四川考多少分能上安徽農(nóng)業(yè)大學 附-錄取分數(shù)線

根據(jù)最新四川招生考試院公布的數(shù)據(jù)，安徽農(nóng)業(yè)大學在四川招生錄取數(shù)據(jù)顯示，四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學的分數(shù)在497至528分，位次為114062至12110位次區(qū)間內(nèi)，所以我們預測2023年四川高考考生需要考在497至528區(qū)間才能上安徽農(nóng)業(yè)大學。

一、四川考多少分能上安徽農(nóng)業(yè)大學

1、2022年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要539分，錄取最低位次為60249名;

2、2022年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要509分，錄取最低位次為89238名;

3、2021年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要546分，錄取最低位次為59174名;

4、2021年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要502分，錄取最低位次為102564名;

5、2020年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：理科最低分需要497分，錄取最低位次為114062名;

6、2021年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：文科最低分需要544分，錄取最低位次為16811名;

7、2020年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：文科最低分需要541分，錄取最低位次為12110名;

8、2020年四川考生上安徽農(nóng)業(yè)大學：文科最低分需要528分，錄取最低位次為17274名;

二、安徽農(nóng)業(yè)大學在四川的2020-2022錄取分數(shù)線和錄取位次

1、2022年安徽農(nóng)業(yè)大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2022	四川	理科	本一	539	60249	省政府
2022	四川	理科	本二	509	89238	省政府
2022	四川	文科	本一	552	12582	省政府
2022	四川	文科	本二	543	16505	省政府

2、2021年安徽農(nóng)業(yè)大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2021	四川	理科	本一	546	59174	省政府
2021	四川	理科	本二	502	102564	省政府
2021	四川	文科	本一	554	12539	省政府
2021	四川	文科	本二	544	16811	省政府

3、2020年安徽農(nóng)業(yè)大學在四川的錄取分數(shù)線和位次

年份	招生省份	科目類型	所在批次/段	最低錄取分	最低位次	率屬于
2020	四川	理科	本一	553	59703	省政府
2020	四川	理科	本二	497	114062	省政府
2020	四川	文科	本一	541	12110	省政府
2020	四川	文科	本二	528	17274	省政府

大學與學院的不同

辦學規(guī)模

大學的辦學規(guī)模更大，學生數(shù)量差距比較明顯。大學的最低人數(shù)比學院多，全日制在校生數(shù)量要大于八千人，研究生的數(shù)量不能少于總?cè)藬?shù)的百分之五。

而學院的全日制在校學生數(shù)量只要大于五千人即可，而且對研究生的數(shù)量沒有要求。人數(shù)上的差異也導致大學和學院的其他資源的差別。

大學人數(shù)多，因此占地面積也比較大，教學和住宿場地都比較大，教學設(shè)備以及圖書館資源都比較豐富。

專業(yè)學科

學院需要以一個學科為主要學科，而大學則需要以三個學科為主要學科，這一點也可以解釋大學里有一些學院，可能也達到了人數(shù)的標準，但只有一個主要學科，就不能獨立分劃為大學。

師資力量

大學的學生數(shù)量比較龐大，還有一部分研究生，需要的教師資源會更加豐富，對高素質(zhì)教師資源也有需求。

比如大學的專任教師人數(shù)規(guī)模最少是四百人，一半老師的學歷要在研究生以上，五分之一的老師是博士學歷；而學院老師的最低數(shù)量要求是二百八十人，百分之三十的老師是研究生學歷。

教學水平

大學一般碩士教育有比較高的要求，最少有兩個碩士授予點，學院就沒有這一特殊規(guī)定。一般教育部對大學的教學水平要求比較高。

高考志愿填報注意事項

在填報平行志愿時要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

考生在填報志愿的時候，因為錄取考生之間的分數(shù)差都不是很大，所以對于是否服從調(diào)劑要慎重。很多考生不想選擇服從調(diào)劑是因為怕被隨便調(diào)到和不相關(guān)的專業(yè)。但其實高校在調(diào)劑時都會出于對考生的負責，選擇與專業(yè)接近的專業(yè)進行調(diào)劑。

注意事項：

在填報平行志愿時要注意，平行志愿是有錄取順序的，并不是成績達到各高校的錄取條件后，就可以被幾所院校同時錄取的。事實上，考生的檔案在投到某一所高校后，就不會再到其他的學校，所以對于考生來說，投檔錄取的機會仍然只有一次。

