黨課黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)1500字五篇

日，中央“不忘初心、牢記使命”主題領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)了《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，要求廣大黨員把學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史作為主題教育的重要內(nèi)容，不斷增強(qiáng)守初心、擔(dān)使命的和行動(dòng)自覺。

“欲知大道，必先為史”，歷史是最好的教科書。學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史是堅(jiān)持和發(fā)展*、推進(jìn)黨和國(guó)家事業(yè)繼續(xù)向前的一門“必修課”，這門功課每個(gè)廣大黨員不僅必修，而且必須修好。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)寶貴初心的回望�！耙磺邢蚯白�，都不能忘記走過的路;走得再遠(yuǎn)、走到再光輝的未來，也不能忘記走過的過去，不能忘記為什么出發(fā)”。了解黨史、新中國(guó)史的重大事件、重要會(huì)議、重要文件、重要任務(wù)，了解我們黨民進(jìn)行艱苦卓絕的斗爭(zhēng)歷程，了解中國(guó)代以來170多年的斗爭(zhēng)史、我們黨98年的奮斗史、新中國(guó)70年的發(fā)展史，了解我們黨的光榮傳統(tǒng)、寶貴經(jīng)驗(yàn)和偉大成就。真正了解了這些，才能追根溯源，弄清楚我們從哪里來、往哪里去，才能堅(jiān)守住一代代共產(chǎn)黨人“為中國(guó)人民謀幸福，為中華民族謀復(fù)興”這歷盡滄桑而不曾改變的寶貴初心，才能更深地愛國(guó)愛黨，更加明確賦予我們這代人的所有的使命和擔(dān)當(dāng)。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。中國(guó)共產(chǎn)黨人帶領(lǐng)中國(guó)人民推翻了帝國(guó)主義、封建主義、官僚資本主義三座大山，建立了新中國(guó)。成為執(zhí)政黨之后，我們黨又團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)中國(guó)人民完成了*革命，確立了*基本制度。1978年開始進(jìn)行改革開放新的偉大革命，極大激發(fā)廣大人民群眾的創(chuàng)造性，極大解放和發(fā)展社會(huì)生產(chǎn)力，極大增強(qiáng)社會(huì)發(fā)展活力，開辟了*道路，形成了*理論體系，確立了*制度，實(shí)現(xiàn)了中國(guó)人民從站起來，到富起來，再到強(qiáng)起來的偉大歷程。在這其中沉淀積累了豐富的改革發(fā)展的經(jīng)驗(yàn)，也走過了不少的險(xiǎn)灘和彎路。無論是成功的經(jīng)驗(yàn)還是挫折的教訓(xùn)，這些都可以從中汲取智慧和力量，以史鑒今，以史資政，成為今后改革發(fā)展前進(jìn)道路上的寶貴財(cái)富。

學(xué)習(xí)黨史國(guó)史是對(duì)精神力量的傳承。98年的黨史，70年的新中國(guó)史是一部精神上的史詩。像無數(shù)英雄先烈為了民族獨(dú)立、人民解放拋頭顱、灑熱血的革命大無畏精神。像錢學(xué)森、鄧稼先這樣的科學(xué)家心懷祖國(guó)，敢為人先的創(chuàng)新精神。像“鐵人”王進(jìn)喜，時(shí)傳祥這樣的勞動(dòng)者篳路藍(lán)縷、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗精神。像焦裕祿、孔繁森這樣的人民干部心系群眾，造福一方的無私奉獻(xiàn)精神。像黃文秀、王繼才這樣淡漠名利，愛崗敬業(yè)，犧牲自我的奮斗精神。這些英雄先烈和時(shí)代楷模用生命和汗水所譜寫的精神史詩是注入心靈的一汪清泉，學(xué)好用好這筆“精神營(yíng)養(yǎng)”，傳承“紅色基因”，傳遞精神力量，能夠激勵(lì)感召一代代共產(chǎn)黨人在的長(zhǎng)征路上不忘初心、牢記使命、砥礪前行。

“明鏡所以照形，古事所以知今”。廣大黨員要把黨史、新中國(guó)史學(xué)習(xí)作為提升黨性修養(yǎng)、境界、道德水的精神養(yǎng)料。切實(shí)增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”、做到“兩個(gè)維護(hù)”，在這門黨史國(guó)史的“必修課”中修心、修德、修身，堅(jiān)定地走好中國(guó)改革發(fā)展的奮斗之路。

