四川考多少分能上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué) 附-錄取分?jǐn)?shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)的分?jǐn)?shù)在497至528分，位次為114062至12110位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預(yù)測(cè)2023年四川高考考生需要考在497至528區(qū)間才能上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。

一、四川考多少分能上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)

1、2022年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：理科最低分需要539分，錄取最低位次為60249名;

2、2022年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：理科最低分需要509分，錄取最低位次為89238名;

3、2021年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：理科最低分需要546分，錄取最低位次為59174名;

4、2021年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：理科最低分需要502分，錄取最低位次為102564名;

5、2020年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：理科最低分需要497分，錄取最低位次為114062名;

6、2021年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：文科最低分需要544分，錄取最低位次為16811名;

7、2020年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：文科最低分需要541分，錄取最低位次為12110名;

8、2020年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)：文科最低分需要528分，錄取最低位次為17274名;

二、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在四川的2020-2022錄取分?jǐn)?shù)線和錄取位次

1、2022年安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	539	60249	省政府
2022	四川	理科	本二	509	89238	省政府
2022	四川	文科	本一	552	12582	省政府
2022	四川	文科	本二	543	16505	省政府

2、2021年安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	546	59174	省政府
2021	四川	理科	本二	502	102564	省政府
2021	四川	文科	本一	554	12539	省政府
2021	四川	文科	本二	544	16811	省政府

3、2020年安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)在四川的錄取分?jǐn)?shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	553	59703	省政府
2020	四川	理科	本二	497	114062	省政府
2020	四川	文科	本一	541	12110	省政府
2020	四川	文科	本二	528	17274	省政府

大學(xué)與學(xué)院的不同

辦學(xué)規(guī)模

大學(xué)的辦學(xué)規(guī)模更大，學(xué)生數(shù)量差距比較明顯。大學(xué)的最低人數(shù)比學(xué)院多，全日制在校生數(shù)量要大于八千人，研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學(xué)院的全日制在校學(xué)生數(shù)量只要大于五千人即可，而且對(duì)研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導(dǎo)致大學(xué)和學(xué)院的其他資源的差別。

大學(xué)人數(shù)多，因此占地面積也比較大，教學(xué)和住宿場(chǎng)地都比較大，教學(xué)設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學(xué)科

學(xué)院需要以一個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科，而大學(xué)則需要以三個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科，這一點(diǎn)也可以解釋大學(xué)里有一些學(xué)院，可能也達(dá)到了人數(shù)的標(biāo)準(zhǔn)，但只有一個(gè)主要學(xué)科，就不能獨(dú)立分劃為大學(xué)。

師資力量

大學(xué)的學(xué)生數(shù)量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會(huì)更加豐富，對(duì)高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學(xué)的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人，一半老師的學(xué)歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學(xué)歷；而學(xué)院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學(xué)歷。

教學(xué)水平

大學(xué)一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個(gè)碩士授予點(diǎn)，學(xué)院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對(duì)大學(xué)的教學(xué)水平要求比較高。

高考志愿填報(bào)注意事項(xiàng)

在填報(bào)平行志愿時(shí)要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績(jī)達(dá)到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時(shí)錄取的。事實(shí)上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會(huì)再到其他的學(xué)校，所以對(duì)于考生來說，投檔錄取的機(jī)會(huì)仍然只有一次。

考生在填報(bào)志愿的時(shí)候，因?yàn)殇浫】忌�之間的分?jǐn)?shù)差都不是很大，所以對(duì)于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因?yàn)榕卤浑S便調(diào)到和不相關(guān)的專業(yè)。但其實(shí)高校在調(diào)劑時(shí)都會(huì)出于對(duì)考生的負(fù)責(zé)，選擇與專業(yè)接近的專業(yè)進(jìn)行調(diào)劑。

注意事項(xiàng)：

在填報(bào)平行志愿時(shí)要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績(jī)達(dá)到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時(shí)錄取的。事實(shí)上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會(huì)再到其他的學(xué)校，所以對(duì)于考生來說，投檔錄取的機(jī)會(huì)仍然只有一次。

