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領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)六倡導(dǎo)六反對心得體會

為了認(rèn)真貫徹落實(shí)市委第七次黨代會精神,嚴(yán)明各項(xiàng)工作紀(jì)律,改進(jìn)公安工作作風(fēng),提高履職盡責(zé)能力,確保追趕超越目標(biāo)實(shí)現(xiàn),旬邑縣公安局全面開展“六倡導(dǎo)六反對”作風(fēng)建設(shè)工作。

2月8日上午,旬邑縣公安局組織全局民警在多功能會議室召開“六倡導(dǎo)六反對”建設(shè)工作動員大會。

動員大會上,縣局紀(jì)委書記丁飛同志代表局黨委宣讀了“六倡導(dǎo)六反對”工作建設(shè)實(shí)施方案。“六倡導(dǎo)六反對”作風(fēng)建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組組長由縣政府黨組成員、公安局黨委書記、局長王樹擔(dān)任,其他黨委成員任副組長。

王局長要求:各單位主要負(fù)責(zé)同志要高度重視“六倡導(dǎo)六反對”作風(fēng)建設(shè)工作,要組織單位同志認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神,并認(rèn)真落實(shí)實(shí)施方案,要將“六倡導(dǎo)六反對”作風(fēng)建設(shè)工作與“三講一比”專題教育活動緊密結(jié)合,為和諧旬邑、美麗旬邑做出新的更大貢獻(xiàn)。

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)六倡導(dǎo)六反對心得體會

通過學(xué)習(xí),讓我們心情振奮,精神鼓舞,更進(jìn)一步增強(qiáng)了投入教育事業(yè)的信心和決心。十八大報(bào)告,我最大的感觸就是國家對教育的重視,書記在報(bào)告中指出,要更加關(guān)注民生,堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展!秉h的十八大報(bào)告提出,把立德樹人作為教育的根本任務(wù),培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的*和接班人。學(xué)校是學(xué)生集中的地方,是培養(yǎng)人才的園地。作為我們小學(xué)教師要站在對黨和國家的前途命運(yùn)負(fù)責(zé)的高度,切實(shí)做好學(xué)生的培養(yǎng)工作。

深入學(xué)習(xí)黨的十八大報(bào)告,我們必須充分認(rèn)識*對于教師工作的價(jià)值和意義,不斷改革創(chuàng)新,加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),加強(qiáng)自身修養(yǎng)。我們要結(jié)合班級的實(shí)際情況、了解學(xué)生的思想情況,尋求新形勢下對學(xué)生教育工作的新方法、新模式以及新渠道,以*為指導(dǎo),增強(qiáng)本身工作的創(chuàng)新能力和影響力,提高教育工作的親和力和向心力。

“育苗有志閑逸少,潤物無聲辛勞多!睈凼墙處熥蠲利惖恼Z言。當(dāng)好一名教師就要愛崗敬業(yè)。教師只有具備了愛崗敬業(yè)精神,才能為祖國培養(yǎng)高素質(zhì)人才。愛崗敬業(yè)既是教師堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨,也是所有教師實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值,獲得個(gè)人滿足,完成人格升華、實(shí)現(xiàn)個(gè)人利益的有效途徑。因此,作為一名教師應(yīng)把“愛崗敬業(yè)鑄師魂”作為加強(qiáng)師德修養(yǎng)的一個(gè)重要主題,不斷提高自身素質(zhì),才能適應(yīng)時(shí)代的需要,完成育人任務(wù)。