范文二

學(xué)習(xí)黨的歷史 汲取智慧力量

指出，學(xué)習(xí)黨史、國(guó)史，是堅(jiān)持和發(fā)展*、把黨和國(guó)家各項(xiàng)事業(yè)推向前進(jìn)的必修課。是否珍惜黨的歷史，善不善于從中汲取智慧和力量，是衡量各級(jí)黨員干部政治上成熟與否的一個(gè)重要標(biāo)志。濟(jì)源早在1924年就有中國(guó)共產(chǎn)黨的活動(dòng)，1927年建立了黨組織。歷經(jīng)各個(gè)時(shí)期，黨團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大愚公兒女用忠誠(chéng)和熱血譜寫了內(nèi)蘊(yùn)豐厚的地方黨史教科書。學(xué)習(xí)黨史，重在傳承。我們要在學(xué)習(xí)黨的歷史中傳承革命前輩鑄就的優(yōu)良作風(fēng)和光榮傳統(tǒng)，奮發(fā)有為，砥礪前行。

一、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣堅(jiān)定理想信念

理想信念就是一種強(qiáng)健的精神、一種博大的情懷和開闊的境界、一種排除萬難勇往直前的昂揚(yáng)斗志�！皩�(duì)馬克思主義的信仰，是中國(guó)革命勝利的一種精神動(dòng)力”。在長(zhǎng)征途中，工農(nóng)紅軍沒有正常補(bǔ)給，靠挖野菜、吃樹皮走完了兩萬五千里的壯麗歷程，開創(chuàng)了中國(guó)革命的新局面。若沒有執(zhí)著的精神、超常的毅力和天將降大任的激情，轟轟烈烈的壯舉就無從談起。在硝煙彌漫的戰(zhàn)爭(zhēng)歲月里，濟(jì)源人民舍生忘死、前仆后繼，有12300多名優(yōu)秀子弟踴躍參軍，有1800多名將士為革命獻(xiàn)出了寶貴的生命。革命前輩們面對(duì)流血犧牲，正氣凜然、義無反顧;面對(duì)嚴(yán)刑拷打，堅(jiān)貞不屈、鐵心向黨;面對(duì)利益得失，坦蕩無私、顧全大局。他們用革命理想高于天的豪邁氣魄，生動(dòng)詮釋了為國(guó)為民不惜犧牲生命的高尚品格和崇高共產(chǎn)主義信仰。

學(xué)習(xí)感悟黨的歷史，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，真正的光榮和高尚，最終還是屬于那些為人民的事業(yè)而忘我奮斗、無私奉獻(xiàn)的人。人無精神不立，國(guó)無精神不強(qiáng)。我們要像革命前輩那樣，堅(jiān)定建設(shè)有*的*、為最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗的理想信念，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神追求，恪守對(duì)馬克思主義信仰的堅(jiān)定和執(zhí)著。我們要勤于學(xué)習(xí)，用馬克思主義中國(guó)化的理論成果武裝，自覺樹立馬克思主義的觀點(diǎn)、實(shí)踐的觀點(diǎn)和為人民服務(wù)的觀點(diǎn);我們要聯(lián)系實(shí)際，用黨的意識(shí)和黨員意識(shí)堅(jiān)持黨性鍛煉，經(jīng)得住各種艱難險(xiǎn)阻的鍛煉和考驗(yàn);我們要立足本職，用德才俱佳的現(xiàn)實(shí)表現(xiàn)，發(fā)揮先鋒模范作用。

二、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣強(qiáng)化公仆意識(shí)

公仆意識(shí)是共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。共產(chǎn)黨自成立之日起，就把全心全意為人民服務(wù)作為根本宗旨，強(qiáng)調(diào)黨的干部是人民的公仆。對(duì)于黨群關(guān)系，毛澤東同志曾經(jīng)有過一個(gè)很形象的比喻：“黨群關(guān)系好比魚水關(guān)系。如果黨群關(guān)系搞不好，*制度就不可能建成;*制度建成了，也不可能鞏固�！睉�(zhàn)爭(zhēng)年代，中國(guó)共產(chǎn)黨人之所以由小到大、由弱到強(qiáng)，最后取得革命的勝利，就是絕大多數(shù)的共產(chǎn)黨人把人民的安危、人民的冷暖和人民的利益都放在了首位，這種境界體現(xiàn)了極高的政治使命感和對(duì)黨的事業(yè)的忠誠(chéng)。在和建設(shè)年代，焦裕祿、任長(zhǎng)霞、吳金印等一大批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的代表，“心中想著群眾，唯獨(dú)沒有他自己”，撲下身子，全心全意地為人民服務(wù)，得到了群眾的擁護(hù)，樹立了一座座共產(chǎn)黨人的精神豐碑。

