”理事單位。 在新的起點(diǎn)上,學(xué)校將緊扣時(shí)代脈搏,全面貫徹落實(shí)校第五次黨代會(huì)確定的目標(biāo)任務(wù),傳承和發(fā)揚(yáng)“勤奮、自強(qiáng)、求實(shí)、創(chuàng)新”的校風(fēng),“厚生、厚德、厚技”的校訓(xùn)和“艱苦奮斗、自強(qiáng)不息、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、追求卓越”的學(xué)校精神,以立德樹人為根本,培養(yǎng)精技術(shù)、重責(zé)任、國際化的應(yīng)用型創(chuàng)新人才,為把學(xué)校建成以工科見長,多學(xué)科交叉融合、協(xié)調(diào)發(fā)展,產(chǎn)學(xué)研緊密結(jié)合的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)而努力奮斗。 。〝(shù)據(jù)截至2021年11月)