首先,教師是一門職業(yè),我們既然選擇了這項(xiàng)職業(yè),就應(yīng)該毫不猶豫地?zé)釔鬯。作為一名人民教師,必須要有高度的?zé)任心和積極的工作態(tài)度,要懷著服務(wù)于人民群眾的胸懷進(jìn)行工作,勤懇踏實(shí),忘我投入,不計(jì)較個(gè)人得失,為*貢獻(xiàn)自己全部的力量。教師是人類靈魂的工程師,師德是教師職業(yè)的靈魂,沒有高水平的教師,就沒有高質(zhì)量的教育,要把師德建設(shè)放在隊(duì)伍建設(shè)的首位。是否具有高尚的師德,是教師隊(duì)伍建設(shè)成敗與否最重要的衡量指標(biāo),我們應(yīng)把崇高師德內(nèi)化為自覺價(jià)值追求和行為取向,自尊自勵、自警自省,以自身的模范行為成為學(xué)生的表率,真正做到學(xué)高為師,德高為范。

我們教師對待學(xué)生一定要一視同仁,公平公正,不應(yīng)該冷落、挖苦學(xué)生。即使學(xué)生成績不好,或是行為失當(dāng),我們也要毫無保留地愛護(hù)他們、關(guān)心他們。當(dāng)學(xué)生失意時(shí),教師要及時(shí)安慰、勸解;當(dāng)學(xué)生犯錯(cuò)時(shí),教師應(yīng)寬容、大度;當(dāng)學(xué)生徘徊時(shí),教師宜點(diǎn)撥、指引;當(dāng)學(xué)生成功時(shí),教師要一起分享、慶賀。

領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)六倡導(dǎo)六反對心得體會

2月17日,縣教育召開“六倡導(dǎo)、六反對”作風(fēng)建設(shè)學(xué)習(xí)討論會?h教育局在家領(lǐng)導(dǎo)班子成員,機(jī)關(guān)全體干部職工參加了會議。

為了確保活動取得實(shí)效,教育局成立以黨委書記、局長金鑫同志為組長,班子其他成員為副組長,各股室負(fù)責(zé)同志為成員的旬邑縣教育系統(tǒng)“六倡導(dǎo)、六反對”作風(fēng)建設(shè)活動領(lǐng)導(dǎo)小組,以確保思想紀(jì)律作風(fēng)整頓活動不走形式、不走過場。

會議要求,要以“六倡導(dǎo)、六反對”為重點(diǎn),通過抓教育、提認(rèn)識,查問題、促整改、建機(jī)制、嚴(yán)管理,著力解決我縣教育系統(tǒng)干部職工在思想、紀(jì)律和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,把激發(fā)教師奮發(fā)有為、愛崗敬業(yè),依法治學(xué)、忠誠于黨和人民的教育事業(yè)的大局中來,確保我縣教育系統(tǒng)廣大干部職工思想觀念有新轉(zhuǎn)變、工作作風(fēng)有新改進(jìn)、促進(jìn)發(fā)展有新業(yè)績,為推動我縣教育科學(xué)、和諧、穩(wěn)定發(fā)展提供堅(jiān)強(qiáng)有力的紀(jì)律保障,確保教育質(zhì)量再上新臺階,全面完成義務(wù)教育均衡發(fā)展及“雙高雙普”創(chuàng)建任務(wù)。

同時(shí),還組織學(xué)習(xí)了教育系統(tǒng)“六倡導(dǎo)、六反對”的主要內(nèi)容:一是倡導(dǎo)激情干事、開拓進(jìn)取的精神,反對小成即滿、安于現(xiàn)狀。二是倡導(dǎo)勇于擔(dān)當(dāng)、求真務(wù)實(shí)的精神,反對敷衍了事、作風(fēng)漂浮。三是倡導(dǎo)熱愛教育、無私奉獻(xiàn)的精神,反對消極頹廢、貪圖享受。四是倡導(dǎo)精誠團(tuán)結(jié)、合作共事的精神,反對思想狹隘、個(gè)人主義。五是倡導(dǎo)學(xué)習(xí)研究、業(yè)務(wù)爭先的精神,反對抱殘守缺、誤人子弟。六是倡導(dǎo)為人師表、廉潔從教的精神,反對為師不尊、言行失德。

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