能不能做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀是是否具有公仆意識(shí)的試金石。我們要樹立無私奉獻(xiàn)的價(jià)值觀念，牢記立黨為公、執(zhí)政為民，時(shí)刻把群眾的冷暖放在心頭，認(rèn)真思考和解決與群眾切身利益相關(guān)的問題。要常懷為民之心，真正為群眾利益著想，真正為群眾排憂解難，急群眾之所急，想群眾之所想，解決群眾之所需。在我們所有的情感中，要把對(duì)人民群眾的感情放在最高位置，打牢心系群眾這個(gè)結(jié)，迸發(fā)出為人民服務(wù)的強(qiáng)大力量。

三、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣提升履職能力

在河北考察時(shí)指出：“當(dāng)年*離開西柏坡時(shí)，毛澤東同志說是‘進(jìn)京趕考’。七十年過去了，我們?nèi)〉昧司薮筮M(jìn)步，中國(guó)人民站起來了，富起來了，但我們面臨的挑戰(zhàn)和問題依然嚴(yán)峻復(fù)雜，應(yīng)該說，黨面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束�！泵珴蓶|同志在新中國(guó)誕生前夕提出的“進(jìn)京趕考”的命題，是一個(gè)關(guān)于提升執(zhí)政能力和執(zhí)政本領(lǐng)的課題�！包h面臨的‘趕考’遠(yuǎn)未結(jié)束”的論斷，意味深長(zhǎng)。在革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代，濟(jì)源的革命先輩憑著融入血脈的愚公移山精神，百折不撓，愈挫愈奮，為我們履職盡責(zé)樹立了鮮活的榜樣。無論他們的生活條件多么惡劣，無論自身傷勢(shì)有多嚴(yán)重，無論被捕中受到什么樣的折磨，無論是否失去黨組織的聯(lián)系，他們都能克服種種困難，依然頑強(qiáng)斗爭(zhēng);無論在革命的高潮還是在革命的低潮時(shí)期，他們都矢志不渝，堅(jiān)韌不拔，一往無前。

以借鑒之心學(xué)習(xí)黨的歷史，可以提升我們的戰(zhàn)略思維能力、分析和解決重大理論與實(shí)際問題的能力、駕馭復(fù)雜局面的能力。我們要善于學(xué)習(xí)借鑒歷史經(jīng)驗(yàn)，善于跳出濟(jì)源看濟(jì)源，從而把握發(fā)展大勢(shì)、找準(zhǔn)發(fā)展規(guī)律，以全新的精神開創(chuàng)工作新局面。我們要奮勇爭(zhēng)先，加快發(fā)展，以百折不撓、愈挫愈奮的精神狀態(tài)，緊緊圍繞“率先建成中原經(jīng)濟(jì)區(qū)三化協(xié)調(diào)四化同步發(fā)展先行區(qū)和率先全面建成小康社會(huì)”這個(gè)總目標(biāo)，以超前的工作思路和一流的工作業(yè)績(jī)，創(chuàng)造出更多的“濟(jì)源經(jīng)驗(yàn)”、“濟(jì)源模式”、“濟(jì)源現(xiàn)象”。我們要毫不懈怠，樹立“趕考”意識(shí)，面對(duì)人民的期盼和群眾的要求，自覺拉高標(biāo)桿、提升標(biāo)準(zhǔn)，主動(dòng)向全省、全國(guó)的先進(jìn)水看齊，逢先必爭(zhēng)、逢優(yōu)必創(chuàng)，向人民交出一份滿意的答卷。

四、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣保持艱苦奮斗

在中國(guó)革命、建設(shè)和改革的偉大歷程中，不同歷史時(shí)期形成的井岡山精神、長(zhǎng)征精神、延安精神、西柏坡精神、“兩彈一星”精神、鐵人精神、抗洪精神、抗震救災(zāi)精神、載人航天精神等都是黨民艱苦奮斗的集中體現(xiàn)和生動(dòng)寫照，是寶貴的精神財(cái)富，是一代又一代共產(chǎn)黨人戰(zhàn)勝艱難困苦、奪取勝利的強(qiáng)大動(dòng)力。千千萬萬的革命先輩，都是艱苦奮斗的光輝典范。美國(guó)記者斯諾就曾把延安時(shí)期毛澤東、朱德、周恩來等黨和軍隊(duì)身上體現(xiàn)出來的艱苦奮斗精神，形象地比喻為“東方魔力”和“興國(guó)之光”。著名愛國(guó)華僑陳嘉庚，當(dāng)年從重慶國(guó)統(tǒng)區(qū)來到延安，他從毛澤東等粗茶淡飯的生活細(xì)節(jié)和延安軍民自力更生、艱苦奮斗的精神中，看到中國(guó)的希望。濟(jì)源人民素有艱苦奮斗的光榮傳統(tǒng)。上世紀(jì)50年代，在黨的領(lǐng)導(dǎo)下，濟(jì)源人民克服難以想象的困難，廣泛開展了“百庫(kù)、千井、萬窖、十萬(畝)梯田、十萬(畝)林”的蟒河流域綜合治理工程，受到了*書記處書記譚震林和國(guó)家水土保持委員會(huì)的高度贊譽(yù);上世紀(jì)六七十年代，建成了舉世矚目的引沁濟(jì)蟒工程，組織了王屋山、天壇山和鰲背山三座高山水庫(kù)及配套渠系建設(shè)。進(jìn)入新世紀(jì)以來，發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗精神，濟(jì)源人民昂首闊步，不斷譜寫新的華章。

