教師黨員的個人簡短的思想?yún)R報

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敬愛的黨支部:

不知不覺,到__高中工作已經(jīng)大半個月了,時間雖短,但我已深切體會到作為一名新時期的高中教師應如何立足于責任,人生,價值,卓越上,充分發(fā)揮好自己的帶頭作用。

教師黨員的個人簡短的思想?yún)R報

自古以來人民教師便被視為一個神圣的職業(yè)。春秋戰(zhàn)國時候孔子提出的“有教無類”,讓人們不分高低貴賤都有了接受教育的機會!敖逃獜耐尥拮テ稹弊屛覀兠靼琢私逃闹匾。

“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”“燃燒了自己,照亮了別人”。小時候寫作文時我們總是喜歡用這樣一些語句來表達我們對老師深深的贊美之情。在我們心中,老師是人類靈魂的工程師,是辛勤的園丁,是學生心靈之火的火種,更是承受著學生一步步踏實地向上攀登的石級。如果要我們用文字來表達對老師的喜愛,那么我想每一個人都可以用許多優(yōu)美華麗的句子寫出一篇篇令人心醉的文章,而現(xiàn)在,我自己也成了一名光榮的人民教師。

剛走進教育崗位的我,對于陌生的環(huán)境,陌生的學校,我還沒具備成為講師的口才,我天生就有個毛病??怯場。這段時間是我壓力的時候,我深深地感受到,老師責任重大!現(xiàn)將我這段時間的的思想、工作、學習情況向黨組織做一個思想?yún)R報。

人自身的發(fā)展,人與人的交往,人對社會的貢獻,都來自明確并認真履行自己的責任。而老師是一個教書育人的角色,我感到責任重大。

我們只有不斷地擴展知識面,不斷地自我發(fā)展,自我提高,自我完善,才能履行好自己的責任。我們應該做對國家、社會有用的人,就應當努力使自己成為對自己、對家庭、對他人、對集體、對國家、對人類社會、對生態(tài)環(huán)境有用的人。

人的道德自律、遵紀守法也靠的是責任心。進取精神、科學態(tài)度、創(chuàng)新能力是優(yōu)秀人才的可貴品質,但是離開了責任心,這些都會成為無源之水,無本之木,任何聰明才智,只有建立在強烈的責任心的基礎上,才可能迸發(fā)出耀眼的火花,否則只能是徒有其表。

我們一定要做到其言必信,其行必果,言行如一,表里如一,是一個人受到別人尊重與信賴的基本條件。陶行之先生說過:千教萬教教人求真,千學萬學學做真人。真人一定是有責任心的人。

在工作中,我根據(jù)學校工作的需要,配合學校的安排,擔任部分行政和教學工作。雖然工作繁重,但我仍舊非常努力,把各種事務盡量完美!叭诵校赜形?guī)煛保冶局@種思想,虛心向有經(jīng)驗的同事們學習,力求工作上的更上一層樓。

上課比我想象中的要順利,然而我知道問題是潛在的,八年級的物理課程對于完全沒有接受過物理學教育的學生來說,存在不少難點。

對于一些接受能力比較差的學生,多少有點困難,于是我不斷在理論課上插入一些與生活有關的物理現(xiàn)象,鼓勵學生在課堂上及時提問,課余時間幫學生解決部分生活上的問題,很快,學生和我便慢慢熟了。

課堂漸漸地活躍起來,然而另一個問題卻出現(xiàn)了,學生們的注意力容易分散,會在課堂上越聊越興奮。然后我把嗓音提高,提醒他們上課要認真,然后他們又重新安靜地聽課了。

后我認真地總結經(jīng)驗,同時結合黨的思想。學習的目的在于實踐。勤學、思考是為了更好的指導我的行動。

我想作為一個要求入黨的現(xiàn)代青年不應成為空談者??講起來頭頭是道,口若懸河,行動中卻很少動真格,而應成為一個理論指導下的實踐者。物理是一門與我們的生活息息相關的一門學科,要提高自己教育教學水平,靠一步一個腳印的實干。

所謂敬業(yè)精神是指個人限度地投入本職工作,包括時間、精力、智力,其本質將個人的資源程度優(yōu)化。

在一個單位里,雖然大家的職責不同,崗位不同,但必須有一點是共同的,即價值觀,價值觀中本質的東西就是敬業(yè)精神。

敬業(yè)精神是在忠誠于單位的前提下,熱愛本職本崗工作,每個人在各自的崗位上,發(fā)揚創(chuàng)新精神,兢兢業(yè)業(yè),踏踏實實,積極主動,出色地完成上級的各項指令。

作為21世紀新時期的青年教師要有創(chuàng)新精神,要努力學習,要不斷更新自己頭腦中不適應單位利益的思想和觀念;要開拓進取,不斷總結經(jīng)驗,不斷糾正自己不利于單位利益的言行,要從單位的整體利益出發(fā),經(jīng)常提出有利于單位健康發(fā)展的合理化建議,努力提高工作效率。

要積極主動,勇于克服工作中的種.種困難,不推諉,不強調客觀因素,不僅上級的指令要保質保量地完成,還要加強與同事間,部門間的互助協(xié)作,爭取多做工作,使自己的能力和潛力得以充分地發(fā)揮。

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在這段時間里,我正視自己個人存在的缺點和不足,下決心給予改正,不斷提高自己的教學水平和教學質量,在今后工作中,要努力結合物理的教學理念,注意積累,勤于思考,將所學的專業(yè)理論和實踐方法更好的結合,努力鉆研物理教學,提高自己的教育教學水平。

此致

敬禮!

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20__年__月__日

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