如何選科更有優(yōu)勢
1、參考各大學(xué)在浙江或上海的專業(yè)招生政策
根據(jù)浙江省教育考試院的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),2018年擬在浙江招生的有1360所高校,選考科目范圍涵蓋了2.49萬個(gè)專業(yè)(類)。其中一半以上的專業(yè)沒有設(shè)定選考科目,7門選考科目中,選任意3門,都可以報(bào)考。在設(shè)定了選考科目的1萬多個(gè)專業(yè)(類)中,物理占了八成多,其次是化學(xué),接著依次是技術(shù)、生物、歷史、地理,最少的是政治!久U锌肌繜衢T專業(yè)一般都要求選考物理
雖然每年各高?赡軙(huì)對(duì)選考科目有細(xì)微調(diào)整,但調(diào)整的范圍的幅度一般都非常小,所以高一、高二的同學(xué)們,可以根據(jù)浙江或上?荚囋汗嫉谋究茖I(yè)選考科目范圍作為選擇的參考。
2、需了解各大學(xué)同一專業(yè)選考科目的不同
根據(jù)“職業(yè)??專業(yè)??選科”這條主線選擇科目。如果不想讀工學(xué)專業(yè),物理可以不選;選考?xì)v史、地理、政治三門,是絕對(duì)不能讀醫(yī)學(xué)專業(yè)的。
不同高校的不同專業(yè)的考試科目要求不一樣,學(xué)生根據(jù)要報(bào)考的院系和專業(yè)所要求的必考科目選擇自己的選考科目。這里需要強(qiáng)調(diào)一下,各個(gè)學(xué)校同一個(gè)專業(yè)其選考科目的要求也是不同的。如臨床專業(yè):上海交通大學(xué)選考科目是化學(xué)和物理;南開大學(xué)選考科目是化學(xué)和生物;南京大學(xué)選考科目是化學(xué)、生物、物理。所以考生在選擇的時(shí)候一定要對(duì)每個(gè)學(xué)校各專業(yè)的選考科目都要進(jìn)行了解。
3、排除自己不擅長的科目,選擇優(yōu)勢科目
高考改革之后,最終成績是按等級(jí)賦分來確定,比如卷面成績?yōu)?0分,若在全省的排名比例是1%,那么最終成績就是100分。所以,選擇考生比較擅長的科目,對(duì)最終成績會(huì)更有優(yōu)勢。
在學(xué)科成績相差不大的前提下,至少保證物理、化學(xué)二選一。否則選擇專業(yè)的余地會(huì)非常小。同時(shí)歷史、地理、政治相對(duì)選科范圍較小,原則上不建議學(xué)生全部選擇這3科。
高中怎么選科?
一、文理科選擇的五個(gè)誤區(qū)
誤區(qū)1:學(xué)習(xí)好的報(bào)理科,笨的人才學(xué)文科。這是帶有傾向性的社會(huì)偏見。
誤區(qū)2:僅憑成績確定。一門課程成績的高低有多種因素。不能單單憑某一門成績的好壞就做出斷然選擇。
誤區(qū)3:僅憑興趣。興趣是一項(xiàng)重要指標(biāo),但是學(xué)生經(jīng)歷所限,興趣還沒有完全表現(xiàn)出來,現(xiàn)在的興趣可能是表層的。
誤區(qū)4:理工類學(xué)生就業(yè)前景一定好。未來的就業(yè)趨勢很難預(yù)測,讀文科和讀理科都存在就業(yè)上的風(fēng)險(xiǎn)。文科和理科都有廣闊的發(fā)展空間,大學(xué)的東西只是提高你的綜合素質(zhì),讓你的接受能力更強(qiáng),以后的前途是靠你自己的。
誤區(qū)5:理科不需要背書;瘜W(xué)生物上面的知識(shí)點(diǎn)非常多,物理到了電磁學(xué)的時(shí)候,光是受力分析都需要很長時(shí)間。而相對(duì)于文科,也不僅僅是背書那么簡單。文科要求的綜合能力比較高,有時(shí)一個(gè)問題可以橫跨幾千年,并且牽扯到世界各國的地理問題和政治問題,這就需要較強(qiáng)的分析問題的能力和較廣的知識(shí)面。
二、文理科選擇應(yīng)當(dāng)注意的七個(gè)因素
因素1:實(shí)力。選擇最適合自己發(fā)展的科目。如果你的政治、歷史比較不錯(cuò),而物理、化學(xué)比較差,應(yīng)考慮讀文科。讀文科的學(xué)生,如果數(shù)學(xué)和英語很好,那是很占便宜的。在文科高考中,最拉分的就是數(shù)學(xué)和英語。