當(dāng)前，加快發(fā)展是我們的根本任務(wù)，掃除奢靡之風(fēng)、提振艱苦奮斗之氣尤為必要、緊迫。對(duì)照革命前輩的功績(jī)，我們要牢記“兩個(gè)務(wù)必”，更應(yīng)沒有排場(chǎng)可講，沒有闊氣可比，沒有奢華可享。我們必須倍加堅(jiān)持勤儉節(jié)約、昂揚(yáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取，倍加保持艱苦奮斗、長(zhǎng)期奮斗、不懈奮斗，通過為群眾辦實(shí)事、讓干部受教育、狠剎揮霍享樂和驕奢淫逸的不良風(fēng)氣，形成黨群齊心除奢靡、凝神聚力促發(fā)展的良好政治環(huán)境，把率先全面建成小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)變?yōu)槊篮玫默F(xiàn)實(shí)。

五、學(xué)習(xí)黨史，像革命前輩那樣勇于擔(dān)當(dāng)重任

敢于擔(dān)責(zé)，是共產(chǎn)黨人最鮮明的特質(zhì)。從黨成立的那天起，共產(chǎn)黨人就義無反顧地把抵御列強(qiáng)欺凌、解放勞苦大眾、復(fù)興中華民族的重?fù)?dān)扛在了肩上。他們胸懷“以天下為己任”的拳拳赤子之心，把個(gè)人的前途命運(yùn)與國(guó)家民族的前途命運(yùn)緊密聯(lián)系在一起，為祖國(guó)和人民奉獻(xiàn)自己的智慧、力量，甚至生命。在濟(jì)源黨的歷史中，也不乏勇于擔(dān)當(dāng)?shù)氖吕�：黨繼新慷慨就義，薛子中血染玄臺(tái)，三百壯士戰(zhàn)濟(jì)城……他們用氣吞山河的英雄氣概譜寫了驚天地、泣鬼神的壯麗史詩。他們一個(gè)個(gè)那么年輕，有的本過著優(yōu)裕的生活，卻毫不吝惜自己的生命，為什么?人最寶貴的是生命，為國(guó)家民族興旺，為天下蒼生造福，生命亦可拋棄，這樣的擔(dān)當(dāng)精神，是共產(chǎn)黨人攻堅(jiān)克難的法寶，也是贏得群眾依賴和支持的基石。

實(shí)現(xiàn)“率先建成中原經(jīng)濟(jì)區(qū)三化協(xié)調(diào)四化同步發(fā)展先行區(qū)和率先全面建成小康社會(huì)”總目標(biāo)，需要我們繼承和發(fā)揚(yáng)革命前輩不懼犧牲、勇于擔(dān)當(dāng)?shù)某绺呔�神。我們要勇挑重�(fù)?dān)，切實(shí)擔(dān)起崗位職責(zé)，面對(duì)發(fā)展中土地、環(huán)境、能耗、勞動(dòng)力、人才、資金、體制機(jī)制等諸多瓶頸制約，主動(dòng)作為，敢于作為，難題，走出困境。我們要敢于負(fù)責(zé)，面對(duì)復(fù)雜形勢(shì)，面對(duì)各種矛盾和困難，要發(fā)揚(yáng)知難而進(jìn)、迎難而上、鍥而不舍、堅(jiān)韌不拔的拼搏精神，在完成急難險(xiǎn)重任務(wù)中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。我們要善于創(chuàng)新，面對(duì)新情況、新問題，要在觀念、方式方法、機(jī)制體制上實(shí)現(xiàn)創(chuàng)新，特別是面對(duì)黨的*屆全會(huì)全面深化改革的部署，更要敢想敢改，下決心破除禁錮我們思維、束縛我們手腳、制約我們發(fā)展的陳舊觀念，以新的思維、新的理念、新的視野謀劃和推動(dòng)各項(xiàng)改革工作。

