年大連中考滿(mǎn)分作文：較勁

較得了勁，成得了事

著名的指揮家小澤征爾在一次比賽中發(fā)現(xiàn)樂(lè)譜有誤，提出質(zhì)疑，卻被評(píng)委告知沒(méi)有問(wèn)題�？墒撬�偏偏較這個(gè)勁，堅(jiān)稱(chēng)樂(lè)譜有誤，結(jié)果以此贏(yíng)得了比賽。不僅是比賽，做人做事也是如此，只有敢于較勁，才能成功。

文學(xué)大家歐陽(yáng)修作《醉翁亭記》時(shí)，初稿方成，便覺(jué)劣處甚多，于是他幾經(jīng)刪改。他房?jī)?nèi)墻上案邊，全粘滿(mǎn)放滿(mǎn)了《醉翁亭記》的二稿、三稿、四稿以至十余稿。但他仍覺(jué)不足，與自己較勁，屢次增刪，最后，《醉翁亭記》開(kāi)頭百余字被凝練成了五個(gè)字“環(huán)滁皆山也”，一篇佳作橫空出世。作為一位文學(xué)大師尚且如此，我們又怎能凡事都糊弄而過(guò)呢?

較勁，是一種人生態(tài)度，它不僅能使一篇文章增光添彩，也可以推動(dòng)科學(xué)的進(jìn)步。

中世紀(jì)的歐洲，亞里士多德的“一重一輕兩個(gè)鐵球同時(shí)掉落，重的先落地”這一思想被人所接受，可伽利略卻偏偏跟這一理論較勁。為此，他在比薩斜塔上做了著名的“鐵球?qū)嶒?yàn)”，證明了“兩個(gè)鐵球同時(shí)落地”。這一實(shí)驗(yàn)，推翻了人們篤信的亞里士多德的論斷。對(duì)于科學(xué)，就要保持一種較勁的態(tài)度，只有如此，科學(xué)才能有真正的進(jìn)步。

如果不較勁，那就是成事不足敗事有余了。青霉素的發(fā)現(xiàn)者弗萊明，由于青霉素的低產(chǎn)量、高造價(jià)而放棄了對(duì)此的研究。結(jié)果呢?后來(lái)者解決了這個(gè)難題并將其投入了生產(chǎn)。倘若他當(dāng)初去較這個(gè)勁，肯用心去鉆研，青霉素會(huì)提前十年投入生產(chǎn)，歷史恐怕也得改寫(xiě)。雖然弗萊明仍為后人所敬仰，但聽(tīng)到這段往事又不由得使人長(zhǎng)長(zhǎng)嘆息。

較勁，是一種人生品格，他可以助你攀上人生的高峰，也可以使你“乘千里風(fēng)破萬(wàn)里浪”。為人處事的較勁，可以更好地讓你實(shí)現(xiàn)自己的人生目標(biāo)，不過(guò)要切記，較勁，可不是鉆牛角尖!

總而言之，較得了勁，成得了事，懷揣著這八字真諦，向夢(mèng)想前進(jìn)吧!

較勁

沉舟側(cè)畔，千帆賽過(guò);病樹(shù)前頭，萬(wàn)木爭(zhēng)春。

于是，我想到人的一生就是為了沖破一層繭，為了能得到人生的升華就自己與自己較勁!“一把辛酸淚，滿(mǎn)紙荒唐言”，曹雪芹的這一生，只是為了與世俗較勁;“紅消香斷有誰(shuí)憐，花落人亡兩不知”，林黛玉的這一生，只是為了與一段纏綿的愛(ài)情較勁;“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄�！保�李太白的這一生，又只是為了一份赤子之心而較勁……

較勁，讓生活留下太多殘缺的美好。達(dá)人秀的冠軍------劉偉，便是依靠“較勁”二字讓自己原本殘缺的生命變得絢麗精彩。不會(huì)有人想到：一個(gè)失去雙臂的男孩，是怎樣駕馭一臺(tái)鋼琴，駕馭一段殘忍的現(xiàn)實(shí)的。銀屏前，他靜靜坐于琴椅上，緩緩抬起雙腳。腳趾輕柔地觸動(dòng)，如水花迸濺于琴鍵，如綢帶舞躍于音符。我不能想到，一首曲子竟能如此美妙地從他的腳趾尖流出，這，又何嘗不是一去靈性至極的生命之曲?演奏完畢，臺(tái)下掌聲四起，他默默站起，鞠躬。淡淡的微笑漾于那俊秀的臉龐，透著一股向日葵的氣息。我嘆息：如果不是失去了雙臂，他的一生會(huì)何等完美，不聊，他抬起頭，堅(jiān)定地說(shuō)：“我告訴自己，我的人生只有兩條路：要么趕緊去死，要么精彩地活!”

這樣一句話(huà)，震撼了多少人的心靈?這種對(duì)坎坷命運(yùn)的較勁，堅(jiān)強(qiáng)了多少人的心靈?

較勁，讓人生留下太多美好的回憶!運(yùn)動(dòng)會(huì)上，多少人奏響一曲鑲嵌在青春歲月里的無(wú)悔之歌;多少人鐫刻一首澎湃在心底的波瀾壯闊?我不是運(yùn)動(dòng)員，但太多的較勁令我感動(dòng)與鼓舞!

還記得，最后一場(chǎng)女子接力賽，那(7)班的女生不知怎的竟搶拿到了幾只話(huà)筒，便“以勢(shì)欺人”，廣播里刺耳的尖叫一聲比一聲來(lái)得囂張。(4)班的一隊(duì)人馬“刷”地站起，異口同聲地張開(kāi)嘴：“(4)班加油!(4)班加油!”血腥味充滿(mǎn)咽喉，他們個(gè)個(gè)躬著背，叉著腰，雙拳攥緊，歇斯底里地吶喊。前面班級(jí)的人紛紛扭頭，注視著我們。我暗自竊笑，只聽(tīng)得廣播里德尖叫聲越來(lái)越倉(cāng)促，越來(lái)越慌亂，漸漸失去節(jié)奏感，我想此時(shí)站在話(huà)筒前的幾位女生，一定是被逼瘋了，她們一定惡狠狠地盯著我們，她們開(kāi)始亂叫，企圖蓋過(guò)我們的加油聲�？上�，她們終是沒(méi)得逞，大概是知道寡不敵眾，尖利得叫聲終于銷(xiāo)聲匿跡。

我又一次竊笑，我們是(4)班，想敵過(guò)我們，怎么可能?這種一瞬的較勁，我覺(jué)得值得，至少，很光榮!

面視未來(lái)，我笑。掙脫我前世的繭，將迎來(lái)光明一片。