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關于學習雷鋒好榜樣演講稿四篇

2024-05-28 08:30:04 大風車考試網(wǎng)

  【篇一:學習雷鋒好榜樣】

  尊敬的各位領導,同學們:

  今天我為大家演講的題目是《弘揚雷鋒精神從我做起》。

  雷鋒,一個陌生而又熟悉的名字。陌生,是因為他只是靜靜而安詳?shù)靥稍跉v史教材的扉頁之中;熟悉,是因為他已經(jīng)成為一個時代的縮影,一個民族的象征;是因為他已然轉化成一種精神,沉淀并綻放在中華兒女的心中,成為永恒!斗轉星移,移不走雷鋒的魂靈,大浪淘沙淘不去英烈的豐碑。

  作為跨世紀的青年,面對實現(xiàn)民族復興的崇高歷史使命,弘揚雷鋒精神就要從我做起。在新的時代條件下,培育雷鋒精神,最重要的就是結合時代和社會的發(fā)展要求,不斷為之增添新的富有生命力的內涵,使其在保持優(yōu)秀傳統(tǒng)的同時彰顯現(xiàn)代氣息和時代風貌,譜寫雷鋒精神新的篇章。

  雷鋒精神詮釋的是一種善良,折射的是最純真的人性美,是愛心的接力和傳遞,是孝順女兒孟佩杰的背母求學,是最美媽媽吳菊萍奮不顧身的一伸手,是郭明義叔叔無償資助貧困學生的那一份執(zhí)著和堅守,是無臂鋼琴師在維也納大廳奏出的和諧的中國之音。雷鋒精神已然播撒在大江南北,深深地植根于每個中華兒女的心中。

  雷鋒精神其實就在我們身邊,它是將紙屑扔進垃圾箱里的一舉手,它是排隊候車時的先來后到,它是斑馬線上的先左顧后右盼,它是紅燈停、綠燈行的一種慣,它是公交車上見到老弱病殘時的一次讓座。

  我們要弘揚雷鋒精神,無私奉獻,渴求知識發(fā)奮學習的進取精神。在學習上要發(fā)揚這種釘子精神,積極鉆研科學文化知識,上課專心聽講,積極動腦,踴躍發(fā)言,主動及時認真完成作業(yè),遇到難題認真思考,爭當學習好榜樣。珍惜時間努力學習朝著自己的奮斗目標努力。我們要學習雷鋒的釘子精神。

  巍巍高山始于基土,滔滔大河源于細流。

  在此我以青春的名義宣誓:弘揚雷鋒精神從我做起。

  我的演講完畢,謝謝大家。

  【篇二:學習雷鋒好榜樣】

  敬愛的老師們、親愛的同學們:大家上午好!

  今天我演講的題目是“學習雷鋒好榜樣”。

  雷鋒叔叔,一個偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士,他是在毛澤東哺育下成長起來的凡而偉大的共產(chǎn)主義楷模。他的崇高和品德,體現(xiàn)了中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),也反映了*時代新人的精神風貌和時代特征。

  心中有他人、為他人服務、無私奉獻是雷鋒精神的具體體現(xiàn)。而幾十年來,在我們的身邊就有許許多多甘于奉獻、愛心濃濃、文明向上的人們,在為社會注入滾滾暖流。為了使這一精神世代傳承、發(fā)揚光大,為了加強我們小學生的品德建設,我校德育處、少先隊大隊發(fā)出倡議:在我校立即掀起“小雷鋒在行動”主題少先隊活動的高潮。

  這次活動的任務和目標是:努力學習雷鋒叔叔高尚的品德,加強自身的品德建設,用我們的文明行為樹立新的時代風貌。無論是在家庭、學校、社會活動中都要扮演好新雷鋒的角色,學雷鋒、做雷鋒、心中有他人,幫助弱勢群體等需要幫助的人們做點力所能及的事情,用我們稚嫩的小手,為打造一片友愛的、文明的天空,貢獻出自己的力量。

  同學們,沐浴在洋溢著雷鋒精神和大愛之光的春的懷抱中,就讓我們以今天為起點,在本學期的學習、生活中,積極實踐雷鋒精神,想他人所想,急他人所急,努力爭做的小雷鋒吧。

  我們來比比看,哪個班同學的行動最快、最好?大家說“好不好”?

  我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  【篇三:學習雷鋒好榜樣作文】

  尊敬的老師、親愛的同學們:早上好!