范文三

公司黨委第二季度開展“學(xué)黨史、讀好書、強(qiáng)素質(zhì)”主題教育活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，讓我感慨良多、受益匪淺。中國(guó)共產(chǎn)黨在民不聊生、破敗不堪的舊中國(guó)誕生，領(lǐng)導(dǎo)億萬中國(guó)人民建立起富強(qiáng)民主的新中國(guó)，到今天有了建設(shè)和發(fā)展*的大好局面，風(fēng)雨歷程充滿艱辛與坎坷。我黨歷經(jīng)戰(zhàn)火洗禮和歷史考驗(yàn)，其歷史凝聚著無數(shù)革命黨人的智慧和力量。充分發(fā)揮黨的歷史以史鑒今，資政育人的作用，對(duì)此我們有著不可推卸的責(zé)任。

歷史是一面鏡子，它照亮現(xiàn)實(shí)，也照亮未來。學(xué)習(xí)黨的歷史，了解我們的過去能力，才能看清前進(jìn)的方向。如何學(xué)好黨史，用好黨史，我覺得應(yīng)該做到兩個(gè)“牢記”和兩個(gè)“必須”。

這兩個(gè)牢記，一是牢記黨的理想信念，始終不忘黨的最終目標(biāo)。理想信念簡(jiǎn)單地說就是人們對(duì)未來的向往和追求。對(duì)于我們共產(chǎn)黨人，為建設(shè)有*的*而奮斗，為將來最終實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗，這就是我們的理想信念。失去了，就不是一名真正的共產(chǎn)黨員。理想信念是共產(chǎn)黨人的精神動(dòng)力和理想源泉。我們黨的歷史之所以有著如此豐厚的底蘊(yùn)，正是因?yàn)槊恳幻�共產(chǎn)黨人都牢記黨的理想信念，不畏流血、不畏犧牲，朝著它堅(jiān)定不移的走下去。二是牢記黨的歷史經(jīng)驗(yàn)。歷史是一本嚴(yán)肅的教科書，我們的黨史，正是一部描述中華民族走出劫難、挺起脊梁的鮮活教材。黨史記錄著新中國(guó)從無到有、從小到大、從弱到強(qiáng)、從一個(gè)勝利走向另一個(gè)勝利。中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)人民創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)輝煌、一個(gè)又一個(gè)奇跡，這其中的經(jīng)驗(yàn)和智慧無不凝結(jié)于黨的歷史。

學(xué)習(xí)黨史，必須深刻領(lǐng)會(huì)，用心思考。不僅要入眼入耳，更要入腦入心。黨的歷史雖然只有，但黨的每一次進(jìn)步都來之不易，每一個(gè)決定都經(jīng)過深思熟慮、冷靜權(quán)衡。如果只學(xué)其法、不究其義，一味效仿而失去了自己的思考和判斷就很容易陷入迷惑不解的境地，尋求出路、解決問題就更無從談起。

學(xué)習(xí)黨史，必須理論聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用、以學(xué)促用。理論聯(lián)系實(shí)際是黨留給我們的優(yōu)良傳統(tǒng)和寶貴經(jīng)驗(yàn)。今天，我們學(xué)習(xí)黨的歷史就是為了吸取成功的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)失敗的教訓(xùn)。充分借鑒歷史，解決好工作中的新問題、新矛盾。

歷史是過去傳到將來的回聲，是將來對(duì)過去的反映。學(xué)好黨的歷史，了解過去才能把握今天，把握今天才能創(chuàng)造明天。從革命前輩的手里接過歷史的接力棒，我們這代人要做好承上啟下的歷史任務(wù)，不斷保持和發(fā)揚(yáng)黨的勝利成果。

黨的歷史像一條河流，曲折但是堅(jiān)定地向著一個(gè)方向流動(dòng)。穿行在歷史長(zhǎng)河，點(diǎn)點(diǎn)滴滴都閃爍著耀眼的光輝。我要做這長(zhǎng)河中的一滴水，任他洪水猛獸還是壁立千仞都無所畏懼、堅(jiān)定不移!

范文四

日，中央“不忘初心、牢記使命”主題教育領(lǐng)導(dǎo)小組印發(fā)《關(guān)于在“不忘初心、牢記使命”主題教育中認(rèn)真學(xué)習(xí)黨史、新中國(guó)史的通知》，通過學(xué)習(xí)讓我們了解到作為生活、工作在現(xiàn)代的人，如果不了解過去的歷史，就不可能很好地把握中國(guó)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，就不可能正確地繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，也就不能勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，是新時(shí)期黨的建設(shè)的需要。在新的形勢(shì)下，加強(qiáng)黨的建設(shè)、組織建設(shè)、作風(fēng)建設(shè)、制度建設(shè)、領(lǐng)導(dǎo)班子和干部隊(duì)伍建設(shè)，全面提高黨的戰(zhàn)斗力，是黨的建設(shè)新的偉大工程。年來，拜金主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)在領(lǐng)導(dǎo)干部隊(duì)伍中有滋長(zhǎng)蔓延之勢(shì)，艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)在一部分領(lǐng)導(dǎo)干部哪里被淡忘。黨員干部們只有認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，不斷地從黨員的奮斗歷史中吸收養(yǎng)分，不斷加強(qiáng)自我修養(yǎng)，才能經(jīng)得起權(quán)力、金錢、美色的考驗(yàn)，才能提高拒腐防變抵御風(fēng)險(xiǎn)的能力。