三、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)最新介紹

安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)坐落于安徽省會(huì)合肥，是一所辦學(xué)歷史悠久、以農(nóng)林生命學(xué)科為優(yōu)勢(shì)和特色的省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國(guó)家林業(yè)和草原局合作共建高校，是全國(guó)首批建設(shè)“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一，是“中西部高�；�礎(chǔ)能力建設(shè)工程”項(xiàng)目高校，是安徽省“地方特色高水平”大學(xué)建設(shè)高�！，F(xiàn)任黨委書記江春、校長(zhǎng)夏濤。 學(xué)校源于1928年成立的省立安徽大學(xué)，1935年成立農(nóng)學(xué)院，1953年獨(dú)立辦學(xué)，1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)。下設(shè)19個(gè)學(xué)院（部）�，F(xiàn)有全日制普通在校生25898人（含國(guó)際生156名），其中碩士、博士研究生5564人。在職教職工1986人，其中教授、副教授等高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)804人，博士生、碩士生導(dǎo)師 889人；現(xiàn)有雙聘院士1人、國(guó)家級(jí)人才18人、省級(jí)人才94人。 現(xiàn)有ESI前1%學(xué)科2個(gè)、國(guó)家重點(diǎn)（培育）學(xué)科1個(gè)、省部級(jí)重點(diǎn)學(xué)科19個(gè)，入選安徽省世界一流學(xué)科和國(guó)內(nèi)一流學(xué)科獎(jiǎng)補(bǔ)資金項(xiàng)目各1個(gè)，入選安徽省高校高峰學(xué)科建設(shè)項(xiàng)目4個(gè)。現(xiàn)有5個(gè)一級(jí)學(xué)科博士后科研流動(dòng)站、8個(gè)一級(jí)學(xué)科博士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、17個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士學(xué)位授權(quán)點(diǎn)、8個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)�，F(xiàn)有73個(gè)本科專業(yè)，其中26個(gè)專業(yè)入選國(guó)家、省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，5個(gè)國(guó)家級(jí)特色專業(yè)、2個(gè)國(guó)家級(jí)專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)。現(xiàn)有2個(gè)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)，2門國(guó)家級(jí)精品課程、1門國(guó)家級(jí)公開視頻課程、1門國(guó)家級(jí)精品資源共享課、3門國(guó)家級(jí)一流課程�，F(xiàn)有1個(gè)全國(guó)高校實(shí)踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)校外實(shí)踐教育基地、1個(gè)國(guó)家級(jí)實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心、3個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2項(xiàng)國(guó)家級(jí)卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計(jì)劃改革試點(diǎn)項(xiàng)目、4個(gè)國(guó)家級(jí)新農(nóng)科研究與改革項(xiàng)目、國(guó)家級(jí)規(guī)劃教材1部。 現(xiàn)有1個(gè)國(guó)家重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)家地方聯(lián)合工程實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)際合作聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室、1個(gè)國(guó)際科技合作基地、1個(gè)教育部、科技部“高等學(xué)校學(xué)科創(chuàng)新引智計(jì)劃”基地、1個(gè)安徽省實(shí)驗(yàn)室、54個(gè)省部級(jí)科研平臺(tái)、2個(gè)省級(jí)“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個(gè)省級(jí)重點(diǎn)智庫(kù)、1個(gè)省高校智庫(kù)、1個(gè)省科技創(chuàng)新智庫(kù)、1個(gè)省級(jí)產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院，1個(gè)教育部創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)、9個(gè)省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，7個(gè)省級(jí)高校科研平臺(tái)創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)，6名國(guó)家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學(xué)家、8名安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學(xué)家。近三年主持獲國(guó)家科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)2項(xiàng)，主持獲省部級(jí)科技獎(jiǎng)34項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)4項(xiàng)；主持獲省社科獎(jiǎng)4項(xiàng)，其中一等獎(jiǎng)1項(xiàng)；省級(jí)以上動(dòng)植物新品種72個(gè)；申請(qǐng)發(fā)明專利836項(xiàng)、授權(quán)313項(xiàng)；主持國(guó)家重點(diǎn)研發(fā)計(jì)劃項(xiàng)目3項(xiàng)、課題27項(xiàng)，國(guó)家基金148項(xiàng)。 學(xué)校大力實(shí)施國(guó)際化辦學(xué)戰(zhàn)略，先后與30多個(gè)國(guó)家和地區(qū)的高校、科研院所建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。獲批“接受中國(guó)政府獎(jiǎng)學(xué)金來華留學(xué)生院校”，大力提升來華留學(xué)生培養(yǎng)管理質(zhì)量，通過“來華留學(xué)質(zhì)量認(rèn)證”。努力搭建國(guó)際合作平臺(tái)，獲批“南南合作”項(xiàng)目外語(yǔ)培訓(xùn)定點(diǎn)單位、國(guó)家示范型國(guó)際科技合作基地及中國(guó)科協(xié)“安徽海智農(nóng)業(yè)基地”。與美國(guó)科羅拉多州立大學(xué)聯(lián)合牽頭成立“中美大學(xué)農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟”，搭建了兩國(guó)高校乃至兩國(guó)政府農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域的重要合作平臺(tái)。 學(xué)校始終堅(jiān)持服務(wù)“三農(nóng)”的辦學(xué)方向，致力于科教興農(nóng)、科教興皖事業(yè)，走出了一條享譽(yù)全國(guó)的育人興校、富民強(qiáng)農(nóng)、校地協(xié)同的“大別山道路”，為推動(dòng)現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)建設(shè)作出了突出貢獻(xiàn)。特別是近年來，學(xué)校提出并實(shí)施了“現(xiàn)代青年農(nóng)場(chǎng)主培養(yǎng)計(jì)劃”，建設(shè)了探索了“一站一盟一中心”的校縣共建機(jī)制和“四體融合”的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務(wù)模式，形成了“學(xué)校扶產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚企業(yè)、企業(yè)聯(lián)大戶、大戶帶貧戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式，得到黨和*、有關(guān)部委及安徽省委省政府的充分肯定。 當(dāng)前，學(xué)校正以*新時(shí)代**思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，貫徹落實(shí)全國(guó)全省教育大會(huì)、思想政治工作會(huì)議及學(xué)校思想政治理論課教師座談會(huì)精神，緊扣立德樹人根本任務(wù)，搶抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“雙一流”建設(shè)的重大機(jī)遇，全面落實(shí)校第七次黨代會(huì)提出的打好“三大攻堅(jiān)戰(zhàn)”、實(shí)施“五大提升行動(dòng)”、推進(jìn)“五大改革”、加快推進(jìn)特色高水平農(nóng)業(yè)大學(xué)建設(shè)的戰(zhàn)略部署，加強(qiáng)黨對(duì)學(xué)校工作的全面領(lǐng)導(dǎo)，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學(xué)校事業(yè)高質(zhì)量?jī)?nèi)涵式發(fā)展，努力為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻(xiàn)。（統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)截止到2021年11月）