  春光明媚的3月正是萬象更新的季節(jié)。每年3月,我們都會很自然地想起一個名字??雷鋒,這個名字,使3月成為一個最溫暖的月份。3月,是我們學習雷鋒的傳統(tǒng)文明月,而3月5日,就是“學雷鋒日”。

  有多少同學了解雷鋒叔叔呢?雷鋒叔叔是一名普通的解放軍戰(zhàn)士,在他的一生中,幫助過無數(shù)人,給予了許多人溫暖。他謙虛待人,甘于凡,從點滴做起,從小事做起,樂于做一顆永不生銹的“螺絲釘”;同時,雷鋒叔叔還是一個愛讀書的人,他曾說:要學習的時間是有的,關鍵是在于你自己愿意不愿意學習,會不會擠時間。

  雷鋒叔叔早在1962年就犧牲了,當時只有22歲,但是,他一直都活在我們的心中,他的精神更是刻在我們的心中。學習雷鋒,其實不用做驚天動地的大事,只需要做好身邊的每一件小事:早上來到學校時,值日的同學早已打掃干凈了校園、班級的衛(wèi)生;負責開門的同學早已敞開了門窗,讓教室空氣更清新;操場上,教學樓前,總能看到同學們默默拾起紙屑的身影;上課前,老師的講臺總是被擦得一塵不染;休息時間,常常能看到大家互相幫助的場景;這些不正是雷鋒叔叔服務精神的體現(xiàn)嗎?還有我們學校的舞蹈隊、體育運動隊、美術興趣小組的同學們,他們在各項競賽中,憑借自己的刻苦鉆研,和永不言敗的信心,為學校爭得了一次又一次榮譽。這,不正是雷鋒叔叔身上學無止境,鍥而不舍的“釘子”精神嗎?我們每個班級的小干部們,他們除了要努力學好自己功課的同時,還在為同學們服務,為班級默默奉獻。這些不也是雷鋒精神的體現(xiàn)嗎?

  同學們,讓我們從身邊最凡的小事做起:撿起地上的一片紙屑,你就是一個愛清潔的環(huán)保小衛(wèi)士;幫助身邊有困難的同學,你就是一個有愛心的小朋友;珍惜每一分鐘,勤奮學習,你就是一個愛學習的小標兵;見到師長、父母問一聲好,你就是一個懂禮貌的的好孩子;你還可以幫助老師把沉重的作業(yè)搬到辦公室去、可以扶盲人過馬路、可以為有需要的人讓座、可以彎腰為他人撿起一本書、一支筆,為媽媽端上一杯熱氣騰騰的茶水,或為她聲情并茂地朗誦一篇課文,獻上一曲動聽的歌等等,來表達你對媽媽的愛。這些都是學雷鋒的具體表現(xiàn)。這一切,不僅僅別人得到了快樂,你自己同樣也是快樂的。

  同學們,讓我們就在今天,在這個明媚的春天里為心靈播下一顆崇高的種子,讓雷鋒精神永遠傳遞在我們美麗的校園里!

  【篇四:學習雷鋒好榜樣】

  尊敬各位評委、老師、同學們:大家好!我叫何謙昊,來自于十八家子中心小學,我演講的題目是《學習雷鋒好榜樣》

  同學們,你們知道有這樣一位可敬可愛的叔叔嗎?它是普普通通來到這個世界上,默默地離開了,他年輕的音容笑貌永遠留在一萬人的心中。他臨走的時候剛剛22歲,他的日記,讓我們百讀不厭,他的故事,大家越聽越動情,他的名字就叫??雷鋒,說起雷鋒,無人不知,無人不曉。他不但是我們父輩從小學習的榜樣,也是我們繼續(xù)學習的楷模。他的一生雖然短暫,可他的事跡卻永遠流傳。

  有一次,雷鋒出差去安東,去參加沈陽部隊工程兵軍事體育訓練隊。從撫順一上火車,他看到列車員很忙,就動手干了起來。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,給旅客倒水,幫助婦女抱孩子,給老年人找座位,接送背大行李包的旅客。這些事情做完了,他又拿出隨身帶的報紙,給不認識字的旅客念報,宣傳黨的政策。一直忙到沈陽。

  到沈陽車站換車的時候,他又幫助丟了車票的大嫂補了車票。

  雷鋒從安東回來,又在沈陽轉車。他過地下道時,看見一位白發(fā)蒼蒼的老大娘,拄著棍,背了個大包袱,很吃力地一步步邁著,雷鋒二話不說,背起大娘的包袱就走,又了解到大娘和自己同路,他就幫大娘上火車,找座位。到站的時候,還幫助大娘找兒子。雷鋒出差一千里,好事做了一火車!這就是雷鋒

  他偷偷為戰(zhàn)友的親人寫信寄錢,為災區(qū)人民寄上幾年來的全部存款,有人說他是個“傻子”雷鋒叔叔卻說他愿意為人民做個“傻子”這就是雷鋒,道不完的雷鋒您奉獻的事太多太多了。我們贊美你,歌頌你。

  人人學雷鋒,人人都是活雷鋒。讓我們向雷鋒叔叔那樣,每天做一件好事,積累起來,就是我們一輩子的財富。讓我們行動起來,“學雷鋒,日行一善,善行一生”吧!


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