加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨史的學(xué)習(xí)，有助于拓寬領(lǐng)導(dǎo)思路。以史為鑒，可以知興替。歷史的經(jīng)驗(yàn)值得吸取，歷史的教訓(xùn)值得警戒。歷史上關(guān)于治理國(guó)家與社會(huì)的十分豐富，包含著許多的深刻道理。現(xiàn)階段黨員的年齡結(jié)構(gòu)也越來越年輕化，新黨員已是“80后”成為主流，成千上萬的青年黨員走上各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位。青年干部們雖然敏銳，視野開闊，具有較豐富專業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，但對(duì)黨的歷史了解的不多。只有通過學(xué)習(xí)黨史上的先進(jìn)典型，才能激發(fā)黨員干部保持和發(fā)揚(yáng)戰(zhàn)爭(zhēng)年代的革命精神，并從中借鑒、吸收黨的領(lǐng)導(dǎo)和建設(shè)的寶貴歷史經(jīng)驗(yàn)。

改革強(qiáng)國(guó)思富國(guó)，聽黨一言勝千言。我們黨在領(lǐng)導(dǎo)革命、建設(shè)和改革的過程中，十分重視借鑒歷史的經(jīng)驗(yàn)。只有加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨史的學(xué)習(xí)才能滿足新時(shí)期黨的建設(shè)的需要。才能更好的把握中國(guó)社會(huì)的發(fā)展規(guī)律，正確的繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的傳統(tǒng)，只有加強(qiáng)黨員干部對(duì)黨史的學(xué)習(xí)才有助于拓寬領(lǐng)導(dǎo)思路并在日常工作中更好的勝任領(lǐng)導(dǎo)工作。

范文五

【從黨史中悟黨性修養(yǎng)】

時(shí)代在前進(jìn)，社會(huì)在發(fā)展，面對(duì)周圍形形色色的“誘惑”和“糖衣炮彈”，我們廣大黨員干部要永葆純潔性和先進(jìn)性，就必須不斷進(jìn)行上的學(xué)習(xí)和熏陶，要大力組織倡導(dǎo)基層黨組織和廣大黨員講黨性、學(xué)黨史、樹典型、當(dāng)先鋒。尤其對(duì)于我們這些剛剛走出校門，步入基層工作崗位的年輕一代共產(chǎn)黨員來說，只有了解黨的歷史，加深對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，增強(qiáng)對(duì)黨的感情，才能更加忠誠(chéng)于黨的事業(yè)。

讀史以明志。《黨史》中記述了*建設(shè)的全面開展和對(duì)*道路的艱辛探索，從當(dāng)初的篳路藍(lán)縷，到如今的事業(yè)興旺，有韌性的支撐，有意志的考驗(yàn)，有追求的義無反顧，更有希望的充盈飽滿。我們每一名黨員都應(yīng)該從中汲取精神的養(yǎng)分，明確志向，確立目標(biāo)，并為之發(fā)奮圖強(qiáng)，銳意進(jìn)取，與黨的發(fā)展進(jìn)程亦步亦趨。

讀史以益智。在黨的九十多年歷史中，黨經(jīng)歷過失誤和曲折，這是不可避免的問題。但是如何正確看待失誤和曲折，這才是最重要的。同樣，在學(xué)習(xí)工作中，面對(duì)種種挫折和困難，我們也要學(xué)會(huì)升華自我情感，理智看待得失，不以物喜，不以己悲，從中準(zhǔn)確把握事件的本質(zhì)和主流，運(yùn)用自己的智慧解決問題。

讀史以慎行。雖然時(shí)代不同了,社會(huì)在轉(zhuǎn)型,但我黨歷史上所涌現(xiàn)出的先進(jìn)集體和英雄模范人物的精神卻永垂不朽,歷久彌新,仍然會(huì)給我們教育啟迪和激勵(lì)，使我們以其為標(biāo)榜，謹(jǐn)言慎行，潔身自好，居安思危，時(shí)刻保持黨員先進(jìn)性，為“靡不有初鮮克有終”者敲響警鐘。