因素2:特長。特長是學(xué)習(xí)的推進(jìn)劑,它將使你在競爭上勝人一籌,它也是文理科選擇的重要依據(jù)。
因素3:潛力。了解學(xué)生各科成績后在作有針對(duì)性的指導(dǎo)非常重要。任課教師有必要調(diào)閱一下學(xué)生高一歷次考試的各科成績,再作具體分析比較,看學(xué)生哪科更有潛力,將來更具競爭力。而且還要特別關(guān)注“拉分學(xué)科”,這在文理科選擇中非常重要。
因素4:興趣。無論選文、選理,興趣都應(yīng)關(guān)注。興趣是學(xué)好一門功課的重要因素。有了興趣,可以使枯燥的高三學(xué)習(xí)變的多姿多彩。有了興趣,才可以全身心的投入學(xué)習(xí),而不會(huì)抱怨聲不斷。因?yàn)榕d趣所在,所以學(xué)習(xí)是為自己學(xué),而不會(huì)顯得壓力重重。
因素5:升學(xué)。從目前的大學(xué)錄取現(xiàn)狀來看,文科的高考錄取率的確不如理科;同校來看,現(xiàn)在理科生的高考錄取分比文科生的錄取分要低;而且,適合理科生的大學(xué)比較多,系也比較多。但如果你文科很有天分的話,還是選文科去考,因?yàn)槊鎸?duì)整天討厭的東西也難有發(fā)展。
因素6:就業(yè)。讀文,讀理,對(duì)于大家今后的志愿是有很大影響的。因?yàn)楝F(xiàn)在盡管有的專業(yè)是文理兼收,但是很多還是分開招生的。想象一下自己將來會(huì)從事什么職業(yè)。比如喜歡文學(xué),將來想做記者,編輯,或者對(duì)政治經(jīng)濟(jì)感興趣,將來想從政或研究經(jīng)濟(jì)等等,這樣的一般選擇文科。對(duì)自然科學(xué)感興趣或者對(duì)科技感興趣的,將來想當(dāng)工程師,或者技術(shù)人員等等,一般選擇理科。在此推薦大家了解我們的專業(yè)選擇評(píng)估測試。
因素7:態(tài)度。既然選擇了到底讀什么,就要一門心思的去讀好。不管怎么樣,選擇好了,就應(yīng)該去做好,不要再心猿意馬。同學(xué)們要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考自己的問題,要有勇氣正視自己心底里最真實(shí)的想法。在擇文擇理時(shí),有的同學(xué)會(huì)被另外一些原因所困擾。比方說,舍不得自己的班主任,舍不得自己的同學(xué)。這些問題要正確對(duì)待,它們不應(yīng)是擇文擇理的原因,生活中有很多方式去延續(xù)師恩與友情,不一定非要學(xué)習(xí)生活在一起。
建議大家要結(jié)合目前的學(xué)習(xí)狀況、興趣以及志向,以務(wù)實(shí)的態(tài)度選擇。通過高中第一學(xué)年的學(xué)習(xí),各科孰強(qiáng)孰弱,有無偏科現(xiàn)象,大家心中已經(jīng)有數(shù)了,因此可以區(qū)別不同情況做出不同的選擇。具體建議如下:
1、科目優(yōu)勢比較明顯的應(yīng)該揚(yáng)長,即理科強(qiáng)的選理、文科強(qiáng)的選文。
2、凡總體成績一般,科目弱勢比較明顯的應(yīng)該避短,即理科弱的選文,文科弱的選理。
3、凡各科成績比較均衡,并對(duì)文史類沒有特別興趣的一般應(yīng)該選理。因?yàn)閷W(xué)理不僅報(bào)考時(shí)選擇院校及專業(yè)的余地更大,而且以后考研、就業(yè)的范圍更廣,就業(yè)機(jī)會(huì)更多,適應(yīng)崗位的能力也更強(qiáng)。須知學(xué)理的今后若從事文史類專業(yè)的工作大多能夠勝任,反之則不一定。
4、對(duì)于數(shù)學(xué)成績特別好、文科各科也不錯(cuò)的孩子,如果對(duì)理工類沒有特別的興趣建議選文。這樣可以充分發(fā)揮自身優(yōu)勢,將來極有可能成為文科尖子生。理由是有相當(dāng)一部分學(xué)文的是邏輯思維能力相對(duì)較弱,理科成績(包括數(shù)學(xué))不太好的學(xué)生。如果文史類科目不比他們差,而數(shù)學(xué)卻比他們好,自然就成尖子生了。
5、同理,對(duì)于語文、外語成績特別好,理科各科也不錯(cuò)的孩子,如果對(duì)文史類科目沒有特別的興趣建議選理。