一、綿陽城市學院交通工程普通批專業(yè)分數(shù)線是多少分
根據2023年綿陽城市學院招生辦官方公布的錄取數(shù)據,我們可以知道綿陽城市學院的交通工程專業(yè)在全國各省的最低分數(shù)線數(shù)據如下:1、綿陽城市學院交通工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2021年的文科科目最低錄取分為483分,對應的最低錄取位次為60088名;
2、綿陽城市學院交通工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2021年的理科科目最低錄取分為431分,對應的最低錄取位次為175433名;
3、綿陽城市學院交通工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2020年的文科科目最低錄取分為468分,對應的最低錄取位次為58533名;
4、綿陽城市學院交通工程(游仙校區(qū))專業(yè)在四川省份2020年的理科科目最低錄取分為456分,對應的最低錄取位次為158194名;
5、綿陽城市學院交通工程專業(yè)在四川省份2019年的理科科目最低錄取分為470分,對應的最低錄取位次為156716名;
6、綿陽城市學院交通工程(安州校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的理科科目最低錄取分為437分,對應的最低錄取位次為173683名;
7、綿陽城市學院交通工程(安州校區(qū))專業(yè)在四川省份2022年的文科科目最低錄取分為480分,對應的最低錄取位次為62518名;
二、綿陽城市學院交通工程專業(yè)2019-2022年錄取分數(shù)線統(tǒng)計表
專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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綿陽城市學院交通工程專業(yè)(游仙校區(qū)) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 483 | 60088 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè)(游仙校區(qū)) | 2021 | 四川 | 理科 | - | 431 | 175433 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè)(游仙校區(qū)) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 468 | 58533 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè)(游仙校區(qū)) | 2020 | 四川 | 理科 | - | 456 | 158194 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè) | 2019 | 四川 | 理科 | - | 470 | 156716 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè)(安州校區(qū)) | 2022 | 四川 | 理科 | - | 437 | 173683 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè)(安州校區(qū)) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 480 | 62518 |
綿陽城市學院交通工程專業(yè)(四川省綿陽市游仙區(qū)游仙校區(qū)) | 2020 | 陜西 | 理科 | - | - | - |
三、綿陽城市學院介紹
綿陽城市學院(原西南科技大學城市學院)簡介發(fā)布時間:2020-07-18 綿陽城市學院的前身西南科技大學城市學院是2006年經國務院教育行政部門批準,由西南科技大學和合肥萬博社會事業(yè)發(fā)展集團有限公司聯(lián)合舉辦的普通本科高等學校。2012年獲得本科學士學位授予資格。2021年經教育部批準轉設并更名為綿陽城市學院。學校坐落于中國唯一科技城——四川省綿陽市,現(xiàn)有安州、游仙兩個校區(qū),規(guī)劃占地1200畝,建成及規(guī)劃建筑面積近40萬平方米。現(xiàn)有在校生15000余人,擁有一支高素質教師隊伍。教學科研儀器設備8800余萬元,各類圖書資源總量450余萬冊。學校設10個二級學院,開設本專科專業(yè)共65個,涵蓋工、經、管、文、理、教育、藝術、體育等學科,F(xiàn)有四川省“一流本科專業(yè)”建設點3個,應用型示范專業(yè)項目4個,專業(yè)綜合改革專業(yè)2個,重點特色專業(yè)質量提升計劃專業(yè)4個。其中,測繪工程專業(yè)排名位居四川省同類院校第一。學校不斷深化產教融合校企合作。同國內知名企業(yè)共建產業(yè)學院、開設訂單班,共建校內外實習實訓基地120個。2019年,學校“產教融合、校企合作”成果在中國民辦教育協(xié)會年會上展示交流。2020年,“基于BIM技術的建筑環(huán)境與能源應用工程實踐基地建設”校企合作項目入選中國高等教育博覽會(HEEC)“校企合作 雙百計劃”優(yōu)秀案例,并于長沙進行了現(xiàn)場路演與展示。學校始終堅持立德樹人根本任務,先后獲得“四川省文明校園”,全省高校定點扶貧先進單位,西部計劃“全國優(yōu)秀項目管理辦公室”等稱號,被國內知名媒體評為年度最有影響力獨立院校。辦學以來累計為社會培養(yǎng)兩萬余名應用技術型人才,連續(xù)多年被評為畢業(yè)生就業(yè)先進單位,就業(yè)人數(shù)、質量和自主創(chuàng)業(yè)人數(shù)均呈上升趨勢!扒Ы倘f教教人求真,千學萬學學做真人”。當前學校正值轉型發(fā)展、提質升位的關鍵階段,將進一步提升辦學條件、凝練辦學特色,向建設成為一所特色鮮明的應用技術型大學不斷奮進!