讀史以資政。我們每個(gè)人都是這個(gè)社會(huì)的主體，都是“終身”的政治參與者，這與《黨史》中提及的“人民當(dāng)家作主，團(tuán)結(jié)和依靠最廣大人民群眾”的觀點(diǎn)不謀而合�，F(xiàn)實(shí)中，我們要時(shí)刻保持堅(jiān)定的社會(huì)責(zé)任感、政治參與度和民主自信心，堅(jiān)持弘揚(yáng)以愛國(guó)主義的民族精神和以改革創(chuàng)新的時(shí)代精神，積極的資政議政。我們廣大黨員領(lǐng)導(dǎo)干部更要以“全心全意為人民服務(wù)”作為施政行政準(zhǔn)則，總結(jié)歷史經(jīng)驗(yàn)，推動(dòng)黨的事業(yè)蓬勃發(fā)展，奏響黨民和諧之音。

(1)、領(lǐng)導(dǎo)干部黨課黨史教育的學(xué)習(xí)心得體會(huì)

2021年黨史學(xué)習(xí)教育開展以來，我能夠認(rèn)真研讀原文原著、積極參加學(xué)習(xí)研討、主動(dòng)投身“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，進(jìn)一步夯實(shí)了“明理、增信、崇德、力行”的根基。同時(shí)，圍繞這次專題組織生活會(huì)主題，通過廣泛征求意見建議、深入查擺自身問題，使我經(jīng)歷了一次洗禮、黨性得到了一次鍛煉、精神狀態(tài)受到了一次促動(dòng)，進(jìn)一步增強(qiáng)了從黨的百年奮斗歷程中汲取精神力量、反思差距不足的緊迫感和責(zé)任感。下面，聯(lián)系自身和工...查看更多

(2)、黨員關(guān)于黨課黨史學(xué)習(xí)心得體會(huì)

根據(jù)區(qū)黨工委建設(shè)黨建創(chuàng)新示范點(diǎn)的要求，區(qū)委宣傳部開展了紀(jì)念中國(guó)共產(chǎn)黨成立九十八周年黨史學(xué)習(xí)活動(dòng)。通過對(duì)黨史的學(xué)習(xí)回顧，我受益匪淺，不僅加深了對(duì)黨的使命和宗旨的理解，更進(jìn)一步使我認(rèn)識(shí)到在新時(shí)期、新形勢(shì)下，必須繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，保持與群眾的血肉聯(lián)系，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)宣傳文化工作。結(jié)合個(gè)人的工作實(shí)際，談幾點(diǎn)啟發(fā)。一、發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗作風(fēng)，堅(jiān)定人生理想信念艱苦奮斗是我黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，在物資匱乏、敵強(qiáng)我弱...查看更多

(3)、幼兒園班主任的工作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)

兜兜轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)又是一年，回想自己這一年的生活是各種情緒交織五顏六色的，回想自己這一年的工作是緊張忙碌而又充實(shí)開心的。這一年我不僅是一名幼兒園老師，還是一名大班的班主任，所以說真的是責(zé)任重大，工作繁多。但是也正是這么多工作才讓我這學(xué)習(xí)到了這么多的工作經(jīng)驗(yàn)，讓我懂得了更多的道理，讓我成長(zhǎng)的更多�，F(xiàn)在，我就將我這一年擔(dān)任幼兒園大班班主任的感想和心得體會(huì)談一談：一、教學(xué)工作我們幼兒園共有兩個(gè)大班，所以作為班主任...查看更多

(4)、班主任個(gè)人工作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)三篇

班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流心得體會(huì)1一、課堂教學(xué)中，努力體現(xiàn)教育新理念，提高課堂教學(xué)效率課堂是學(xué)生獲取知識(shí)與培養(yǎng)能力的主要陣地。因此為了上好每一節(jié)課，首先必須認(rèn)真?zhèn)湔n，認(rèn)真鉆研教材，吃透教材，同時(shí)還要把握學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并結(jié)合本班學(xué)生的實(shí)際特點(diǎn)，采用生動(dòng)活潑的教學(xué)形式，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。課堂上努力貫徹當(dāng)前一些新的教育理念，創(chuàng)設(shè)輕松民主的教學(xué)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生踴躍發(fā)言。以學(xué)生為主體，構(gòu)建探究式課堂模式，挖掘教材...查看更多

(5)、共青團(tuán)有關(guān)主題團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì)

團(tuán)日活動(dòng)心得體會(huì) 篇1又到了草長(zhǎng)鶯飛的三月，這正是一年一度的“學(xué)雷鋒”月。來到大學(xué)，當(dāng)再次聽到“雷鋒”這個(gè)名字時(shí)，意味卻大不同于以前了。經(jīng)過此次“學(xué)雷鋒”主題團(tuán)日活動(dòng)，我們都清楚地知道了雷鋒的家庭背景和諸多的感人事跡�；顒�(dòng)后，我認(rèn)真地去看與雷鋒有關(guān)的電影，背誦雷鋒日記，認(rèn)真學(xué)習(xí)和思考雷鋒同志的，學(xué)習(xí)他樂于助人的品質(zhì)。所以，現(xiàn)在“好人好事”這一稱號(hào)，已經(jīng)深深扎根在我們的心底。我們應(yīng)該尊崇雷鋒，向...查看更多