三、安徽農(nóng)業(yè)大學最新介紹

安徽農(nóng)業(yè)大學坐落于安徽省會合肥，是一所辦學歷史悠久、以農(nóng)林生命學科為優(yōu)勢和特色的省政府與農(nóng)業(yè)農(nóng)村部、國家林業(yè)和草原局合作共建高校，是全國首批建設(shè)“新農(nóng)村發(fā)展研究院”的十所高校之一，是“中西部高�；A(chǔ)能力建設(shè)工程”項目高校，是安徽省“地方特色高水平”大學建設(shè)高校�，F(xiàn)任黨委書記江春、校長夏濤。 學校源于1928年成立的省立安徽大學，1935年成立農(nóng)學院，1953年獨立辦學，1995年更名為安徽農(nóng)業(yè)大學。下設(shè)19個學院（部）�，F(xiàn)有全日制普通在校生25898人（含國際生156名），其中碩士、博士研究生5564人。在職教職工1986人，其中教授、副教授等高級專業(yè)技術(shù)職務804人，博士生、碩士生導師 889人；現(xiàn)有雙聘院士1人、國家級人才18人、省級人才94人。 現(xiàn)有ESI前1%學科2個、國家重點（培育）學科1個、省部級重點學科19個，入選安徽省世界一流學科和國內(nèi)一流學科獎補資金項目各1個，入選安徽省高校高峰學科建設(shè)項目4個�，F(xiàn)有5個一級學科博士后科研流動站、8個一級學科博士學位授權(quán)點、17個一級學科碩士學位授權(quán)點、8個碩士專業(yè)學位授權(quán)點�，F(xiàn)有73個本科專業(yè)，其中26個專業(yè)入選國家、省級一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”，5個國家級特色專業(yè)、2個國家級專業(yè)綜合改革試點專業(yè)�，F(xiàn)有2個國家級教學團隊，2門國家級精品課程、1門國家級公開視頻課程、1門國家級精品資源共享課、3門國家級一流課程�，F(xiàn)有1個全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地、1個國家級校外實踐教育基地、1個國家級實驗教學示范中心、3個國家級農(nóng)科教合作人才培養(yǎng)基地、2項國家級卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃改革試點項目、4個國家級新農(nóng)科研究與改革項目、國家級規(guī)劃教材1部。 現(xiàn)有1個國家重點實驗室、1個國家地方聯(lián)合工程實驗室、1個國際合作聯(lián)合實驗室、1個國際科技合作基地、1個教育部、科技部“高等學校學科創(chuàng)新引智計劃”基地、1個安徽省實驗室、54個省部級科研平臺、2個省級“2011 協(xié)同創(chuàng)新中心”、1個省級重點智庫、1個省高校智庫、1個省科技創(chuàng)新智庫、1個省級產(chǎn)業(yè)共性技術(shù)研究院，1個教育部創(chuàng)新團隊、9個省“115”產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新團隊，7個省級高校科研平臺創(chuàng)新團隊，6名國家現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系崗位科學家、8名安徽省現(xiàn)代農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)技術(shù)體系首席科學家。近三年主持獲國家科技進步二等獎2項，主持獲省部級科技獎34項，其中一等獎4項；主持獲省社科獎4項，其中一等獎1項；省級以上動植物新品種72個；申請發(fā)明專利836項、授權(quán)313項；主持國家重點研發(fā)計劃項目3項、課題27項，國家基金148項。 學校大力實施國際化辦學戰(zhàn)略，先后與30多個國家和地區(qū)的高校、科研院所建立了穩(wěn)定的合作關(guān)系。獲批“接受中國政府獎學金來華留學生院校”，大力提升來華留學生培養(yǎng)管理質(zhì)量，通過“來華留學質(zhì)量認證”。努力搭建國際合作平臺，獲批“南南合作”項目外語培訓定點單位、國家示范型國際科技合作基地及中國科協(xié)“安徽海智農(nóng)業(yè)基地”。與美國科羅拉多州立大學聯(lián)合牽頭成立“中美大學農(nóng)業(yè)推廣聯(lián)盟”，搭建了兩國高校乃至兩國政府農(nóng)業(yè)科研領(lǐng)域的重要合作平臺。 學校始終堅持服務“三農(nóng)”的辦學方向，致力于科教興農(nóng)、科教興皖事業(yè)，走出了一條享譽全國的育人興校、富民強農(nóng)、校地協(xié)同的“大別山道路”，為推動現(xiàn)代農(nóng)業(yè)發(fā)展和地方經(jīng)濟社會建設(shè)作出了突出貢獻。特別是近年來，學校提出并實施了“現(xiàn)代青年農(nóng)場主培養(yǎng)計劃”，建設(shè)了探索了“一站一盟一中心”的�？h共建機制和“四體融合”的新型農(nóng)業(yè)科技推廣服務模式，形成了“學校扶產(chǎn)業(yè)、產(chǎn)業(yè)聚企業(yè)、企業(yè)聯(lián)大戶、大戶帶貧戶”的產(chǎn)業(yè)扶貧模式，得到黨和*、有關(guān)部委及安徽省委省政府的充分肯定。 當前，學校正以*新時代**思想為指導，深入學習貫徹黨的十九大及十九屆二中、三中、四中、五中、六中全會精神，貫徹落實全國全省教育大會、思想政治工作會議及學校思想政治理論課教師座談會精神，緊扣立德樹人根本任務，搶抓鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、“雙一流”建設(shè)的重大機遇，全面落實校第七次黨代會提出的打好“三大攻堅戰(zhàn)”、實施“五大提升行動”、推進“五大改革”、加快推進特色高水平農(nóng)業(yè)大學建設(shè)的戰(zhàn)略部署，加強黨對學校工作的全面領(lǐng)導，以高質(zhì)量黨建引領(lǐng)學校事業(yè)高質(zhì)量內(nèi)涵式發(fā)展，努力為新階段現(xiàn)代化美好安徽建設(shè)作出新的更大貢獻。（統(tǒng)計數(shù)據(jù)截止到2021年11月）