(6)、大學(xué)生主題團(tuán)日活動(dòng)個(gè)人心得體會(huì)

現(xiàn)在的大學(xué)生活和高中時(shí)期的學(xué)習(xí)生活有很大的不同，沒有了固定的教室，沒有了老師的嚴(yán)厲的管教與說辭，也沒有了原來的學(xué)習(xí)壓力，班級(jí)里的同學(xué)一周在一起的時(shí)間也沒有很多，之間的距離感覺不再那么親，班級(jí)的凝聚力仿佛不再那么的強(qiáng)�？墒敲總�(gè)月在一起舉辦的團(tuán)日活動(dòng)，卻給我們提供了這么一個(gè)臺(tái)，活動(dòng)的次數(shù)在精不在多�；顒�(dòng)的過程給大家?guī)�來的喜悅與成長(zhǎng)，活動(dòng)的質(zhì)量在一定程度上則加強(qiáng)班級(jí)凝聚力，活動(dòng)說大不大說小不小，取決...查看更多

(7)、公司學(xué)習(xí)井岡山精神心得體會(huì)800字

從山東孔孟之鄉(xiāng)到江西革命圣地，九十多年前那段波瀾壯闊的革命斗爭(zhēng)歷史讓我們相聚于井岡山，短短五天，崢嶸歲月一一再現(xiàn)在眼前，一段段紅色故事令人潸然淚下。干線公司積極貫徹鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果的要求，組織這次尋根之旅，我們追尋著革命的足跡來到一千五百公里之外的井岡山，讓朱德的扁擔(dān)、八角樓的燈光、一根燈芯的故事、井岡山的歌謠不再停留在課本上，我們登上黃洋界哨口、重走挑梁小道、瞻仰毛澤東...查看更多

(8)、黨員學(xué)習(xí)井岡山精神的心得體會(huì)

學(xué)習(xí)井岡山精神心得體會(huì)1井岡山是英雄的山，是革命的山，是“天下第一山”，是中國(guó)革命的搖籃，是一塊浸透著烈士鮮血的圣地。井岡山精神的內(nèi)涵是：堅(jiān)定執(zhí)著追理想，實(shí)事求是闖新路，艱苦奮斗攻難關(guān)，依靠群眾求勝利。堅(jiān)定執(zhí)著追理想，要求我們堅(jiān)定不移地向*看齊，不斷提高政治判斷力、政治領(lǐng)悟力、政治執(zhí)行力，自覺在上政治上行動(dòng)上同*保持高度一致，加強(qiáng)理論知識(shí)和政治學(xué)習(xí)，發(fā)揮黨員先鋒模范帶頭作用，讓全處...查看更多

(9)、觀看天宮課堂第二課開講的心得體會(huì)

最新天宮課堂第二課心得體會(huì)范文1人類航天史將記下這樣一個(gè)瞬間，2008年9月27日16時(shí)41分00秒，航天員翟志剛身穿中國(guó)研制的飛天”艙外服，從七號(hào)載人飛船進(jìn)入太空。這是中國(guó)空間技術(shù)發(fā)展的一個(gè)重大跨越。這是中國(guó)人第一次在浩瀚太空印上自己的足跡。從這一刻起--中國(guó)，成為繼美，俄之后世界的三個(gè)實(shí)現(xiàn)太空行走的國(guó)家。這是中國(guó)人民攀登世界科技高峰的又一偉大壯舉。三度金秋，三度飛天，三度突破。中國(guó)載人航天事業(yè)...查看更多

(10)、最新的天宮課堂第二課開講觀后感心得體會(huì)

天宮課堂第二課觀后感1本次太空授課活動(dòng)將采取天地互動(dòng)方式進(jìn)行，在中國(guó)科技館設(shè)置地面主課堂，在__、_汶川、_、_設(shè)置地面分課堂。屆時(shí)，3名航天員將在軌介紹展示中國(guó)空間站工作生活場(chǎng)景，演示微重力環(huán)境下細(xì)胞學(xué)實(shí)驗(yàn)、物體運(yùn)動(dòng)、液體表面張力等現(xiàn)象，并與地面課堂進(jìn)行實(shí)時(shí)交流，傳播載人航天知識(shí)，激發(fā)廣大青少年對(duì)科學(xué)的興趣。中國(guó)航天員真誠(chéng)邀請(qǐng)廣大青少年在地面同步嘗試開展相關(guān)實(shí)驗(yàn)，從天地差異中感知宇宙的奧秘、體驗(yàn)...查看更多